快乐是作文 篇一
快乐是作文
作文给我带来了快乐。每当我拿起笔,坐在桌前,我就仿佛进入了一个世界,那里有无限的想象力和创造力。写作让我感到自由,让我能够表达自己的想法和情感。作文是我快乐的源泉。
首先,作文给了我一个展示自己的平台。在作文中,我可以尽情地展示我的才华和创造力。我可以选择任何主题,写下自己的观点和感受。无论是描述一个美丽的风景,还是叙述一个令人难忘的经历,作文都能帮助我将这些想法和情感传达给他人。通过作文,我可以让别人了解我,也可以让自己更好地了解自己。
其次,作文给了我一个思考的机会。在写作的过程中,我需要思考和整理自己的思绪。我需要思考我想表达的意思,并选择合适的词语来表达。这个过程让我学会了思考和分析问题,提高了我的逻辑思维能力。通过作文,我不仅可以表达自己的观点,还可以更深入地思考和探索问题的本质。
最重要的是,作文让我感受到了成长和进步的快乐。每次我写完一篇作文,我都会回顾自己的写作过程,发现自己的不足之处,并尝试改进。我会从别人的反馈和建议中学习,提高自己的写作水平。每一次进步,都让我感到快乐和满足。作文让我不断地成长,让我感受到了自己的进步,这种成就感带给了我无尽的快乐。
作文对我来说不仅仅是一种学习的任务,更是一种快乐和享受。通过作文,我可以表达自己,思考问题,成长进步。作文给了我一个展示自己才华的舞台,让我感受到了成长和进步的快乐。我相信,作文将一直陪伴着我,给我带来无尽的快乐。
快乐是作文 篇二
快乐是作文
作文是一扇窗口,透过它,我看到了快乐的世界。作文带给了我无尽的乐趣和满足,让我在文字的世界中自由飞翔。作文是我快乐的源泉。
首先,作文给了我一个发挥想象力的机会。在作文中,我可以尽情地想象和创造。我可以创造出属于自己的世界,塑造出属于自己的人物和故事。在这个虚拟的世界中,我可以做任何我想做的事情,体验任何我想体验的情感。这种想象的乐趣让我快乐无比,让我感到自己的无限可能性。
其次,作文给了我一个表达情感的出口。在写作的过程中,我可以表达自己的情感和感受。我可以写下自己的喜怒哀乐,倾诉自己的心声。作文是我情感的宣泄,是我释放压力的途径。每当我把心中的情感倾泻在纸上,我就感到一种解脱和轻松,这种感觉让我快乐无比。
最重要的是,作文让我感受到了自我成长和进步的快乐。每一次写作,都是一次思考和探索的过程。我不断地尝试新的表达方式和写作技巧,不断地挑战自己的思维和创造力。每一次进步,都让我感到自己的成长和进步,这种成就感带给了我无尽的快乐和满足。
作文让我感受到了快乐的力量。它给了我发挥想象力的自由,让我表达情感的渠道,让我感受到自我成长和进步的喜悦。作文是我快乐的源泉,是我心灵的滋养。我相信,作文将一直陪伴着我,给我带来无尽的快乐。
快乐是作文 篇三
国庆放假的时候,妈妈带我去了长江三峡玩。出发那天,我第一次拿到了属于自己的五十元钱。妈妈说:“这五十元由你自己支配。”我从来没有过这么大一笔巨款,高兴极了,妈妈可从来没有这样大方过呢!
一路上,我小心翼翼地保管着这五十元钱,平时都把一只手放在口袋里。一路上,我买了零食和小玩意儿,很仔细地计算着用。等船到了重庆时,我已经花得只剩下了十块钱。
当天晚上,妈妈带我去洪崖洞。在这之前,她告诉过我:那儿有很多很多小玩意儿,我应该还能买一样自己喜欢的东西。一到那儿,我马上飞奔下车,跑到商店的纪念品柜台前挑起东西来。突然,我听到一阵二胡声,我转过头来,顺着声音走去。看到了一位白发苍苍的老爷爷,紧闭双目,手里拿着二胡,胸前的架子上摆着口琴、脚踏板。他身上干干净净的,坐在一张椅子上,身边摆着一个大纸箱。乐曲非常好听,把路过的人都纷纷吸引过来了。我一看就知道他是一个盲人,但他演奏得那么好。妈妈告诉我,这首曲子叫《二泉映月》。
我看着,看着,心里不由漾起一种想法:要不我把剩下的钱给这个老爷爷?这样他就不用这么辛苦地出来演奏?但是另一种想法立刻反驳:这样我自己不是没法买小玩意儿了吗?这时,我脑子里好像有两个小人在做斗争。最后,答应捐钱的那颗心赢了。我走过去,轻轻地把手里的十块钱放进了箱子里。
那一刻,我心里感觉非常快乐!
这是一个难忘的夜晚。
快乐是作文 篇四
常常有人问我: “快乐是什么?拥有什么就是拥有快乐? ”其实我也不知道,于是……
我来到战后的一片废墟中问一个衣衫褴褛人: “快乐是什么? ”他说: “快乐是和平。战争让战场血流成河,让人们流离失所。在那战争之前,我家上有老,下有小,一家其乐融融的…… ”
我没等他说完,就带着悲伤的心情来到海边,问小鱼: “快乐是什么? ”它说: “快乐是能快乐的生活在海里。和我一起长大的朋友们很多都被人类做成盘中餐,人们还经常抓走海中霸王——鲨鱼,把它的鳍割去吃,又把它们放回海里,最后他们无法生存,只得活活的饿死。”
我面红耳赤的走开了,来到一棵树下问小鸟: “快乐是什么? ”它说: “快乐是和家人活下来。我们每天都在躲猎人的枪弹和陷阱,稍有一点不小心就会变成你们的美食,或者是让我们生不如死关在笼子里面。”
我终于知道快乐是什么了,是和平,是自由,是安全。快乐是一种幸福的感觉,它无处不在,但需要我们去保护。
快乐是作文 篇五
今天,我躺在沙发上,呆呆地看着天花板,自言自语地说:“无聊死了,干点儿什么好呢?”妈妈拿着风筝,走过来,笑着说:“儿子,走!咱们去放风筝!”
我们站在田野上,绿油油的麦苗儿一望无际,像给大地铺了一层绿地毯。我拿着风筝的线轴,妈妈拿着线,我飞快地跑起来,风筝也慢慢地飞起来。
刚开始,风筝总是非常调皮、非常淘气,它忽上忽下,忽起忽落,非常不稳定;但是我在妈妈的精心教导之下,对风筝进行调整,不一会儿,它也渐渐地变得“听话”了,变得也比较稳定了。
风筝在天空中飞舞着,它在和蓝天嬉戏、和白云玩耍、和风儿跳舞、和太阳聊天……风筝在天上是多么悠闲啊!
渐渐地,天上的风筝越来越多,有展翅高飞的老鹰、带有金色鳞片的金鱼、有象征和平的飞鸽、有正义的阿童木……天上简直就是一个风筝的王国!
风筝在天上十分快活,“看”到这么多“好朋友”来找他“玩”,它更加快活了。它一会儿飞到白鸽面前,一会儿跳到神马身后,一会儿又跑到小狗上面。它真是太活泼了!
天空逐渐变暗,我的肚子也在“咕噜咕噜”地叫了。我和妈妈只好恋恋不舍的回家了。田野上留下了我们欢乐的笑声!
快乐是作文 篇六
快乐是一种角度。你的行为不是想得到它,而是想怎么去善待它。
我的日记成功了,还得到了老师的好评,称之为“语言非常有魅力”。得到老师这么好的评价,我兴奋不已,那高兴劲儿简直无法用什么东西来代替。我知道,如果我能得到一个大惊喜,我立刻就会绕着院子狂跑几十圈。我想:这就是快乐吧!它是没有任何东西能相比的,如果世界上的每个人都忘记烦恼,那生活是多么的有滋有味啊!
朋友,记住:快乐是一种角度。