生活处处有语文七年级上册二单元作文 篇一:我的语文学习方法
作为一名七年级的学生,我对语文学习有着深深的热爱和兴趣。在学习语文的过程中,我总结了一些有效的学习方法,希望能与大家分享。
首先,我觉得课堂学习是非常重要的。老师讲解的内容往往是深入浅出的,能帮助我们理解课文的内涵和语言表达。因此,我会认真听讲,做好笔记,及时复习和整理课堂内容,以便能够深刻地理解和记忆。
其次,阅读是提高语文水平的好方法。我会选择一些经典的文学作品进行阅读,比如《红楼梦》、《西游记》等。通过阅读,我不仅能够享受其中的故事情节和人物形象,还能提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。
此外,写作也是我提高语文水平的重要途径。我经常练习写作,包括写日记、作文等。写作能够帮助我提高自己的语言组织和表达能力,同时也能够锻炼我的思维能力和创造力。
最后,我认为语言的学习是需要不断积累的。我会养成每天背诵一些古诗词或者名言警句的习惯,这样不仅能够丰富我的语言积累,还能够提高我的写作水平。
总之,语文学习对我来说是一种享受,我会通过课堂学习、阅读、写作和积累来不断提高自己的语文水平。我相信,只要坚持不懈,我一定能够取得更好的成绩。
生活处处有语文七年级上册二单元作文 篇二:我和古诗词
古诗词是中国传统文化的瑰宝,也是语文学习中重要的一部分。作为一名七年级的学生,我对古诗词有着浓厚的兴趣和热爱。
每当我读到一首美丽的古诗词,我的内心都会被深深地触动。古人用简洁而优美的语言,描绘出了大自然的壮丽景色和人们的喜怒哀乐,让我感受到了生活的美好和情感的丰富。比如《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”,用简单的文字勾勒出了一个寂静的夜晚,让人仿佛能够看到那明亮的月光和清冷的霜。
古诗词不仅让我感受到美,还能够提高我的语言表达能力和阅读理解能力。通过反复阅读和背诵,我能够更好地理解古诗词的内涵和意境,同时也能够提高自己的写作水平。比如《登鹳雀楼》中的“白日依山尽,黄河入海流”,这样的诗句让我感受到了壮丽的自然景色,同时也激发了我的想象力,让我能够更好地表达自己的思想和情感。
除了欣赏和学习古诗词,我还会尝试自己创作一些简单的古诗词。这样不仅能够锻炼我的创造力和思维能力,还能够让我更好地理解和体验古诗词的魅力。
总之,古诗词是我生活中不可或缺的一部分。它让我感受到了美的力量,同时也提高了我的语文水平。我会继续学习和欣赏古诗词,相信它会给我的生活带来更多的乐趣和启迪。
生活处处有语文七年级上册二单元作文 篇三
生活处处有语文七年级上册二单元作文
生活处处有语文吗?对于这个问题,我进行了深入的思考
人与人的交流,无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中,用的都是字词、语句,你说的每一句话,都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累更多的.好词妙句,那么你的语言将添上色彩。除此之外,语文阅读中应该深入理解,领悟每一个词、每一句话、乃至每一段,阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的情况。例如:别人讲了一句:“那家伙两面三刀,绝对信不过!”你连“两面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂装懂地点点头,应和声:“对呀!“这样,你也只能怪自己没有学好语文了。
除了人与人的交流以外,语文还是我们情感的调味料。在你失落时,一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悦的浪潮将湿润你的心灵,将原本的悲伤、失落抛之脑后;当你十分愉快时,一篇抒情悲壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛,给予你心灵最大的震撼,让你黯然泪下。由此可见,语文还能调制你的生活的“味道”。
语文是人与人之间交流的工具,是生活情感的调味料,还是生活的指
路灯。对于这一点,我深有感触。当我被别人误会时,《论语》中孔子说过的一句话“人不知而不愠,不亦君子乎?”让我恍然大悟:对呀,清者自清!我又何必在乎别人的看法呢?我应该做一回“君子”!当我觉得理想过于遥远,似乎无法实现时,流沙河先生笔下的《理想》告诉我:“理想有时候又是海天相接的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。”不对,理想要折磨我,我怎能轻易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功给它看。于是我马上握住笔,开始奋斗!当……语文总能在我迷路时,告诉我方向,让我更好地生活。没错,生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花,光彩夺目。它不仅点缀着生活,而且服务于生活。丰富多彩的生活是语文学科不尽的源泉。因此,学习语文,认知生活,领会生活的真谛,是每一个人必须认真面对的!