开卷是否有益的作文300字 篇一
开卷是否有益
阅读是一种能够开拓眼界、增长知识的活动,它可以带给我们乐趣、启发和思考。然而,开卷是否有益,却有不同的看法。
一方面,开卷确实有益。阅读能够帮助我们拓宽视野,了解世界的多样性。通过读书,我们可以了解不同文化、历史和社会背景,从而更好地理解他人的观点和行为。此外,阅读还可以提高我们的语言能力和写作能力。通过阅读各种文学作品,我们可以学习到不同的表达方式和修辞手法,从而提高自己的语言表达能力。此外,阅读还可以启发我们的思维,培养我们的创造力和想象力。阅读不同类型的书籍,可以激发我们的思考和独立思考的能力。
另一方面,开卷也可能没有那么有益。有些人认为,阅读只是一种消遣活动,没有什么实际的用处。他们认为,阅读不如实践来得重要,只有通过实践,才能真正掌握知识和技能。此外,阅读也可能浪费时间和精力。有些人可能会陷入书海,沉迷于阅读而忽略了其他重要的事情。此外,阅读也可能带来消极的影响。有些书籍可能会传递错误的价值观和观点,对我们的思想产生负面影响。
总的来说,开卷是否有益,取决于我们如何进行阅读。如果我们能够有选择地阅读有益的书籍,如学术著作、经典文学作品等,那么开卷一定是有益的。但如果我们只是盲目地阅读,没有选择好的书籍,甚至沉迷于不良的书籍,那么开卷可能没有益处,甚至会对我们产生负面影响。因此,我们应该根据自己的实际情况,合理安排阅读时间,选择好的书籍,并学会从中获取真正的益处。
开卷是否有益的作文300字 篇二
开卷的益处
阅读是人类进步的重要源泉,它对我们的成长和发展有着不可忽视的影响。开卷的益处体现在多个方面。
首先,阅读能够开拓我们的眼界。通过阅读不同类型的书籍,我们可以了解到世界上各种各样的事物和观点。阅读可以带给我们新的见解和思考方式,帮助我们更好地理解世界和人类的行为。阅读可以让我们站在不同的角度去思考问题,培养我们的批判性思维和思辨能力。
其次,阅读可以提高我们的语言表达能力。通过阅读各种文学作品,我们可以学习到不同的表达方式和修辞手法,从而提高自己的语言表达能力。阅读可以帮助我们扩充词汇量,提高写作水平,使我们的思想更加准确地表达出来。
此外,阅读还可以培养我们的想象力和创造力。阅读能够带给我们丰富的想象空间,让我们能够体验到不同的情感和体验。通过阅读,我们可以进入故事的世界,与书中的人物一同经历冒险和成长。这种体验可以激发我们的创造力,培养我们的想象力。
综上所述,开卷的益处是显而易见的。阅读可以开拓眼界,提高语言表达能力和培养想象力。作为学习和成长的重要活动,阅读应该得到我们的重视和鼓励。无论是在学校还是在家庭,都应该营造一个良好的阅读氛围,让我们每个人都能够享受到阅读的乐趣和益处。
开卷是否有益的作文300字 篇三
读书好,读好书,好读书。——题记
古人云:读万卷书,行万里路。常言道:读书破万卷,下笔如有神。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。……如此之多的名言警句都在讲述读书有益,但读书是否真的有益,一切从这里开始。
正方陈述观点:
我仅代表正方陈述观点,我方认为开卷有益。许多古人和名人无不讲述读书的好处和乐趣,读书是有好处的,增长知识,开拓视野,提高成绩的最好方法就是读书。“书中自有黄金屋”,读书给人的影响如此之大,写作文不用担心无好词好句,考试不用担心课外的知识,读后感也有内容可写……所以开卷是有益的。
反方陈述观点:
我仅代表反方陈述观点。我方认为开卷无益。现代武侠小说﹑玄幻小说越来越多,许多学生手中都有,不少学生痴迷其中,成绩下降,甚至到不及格的地步。逐渐沉迷给学生带来了不少影响,上课不听,作业不做,把所有时间都放在了小说上。所以,开卷是无益的。
开卷是否有益,这是个因人而异的问题,不是所有人开卷都有益,也不是所有人开卷无益,只要大家选择正确的书,多读,那么开卷一定是有益的。如果选错书,那么开卷就无益了。最后送大家一句话:读书好,读好书,好读书。
开卷是否有益的作文300字 篇四
今天上午,五年级二班正在讨论“开卷是否有益”的话题。在阵阵喧闹声,杨老师宣布“比赛开始!”
话音刚落,正方的我开始发话了:“我认为读书时有益的,因为书有很多丰富的知识。”林浩楠反驳道:“看漫画书是无益的,刘向说过‘书犹药也,善读之可以医愚。’既然是药,那就具备了两种功能,一是良药,而是毒药。不好的书,就像一位不好的朋友,书也有好有坏。比如像漫画一类的书。”林浩楠说完,扬眉吐气,而正方迟迟答不上来。我方的谢瑞祥打破了以这片深寂,就像是荒凉的沙漠变成了绿洲:“漫画书不一定是对我们无意的,因为书上的插图对我们的美术有很大的帮助,所以,我觉得看漫画书也是有益的。”这时,反方的黄伟准反驳道:“漫画书虽然能帮助我们画画,但是对语文就没有益处了。”黄奕二话不说地站了起来,我在心里想:只要黄奕出场,肯定能把对手说得鸦雀无声。谁知,黄奕竟然说了一句没起多大意义的话:“我认为看漫画书对语文也有益处,因为漫画书中有很多好词好句,所以我觉得漫画对语文也有益处。”反方听了,就见机行事,吧我们说得哑口无言。最后,杨老师收了尾:“反方的'理由更充足,这次辩论赛,反方胜!”
这次辩论会真精彩啊!
开卷是否有益的作文300字 篇五
老师把“开卷是否有益辩论会”这几个大字写在黑板上后,辩论会开始了。正方观点:开卷有益;反方观点:开卷未必有益。
整个辩论会分为两场,第一场是主动发言的同学的“战场”,第二场是被动发言的同学的一一采访。
第一场开始了。有同学说:“书籍是人类进步的阶梯”(高尔基名言)。我身后的高一楠是反方,他说:“在厕所看书易得便秘”,他同桌是尹思燕,她反驳道:“忍着不行吗?为什么非要在厕所看呢?”辩论针锋相对,十分激烈,空气中弥漫着浓浓的火药味。
第二场开始了。我不敢说,好几次快轮到我的时候,我都在想:千万别把话筒传给我!我心里好紧张啊!最后采访到我的时候,我语调慢慢,声音小小,细声细语地说:“我认为多看书有益!”说完长舒了口气。李一鸣也和我一样胆怯,声音模糊,更夸张地是说完他就捂住脸坐下来伏在了双膝上。靳子玉没有被采访到,老师说他是漏网之鱼,如果他不发言,就该把“嗜书如命”的博客名改改了。在靳子玉的发言中,此次辩论会圆满结束。每个同学都发言了,我的胆量得到了锻炼。
这次辩论会让我明白,看书要有选择,选有益的书,选合适的时间和地点看,才能真正开卷有益!
开卷是否有益的作文300字 篇六
今天,我们班进行了一场激烈的辩论赛,辩论的主题是”开卷是否有益“。
我是正方的队员。激烈的辩论赛开始了。我站了起来,站起来时,心里像装了一只兔子似的,怦怦地跳个不停。”我们的观点是‘开卷有益’。我们读书可以提高写作水平,就算没益的书,也能收集到一些好词!“话音刚落,正方的观众有的鼓掌,有的欢呼。反方的一辩马站起来:”我们可不这样认为,我们的观点是‘开卷未必有益’,刘向说‘书犹药也’那药分有两种,一种是良药,对人有益;一种是毒药,它只会害人;书也和药一样,分有两种:一种是好书,一种是坏书。“反方的观众们有的点点头,有的鼓掌欢呼。我们正方哪里罢休!我们的二辩站起来,认真地说:”坏书也不能说它全部是坏!如果你们好好观察一下,会发现没有任何一个犯罪份子认真读过书,请问你们有谁见过一个认真读过书的犯罪份子?“反方的二辩刚听完,快速地站起来,反驳我们:”可是,某些人会在课堂上看些没益的书,然后导致成绩下降,难道这也叫有益?“这时,热烈的掌声又一次响起。
”铃……“下课的铃声随着掌声响起来了。这次辩论赛双方打平,不过。我还是认为”开卷有益“。是呀,多读书是有益的。