染雾中秋节主题班会设计 篇一
标题：传统与现代融合，共庆中秋佳节
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够为大家带来这次中秋节主题班会。中秋节是我国的传统节日之一，也是中华民族的团圆节。在这个特殊的日子里，我们将会结合传统与现代，以共庆中秋佳节为主题，为大家带来丰富多彩的活动。
首先，我们将通过一段视频回顾中秋节的历史渊源和传统习俗。通过这段视频，我们可以了解中秋节的起源和发展，以及各地不同的庆祝方式。这将为我们打开中秋节的大门，使我们更好地了解和感受这个节日的文化内涵。
接下来，我们将进行传统文化体验活动。我们将准备一些传统的中秋节习俗，比如制作月饼、赏月、写诗等等。同学们可以自由选择自己感兴趣的活动，并在老师的指导下进行。这不仅可以增加我们对传统文化的了解，还可以提高我们的动手能力和创造力。
除了传统的活动，我们还将结合现代科技，进行一场特别的VR（虚拟现实）体验。通过VR技术，我们可以身临其境地参观中秋节的各个地方，比如广东的花灯、湖南的火龙舞等。这种融合传统与现代的方式，不仅可以让我们更加直观地感受到中秋节的魅力，还可以拓宽我们的视野，了解更多的文化元素。
最后，我们还将举办一个精彩纷呈的中秋晚会。我们将邀请学校的歌舞团和各个班级的同学们表演节目。不仅有传统的舞蹈、歌曲表演，还有现代的流行舞蹈、音乐表演等。通过这个晚会，我们可以欣赏到各种不同风格的表演，感受到传统与现代的碰撞和融合。
通过这次中秋节主题班会，我们希望能够让大家更深入地了解中秋节的文化内涵，感受到传统与现代的融合之美。同时，也希望通过这次活动，增进同学们之间的交流与合作，培养大家对传统文化的热爱和传承的意识。让我们一起共庆中秋佳节，共同度过一个难忘的中秋节！
谢谢大家！
中秋节主题班会设计 篇二
标题：中秋花灯，点亮团圆之夜
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够为大家带来这次中秋节主题班会。中秋节是我国的传统节日之一，也是中华民族的团圆节。在这个特殊的日子里，我们将以中秋花灯为主题，为大家带来丰富多彩的活动。
首先，我们将通过一段视频回顾中秋节的历史渊源和传统习俗。通过这段视频，我们可以了解中秋节的起源和发展，以及各地不同的庆祝方式。同时，我们还将了解到中秋花灯的由来和意义。这将为我们打开中秋节的大门，使我们更好地了解和感受这个节日的文化内涵。
接下来，我们将进行中秋花灯制作活动。我们将准备一些花灯制作的材料和工具，大家可以自由选择自己喜欢的花灯样式，并在老师的指导下进行制作。这不仅可以提高我们的动手能力和创造力，还可以让我们亲身体验到制作花灯的乐趣和成就感。
除了制作花灯，我们还将进行一场特别的花灯展览。同学们可以将自己制作的花灯展示出来，并分享自己的制作心得和故事。通过这个展览，我们可以欣赏到各种不同风格的花灯，感受到团圆之夜的独特魅力。
最后，我们还将举办一个精彩纷呈的中秋晚会。我们将邀请学校的歌舞团和各个班级的同学们表演节目。不仅有传统的舞蹈、歌曲表演，还有现代的流行舞蹈、音乐表演等。通过这个晚会，我们可以欣赏到各种不同风格的表演，感受到传统与现代的碰撞和融合。
通过这次中秋节主题班会，我们希望能够让大家更深入地了解中秋节的文化内涵，感受到中秋花灯的美丽和团圆的意义。同时，也希望通过这次活动，增进同学们之间的交流与合作，培养大家对传统文化的热爱和传承的意识。让我们一起点亮花灯，共庆团圆之夜，度过一个难忘的中秋节！
谢谢大家！
中秋节主题班会设计 篇三
。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事
有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、 活动目的
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
三、 活动安排
1、活动主题：月到中秋分外圆
2、活动对象：全班学生
3、活动时间：班会课
4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜
5、活动准备：
l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时
l 收集相关的中秋灯谜和歌曲
l 全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用。
l 竞猜规则宣读
l 准备书签
四、 活动流程
第一阶段：主持人开场白(2分钟)
主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会，资料共享平台
中秋节主题班会设计 篇四
女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男：那就让我们来考考大家。举头望明月
同学们：低头思故乡
女：海上升明月
同学们：天涯共此时
男：月是故乡明
同学们：茶是故乡浓
男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的`
男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》
第二阶段：女主持人放短片(5分钟)
第三阶段：竞猜 (15分钟)
l 必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题
l 抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲
第四阶段：总结颁奖(5分钟)
五、 活动经费
糖果：3元
六、 附录
(一)竞猜规则
1、每组原始分为100分，各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。
2、比赛分两种题型：
必答题：共有八道灯谜
(1)每个组必须回答2道灯谜，只能由本组同学回答，其他组的同学不得帮忙回答;
(2)每组作答之前，由组长在讲台先抽题，决定本组作答的题目;
(3)必须等主持人念完题目才能开始作答，否则视为答错处理;
(4)每个组的回答时间为10秒，回答正确得10分，弃权或回答错误不得分。
抢答题：一共有8首与月亮有关的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
(1)每组先选出一个代表作为举手代表，只有他(她)才有举手的权利，其他人不得举手，否则做答错处理;
(2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答，但每首歌曲的播放时间不会超过30秒;
(3)此环节采取倒扣分的形式，答对一道题得10分，答错倒扣10分。
(二) 竞猜题目
1、灯谜
谜面 谜底
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋菊开(打一成语
) 花好月圆
举杯邀明月(打一礼貌用语)
