染雾我描写自己的作文 篇一
自从我学会写作文以来，我就喜欢用文字来表达自己的想法和感受。每当我拿起铅笔，坐在桌前，我就仿佛进入了一个属于我的世界。
写作是一种神奇的力量，它让我可以将自己的内心世界展现给别人。我可以描述我所见所闻，分享自己的经历和感受。通过写作，我可以表达自己对生活的热爱和追求，也可以倾诉自己的痛苦和忧伤。写作是我自由表达的方式，让我感到无比快乐和满足。
每当我坐下来写作，我就会先思考一个主题或者一个故事情节。我会回忆起自己的亲身经历，或者观察身边的人和事。然后，我会用文字来描绘景物、人物和情感。我会想象自己是一个导演，把一个个画面有条不紊地串联起来，让读者仿佛置身其中。
写作需要用心，需要用感情。我会尽可能地思考每一个字，用最贴切的词语来表达自己的观点和情感。我会用形象生动的描写来勾勒出人物的形象和性格，用细腻的笔触来描绘出美丽的风景。我希望读者可以通过我的作文，感受到我内心真实的情感和思考。
写作是一种独特的修行，它让我不断地思考和反思。每一篇作文都是我思考的结果，是我对世界的理解和认识。通过写作，我可以不断地提升自己的思维能力和表达能力。我相信，只要我坚持不懈地写作，我就能够越来越好地表达自己，让更多的人看到我的才华和潜力。
写作是我的梦想和追求，也是我人生的一部分。当我看到自己的作文被别人称赞和喜爱时，我会感到无比的骄傲和自豪。我知道，这些赞美是对我努力的肯定和认可。我会继续坚持写作，不断进步，成为一个更好的作家。
我描写自己的作文 篇二
写作是我生活中的一部分，也是我表达自己的方式。每当我感到忧伤或者痛苦时，我会拿起笔，倾诉我的心声。写作是我的心灵寄托，让我可以抒发内心的情感。
我喜欢用文字来描述美丽的风景和人物。当我看到一片绚丽的彩霞、一朵娇艳的花朵或者一位温柔的姑娘时，我会用诗意的语言来描绘它们的美丽。我会用形象生动的文字来描绘自然的力量和人性的情感。通过写作，我可以将美好的事物永远留在纸上，让它们成为我永不磨灭的记忆。
除了描述美丽的事物，我也喜欢用文字来表达对社会的关注和思考。我会关注一些社会问题，如贫困、环境污染和教育不公等。通过写作，我可以让更多的人了解这些问题，引起他们的关注和思考。我希望通过我的文字，能够改变一些人的想法和行为，让社会变得更加美好。
写作是一种自由的表达方式，也是一种修身养性的方式。通过写作，我可以不断地思考和反思，提高自己的思维能力和表达能力。每一篇作文都是我思考的结果，是我对世界的理解和认识。我希望通过不断地写作，能够不断地成长和进步，成为一个更好的自己。
写作是一种艺术，需要用心去感受和表达。我会用最真实的情感和最贴切的词语来描绘我的作品。我希望读者可以通过我的作文，感受到我的内心世界，理解我的思想和情感。我相信，通过写作，我可以将自己的想法和感受传递给更多的人，让他们与我产生共鸣。
写作是我生活中的一部分，也是我追求的梦想。我会坚持写作，不断进步，成为一个更好的作家。我相信，只要我努力，我的作品一定会让更多的人喜欢和认可。写作让我感到无比的快乐和满足，我会一直坚持下去。
我描写自己的作文 篇三
我，长着一双明亮的眼睛，一张很会说话的小嘴巴，个子不高，一头短发。
我的出生时间很特别，是圣诞节那天。圣诞节那天傍晚，圣诞老人送给我爸爸妈妈一个世界上最珍贵的礼物—我。
我活泼开朗，总是蹦蹦跳跳的，走来走去，人们总猜说我是一位小男孩。我喜欢英语课。我的优点是上课爱动脑筋，积极发言，平时喜欢和同学、朋友交流，也喜欢交朋友。我的缺点是粗心和健忘，做数学题是“一流”的粗心。至于健忘吧，爸爸叫我到楼下拿报纸，我刚刚到楼下就忘了要做什么事。我得改掉这个毛病。有时候我觉得我很傻。记得前几天的傍晚，吃过了晚饭，爸爸和姑父谈起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量这个，量量那个。不一会儿，“目标”又转到了我的身高，一量，146厘米。忽然，我想到了门上的“猫眼”离地的距离，爸爸也量了一下，比我矮了许多。咦？那么我要往猫眼里看的时候，为什么还要跪起脚呢？一个大大的问号在我的脑子里一闪一闪。想到这里，我便问爸爸。爸爸听了，笑着说：“傻孩子，其实，这个问题是脑筋急转弯。”我听了，问号更大了。“你的身高是从头顶到脚底。而你的眼睛却没有长在头顶上。”爸爸一说完，就和妈妈、姑父、奶奶一起笑了起来。我恍然大悟。唉，真没面子，这种题目我居然解答不了。你们说我傻不傻？
我还有一个秘密：我爱足球。为了看去年世界杯决赛，我和爸爸开了闹钟，半夜三更起床看。
我觉得我很可爱。我要尽量改掉我的缺点，做一个让别人喜欢、信赖的好孩子、好学生。
我描写自己的作文 篇四
我是一个平平常常的女孩，普通的眼睛，普通的嘴巴，普通的鼻子，站在人群中很难认出来。
我有两个爱好，第一个爱好是看书。我的书架上整齐的排列着许许多多的书：《吹牛大王历险记》《论语》《十万个为什么》《儿童百问百答全套》《辫子姐姐心灵花园全套》《四大名著》……
记得有一次，我正拿着一本《三国演义》津津有味的看了起来。我被书中的情节牢牢吸引住了，完全忘记了周围的一切。我仿佛置身在战场中，与刘备一起作战，我奋勇杀敌，将敌人统统打退。这时，弟弟来了，他对我说：“老姐，喏，酸奶。说完，将一个装满酸奶的透明玻璃杯递到我面前，我看着书，没有理他。呀！这个张飞的动作好帅！我学着张飞的动作，挥舞着“大刀，手向前一伸，只听“啪地一声，弟弟手里的酸奶倒了出来，玻璃杯也碎了。弟弟生气地说：“你干什么！我拿出毛巾，将他身上擦干净，将地上的玻璃碎片清理干净，然后又若无其事地拿起书来看。
我的第二个爱好是听音乐。还记得有一次，我从同学那里打听到一首新歌。回到家，打开电脑，迫不及待地搜索歌曲，啊！是很好听呀！我忘我的听起来，音量调到了最大。老妈在一旁睡觉呢，可是，可是，音乐也很好听呀！老妈，音乐，老妈，音乐……我的脑子飞快的运转。音乐！我决定了。我继续听起来。老妈被我吵醒了，使出她的必杀技：河东狮吼功。“你没有看见我在睡觉吗！吵死了！马上给我关掉！不好！快跑啊！
这就是我，一个爱看书，爱听音乐的我，一个平常却不平凡的我，一个普通却独一无二的我！
我描写自己的作文 篇五
呀，什么东东啊？阳光灿烂，我走在上学的路上，突然感觉脖子后面一阵冰凉，像有人拿冰贴在我的脖子上。我抬头望去，原来是下雨啦。说到下雨，大家第一时间反应，便是天空乌云密布，一丝阳光都没吧！可，现在正是阳光明媚啊！是我看错了？不可能嘛，眼镜上海挂着雨珠宝宝呢。难道有人在泼水？我再次抬头望去，没有啊。我这才想起是太阳雨。
我又抬头望去，太阳公公笑得非免太灿烂了吧，让人无法直视他。你瞧，他的满口金牙都露出来了。雨点小到无法再小了，让人觉得在下雨又不在下雨。
太阳和雨本不应在一起，就像猫和鼠不能和平共处一般，可他们偏偏跑一起来了。我觉得我也有点像太阳雨，每天多愁善感，内心冰冷。看到花儿谢了，我会伤心；看到月亮没了，我会难过；看到同学一个个变得高高大大，完全没了一年级时的天真和烂漫，我就痛心。其实，我本是像太阳一样，自由自在，开开心心，想在哪座山前升起就升起，想在哪座山后落下就落下。可不知道什么时候，也不知道是谁，帮我在后面，偷偷加了个“雨”字。慢慢地，我真的就像太阳雨一般了。呜——
太阳雨的我嘛，表面上嘻嘻哈哈，和以前像太阳一样，阳光普照，热烈奔放，可内心已经是在下小雨了。每一滴雨里面都装着一个个不同的问题——为什么要毕业，为什么时间过得那么快啊，为什么我有这么多“？”……
我内心的雨，什么时候才能停啊？我好想要回到从前的那个我，那个太阳般的我。可，可我已经变成了太阳雨般的我了。
我描写自己的作文 篇六
我是一个活泼开朗、充满好奇心和爱心的阳光女孩。
一双水灵灵的大眼睛嵌在一张圆圆的脸上，再加上一张樱桃小嘴，笑起来还露出一对甜甜的小酒窝。时常甩着一条马尾辫，总爱一蹦一跳地开心的展现在大家的面前。
我还是一个助人为乐的热心女孩。
有一次，我发现叶思怡没来上课，原来是她发高烧请假了。老师布置作业的时候问：“哪个同学能把作业带给叶思怡呀？”我自告奋勇地举起手说：“她和我住在同一个小区，我来帮她带作业吧！”放学后，我直接去叶思怡家，很想看看她病好了没有，也好把作业早点带给她。不巧，她家里没人，估计去医院看病还没回来吧？！于是，我在她家门口耐心地等了十分钟，还没见她回家，我就先回家了。吃好了晚饭，一放下碗筷，我就直奔叶思怡家，这次叶思怡终于在家了，她高烧已经退了，我也可以放心了。交代完作业，我开心的回家做作业了。
同时，我也有许多缺点，比如说“马虎、贪玩”，有时做作业会拖拉……。记得上小学一年级的时候，老师让我们订正作业，我订正了两遍还是犯了同样的错误。老师随口说了一句：“你真是一个马大哈诶！”这时同学们哄堂大笑，从此，“马大哈”也就成了同学们给我取的绰号，当时我心里非常难受，但我还是忍着不哭出来。因为，我知道这是老师不经意中范的一个小错误，她是希望我改掉马虎的坏习惯。在那以后我就时常提醒自己：“仔细点，再仔细点，我可不做马大哈。”
这就是我。我在茁壮成长，我得不断努力学习，改掉坏习惯，争做一名三好学生。
