染雾写中秋节班队活动的作文 篇一
中秋节是我国传统的节日之一，也是我班队开展活动的好机会。今年的中秋节，我们班队组织了一次别开生面的活动，让同学们在欢乐中感受中秋的浓厚氛围。
为了让大家更好地了解中秋节的文化内涵，我们事先进行了一次中秋节知识的讲解。通过PPT展示、视频播放等形式，我们向同学们介绍了中秋节的由来、传统习俗以及与中秋节相关的传说故事。同学们纷纷表示，通过这次讲解，他们对中秋节的了解更加深入了。
为了增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感，我们还开展了一次中秋节主题的游戏活动。活动分为几个小组，每个小组都设有不同的游戏任务，如猜灯谜、识别中秋节食品等。同学们积极参与，互相配合，共同解决问题。在游戏过程中，同学们不仅锻炼了自己的智力和团队协作能力，还感受到了团结合作的力量。
为了让同学们在中秋节中感受到亲情的温暖，我们还组织了一次家庭团圆晚会。同学们可以邀请自己的家人参加，一起度过一个温馨的中秋夜。在晚会上，我们一起欣赏了精彩的表演节目，品尝了美味的中秋节食品，还进行了亲子互动游戏。通过这次活动，同学们与家人之间的感情更加紧密，大家都度过了一个难忘的中秋节。
通过这次中秋节班队活动，同学们不仅在欢乐中度过了一个愉快的中秋节，还增强了对中华传统文化的了解和热爱。我们班队将继续组织更多有意义的活动，让同学们在快乐中成长。
写中秋节班队活动的作文 篇二
今年的中秋节，我们班队开展了一次别开生面的活动，让同学们在中秋节中感受到浓厚的文化氛围，增进了彼此之间的感情。
首先，我们组织了一次中秋节知识竞赛。在活动前，老师们为我们准备了一些有关中秋节的知识题目，同学们积极备战，希望能在比赛中展示自己的才华。比赛当天，同学们分成几个小组，进行了激烈的角逐。大家不仅要回答题目，还要迅速反应，进行抢答。通过这次竞赛，同学们不仅加深了对中秋节的了解，还锻炼了自己的应变能力和团队协作能力。
接下来，我们还举办了一次中秋节主题的手工制作比赛。同学们可以自由发挥想象力和创造力，用纸张、彩纸等材料制作各种中秋节的主题作品。有的同学制作了精美的中秋灯笼，有的同学制作了精致的中秋月饼模型。同学们在制作过程中互相帮助，分享经验，展示了自己的才艺。通过这次比赛，同学们不仅提高了动手能力，还培养了自己的审美观和创造力。
最后，我们举办了一次中秋文艺晚会。同学们可以展示自己的才艺，比如唱歌、舞蹈、表演等。晚会上的每一个节目都精彩纷呈，同学们都表现出了自己的特长，并得到了大家的喝彩和掌声。在晚会的最后，我们还一起合唱了中秋节的经典歌曲《月亮代表我的心》，大家情绪高涨，共同度过了一个难忘的中秋节之夜。
通过这次中秋节班队活动，同学们不仅在欢乐中度过了一个愉快的中秋节，还增强了对中华传统文化的了解和热爱。我们班队将继续组织更多有意义的活动，让同学们在快乐中成长。
写中秋节班队活动的作文 篇三
中秋节的脚步渐渐地近了，星期四下午的班队课上，我们班举行了一场激烈的博饼活动。下午爱心爸爸妈妈们手提大包小包的礼品走进教室，同学们看见了兴奋不已。
我们的博饼活动分为五组，每组十个人。同学们看到琳琅满目的礼品，迫不及待地抢着从自己开始，最后通过摇点数来决定先后顺序。伴随着丁丁当当的骰子声，博饼活动拉开了序幕。
第一回合，我博了个一秀，哈哈，小小的收获。我的到了一包小饼干，我把它放进袋子里，准备带回家给妹妹吃。经过几个回合的战斗，哇，“状元插金花，五子带……”同学们的欢呼声，笑声此起彼伏，状元诞生了!我也博到了两次状元，只可惜点数比胜杰的小了，所以状元被冲走了，可是我一点也不觉得遗憾，因为我知道那是博饼的游戏规则。
这次博饼，我不仅收获了博饼的乐趣，还博到了一个对堂，得到了一副象棋。谢谢老师，谢谢爱心爸妈团的辛勤付出。
写中秋节班队活动的作文 篇四
今天是中秋节，丁紫唐和李子喻负责这次节日活动。
班会课开始了！白板上的PPT亮了起来，中秋活动也拉开了帷幕。李子喻讲了有关中秋的来源和故事，然后我们进行了猜灯谜环节。在这一part，最吸人眼球的还是讲台上的月饼，答对者才有份。
第一题，中秋节的别称。题目刚一显现出来，同学们立刻七嘴八舌的抢答。大家给出的答案五花八门，然而并没有一个是正确的，所以我们失去了第一个拿月饼的机会。接着，所有人又全神贯注起来，等待着第二题。题目一出，我们快速浏览题面，但这些题目哪有那么简单？有的人干脆靠在椅背上不动，有的人抓耳挠腮拼命的想着，还有的人和周围的同学谈笑风生。
不得不说大家知道的可真多，后面的题都被答出来了，盒子里的月饼也所剩无几，没拿到月饼的同学也十分开心。
这次活动很有意思，而且我们还学到了不少东西，真可谓两全其美！
写中秋节班队活动的作文 篇五
中秋节，八月丹桂飘香，亲朋欢聚一堂，共庆祭月之节。中秋节是我国四大传统节日之一，起源于上古时期，这天人月双圆，我们也在这一天，吟诵着诗句，“但愿人长久，千里共婵娟”便是中秋的佳句。
而我们也在9月28日周一的班会上开展了有关中秋的主活动，两位主持活动的同学在台上从容地讲解，她们语句
流利，讲解细致，将每一个细节都讲解的生动形象。随后就是猜灯谜活动了，活动以举手抢答的规则进行有奖竞猜，当谜面在黑板上打出的一刻，我就注定与奖无缘了，可是同学们都踊跃地参与其中，我也不敢落后。场面十分热闹，虽说是举手抢答，可每个人都在自己的位子上嚷着自己的答案。在嘈杂中，一个个答案纷纷出现，可谜底却仍没出现。
虽说我猜灯谜的技术堪称世界最烂，可是奇迹也会发生。第五题时，当大家都离答案十万八千里的时候，我开始了我的抽冷子表演答对一题。
哈哈，锦鲤附体！
写中秋节班队活动的作文 篇六
中秋节是哪一天呢？李老师告诉我是农历八月十五日，也就是明天。
为了庆祝中秋节，老师开了一个关于中秋节的主题班会。老师给我们讲了一个关于中秋节的故事。传说，后羿射掉了九个太阳，所以天上的神仙送了他两粒仙丹，于是他把仙丹带回家，打算和他的妻子嫦娥一起吃，然后去天上做神仙。可是他舍不得吃，一直把仙丹放在家里。有一天，一个坏人知道了这件事，趁后羿不在家，就去偷仙丹，结果被嫦娥发现了。嫦娥为了不让坏人得到仙丹，把两粒仙丹都吃了，一个人飞到了天上。后羿回来后知道了这件事，很伤心。所以，他在八月十五的晚上去后院摆上嫦娥最喜欢的食物，希望嫦娥可以回来。后来，大家就把那一天定为中秋节。
讲完后，老师跟我们一起分享了美味的月饼。我迫不及待地咬了一口，原来是绿豆馅儿的，真好吃！
这次班会课我很开心，因为我不但学到了知识，还吃到了好吃的月饼。
