染雾生态平衡高考作文 篇一
生态平衡是指自然界中各种生物和环境之间的相互作用和相互依存，以及维持这种相互关系的稳定状态。在人类的活动中，我们往往会对生态平衡产生一定的影响，导致生态系统的破坏。因此，我们有责任采取措施保护生态平衡。
首先，我们应该加强对环境保护的意识。只有当人人都意识到环境保护的重要性，才能真正做到言行一致。我们应该尽量减少使用一次性塑料制品，尽量节约用水和用电，尽量减少开车，尽量减少垃圾的产生等等。这些看似微小的行为，都能够积累起来，对生态平衡产生积极的影响。
其次，我们应该加强对生态系统的保护。生态系统是维持生态平衡的基础，我们应该尽可能减少对生态系统的破坏。例如，我们不能乱砍乱伐，破坏森林的生态平衡；我们不能乱捕乱杀，破坏动物的生态平衡。我们应该鼓励植树造林，保护野生动物的栖息地，保护水源地等等。只有保护好生态系统，才能够保持生态平衡的稳定。
最后，我们应该加强环境教育。只有当人们了解环境保护的重要性，才会主动参与到环境保护的行动中来。我们应该加强对环境保护知识的普及，让更多的人了解环境保护的重要性和方法。同时，我们也应该加强对环境保护的宣传和教育，引导人们养成良好的环保习惯。
总之，生态平衡是我们生存和发展的基础，我们应该加强对生态平衡的保护。只有人人参与，共同努力，才能够实现生态平衡的持续发展。
生态平衡高考作文 篇二
生态平衡是指自然界中各种生物和环境之间的相互作用和相互依存，以及维持这种相互关系的稳定状态。在人类的活动中，我们往往会对生态平衡产生一定的影响，导致生态系统的破坏。因此，我们有责任采取措施保护生态平衡。
首先，我们应该加强对环境污染的治理。环境污染是破坏生态平衡的主要原因之一，我们应该加强对各种污染源的治理，减少污染物的排放。例如，工厂应该加强废气和废水的处理，汽车尾气的排放应该得到有效控制，农业生产应该减少使用农药和化肥等等。只有减少污染源，才能够保护好生态平衡。
其次，我们应该加强对生态资源的保护。生态资源是维持生态平衡的重要组成部分，我们应该加强对生态资源的保护和合理利用。例如，我们应该保护好森林资源，加强植树造林；我们应该保护好水资源，减少浪费和污染；我们应该保护好土地资源，防止过度开发和破坏。只有保护好生态资源，才能够实现生态平衡的持续发展。
最后，我们应该加强环境监测和评估。只有通过监测和评估，才能够及时了解生态平衡的状况，并采取相应的措施进行调整和改善。我们应该建立健全环境监测体系，加强环境数据的收集和分析，及时发现问题和风险，并采取有效的措施进行处理。
总之，生态平衡是我们生存和发展的基础，我们应该加强对生态平衡的保护。只有通过加强环境污染治理、生态资源保护和环境监测评估等措施，才能够实现生态平衡的持续发展。我们每个人都应该行动起来，为保护生态平衡贡献自己的力量。
生态平衡高考作文 篇三
生态平衡高考作文
【一、多问几个为什么，打开思路
平衡是什么?
平衡是跳水运动员优美的弧度；
平衡是刘翔百米跨栏是高举的双臂；
平衡是任长霞心中惩恶扬善的天平；
…………
平衡是什么?
平衡是鸟儿的翅膀；
平衡是船儿的双浆；
平衡是飞机的双翼；
…………
平衡是什么?
平衡是指对立的各方面在数量和质量上相等或相抵；
平衡是几个力同时作用在一个物体上；各个力互相抵消，物体保持相对静止状态，匀速直线运动状态或饶轴匀速转动状态。
…………
纵观世界，“平衡”造词很多，平衡的自然、平衡的心态、平衡的代谢、平衡的知识、平衡的砝码、平衡的运动等等。生活中处处离不开平衡。如果生态失去平衡，人类就会遭到自然界的惩罚；如果营养失去平衡，新陈代谢失调，就会产生疾病；如果心态不平衡，就会受压抑，生嫉妒；如果国家发展不平衡，就会出现以强凌弱……那么，我们如何做到平衡呢？这样一联想,思维发散了,思路打开了,切入点就找到了。通过你的文章可尽情讲故事，抒感想，发议论等等.
二、化大为小、化虚为实，选择小的切入点
生态的平衡、心理的平衡、知识结构的平衡等都可以作为我们行文的切入点，范围虽然受到限制，但如就此议论、泛泛而谈，很难写出新颖别致的文章。不妨进一步缩小话题的范围，利用独特的视角写。
1有关心理平衡方面的 可以讲述亲身经历的事，或编写故事来行文，化虚为实。可写成书信体，也可写成小说体。如：《给友情立个支点》采用书信形式表达如何平衡人与人之间的友情。《一双新鞋》和《竞选》这两篇采用小说的形式讽刺人们由于心态不平衡而产生的不理想的结局。
2有关生态平衡方面的 如去空发议论大谈如何保护生态平衡，生态平衡如果遭到破坏的危害性，会犯千篇一律的毛病。不妨通过独特的视角去写，可通过童话故事，用拟人的手法
还有从知识结构是否平衡入手，切入点也很新颖。
三、好题共赏
选择好切入点以后，拟个亮丽的标题也很重要，下面几则标题可共参考：1给友情立个支架 2打造心灵的天平 3寻找自己的支点 4生命天平 5空载前行 6竞选 7 一双新鞋 8鹿的几则日记 9保持一颗平常心 为人处事才最真 10失去平衡 失去自我 11“平衡”一词话人生
四【写作例文】
例文1小小说
一双新鞋
老李活了大半辈子从来没离开过农村，这回总算逮着个机会同本村的小王一起到外面见见世面。说起小王，那可是方圆百村无人不晓的经常“往外跑”。家里的小洋楼农用车样样齐全，老李心理羡慕呀就别提了。
这不一进省城，老李就觉得眼睛不够使了，东看看，西瞅瞅，这城里的玩意咋恁新鲜。就是说吗，多往城里跑跑可真不赖。小王有事要办，留下老李一个人在街上转，老李觉着这好不容易来趟城，可不能空着手回去呀，就买双鞋吧。可那鞋价直让老李看得两眼像铜铃那么大。老李东拐西抹来到一家偏僻点的鞋店，正巧这里在打折，老李就看中了一双。据老板说这鞋原价95，如今大酬宾55卖给他。老李一听乐了，自己今天可逮着个便宜。
回去的路上，老李喜滋滋的从包里摸出皮鞋向小王炫耀。“小王，你见识广，这双皮鞋55值不值？”小王也变戏法的掏出一双和老李一模一样的皮鞋来。老李左右看了看是和自己的一模一样，满脸通红。急问之：“你这双多少钱？”小王琢磨着老李这人平日里老爱幸灾乐祸，落井下石。他要知道这双鞋65 买的不知要怎么奚落我呢，就说道：“我这双才30元。”老李一听斗鸡样的神情骤然颓了下来，一路上一句话也没说。
回村不几天，小王听说老李病了，还病的不轻。眼看就不行了，医生也没有办法找出病因。老李的病因只有小王知道。小王后悔了，当初为啥要骗这老李说自己的皮鞋是30元呢？这老李也是，一双皮鞋，值得呕那么大的气吗？为了减轻自己的负罪感，小王拎着自己的皮鞋来到老李的床前。“老李哥，其实我当初是骗你的，我这双鞋是65元，不是30元。”老李耷拉着眼皮。“你有啥证明?”是啊，小王作难了，买这双鞋又没发票，于是就蔫地退了出来。老李老婆似乎清楚了他男人的病因，就趋向前去一把鼻子一把泪的劝，“他爹，不就那么点小事吗?”老李似乎听没听见一样……
过了两天，小王又来了。一进门，就嚷嚷着：“妈的，真是便宜没有好货，好货不便宜，老李哥，你看我这双鞋，才他妈的几天，就给我张嘴要饭了。”把手里提的“开口笑”搁到老李眼前晃着，老李眼睁着看着那双鞋，不错是和自己一模一样的那双鞋，他笑了，眼里蓄满了笑意。
几天后，老李就好了。穿上他那双皮鞋村里晃晃，待走到小王门口时，他的目光落在了把双扔到垃圾堆上的皮鞋上，上面分明有刀割的痕迹。
评析：读吧此文，不禁想起高晓生的小说《陈奂生上城》中的陈奂生那个老实巴结的农民形象。他愚昧、落后、自私、狭隘，交出房钱后心痛的他心理不平衡，产生了报复破坏的欲望。初到城里，什么都新鲜，眼都不够用的，东瞅瞅西瞧瞧的。此文中的老李又何尝不是。一贯好奚落人的他，一听自己的买的与别人一模一样的鞋比别人贵时，竟心理不平衡起来，害了很重的病。直到看到小王的鞋坏掉了，才渐渐的好了起来。可见他的心理疾病的严重。
本文紧扣话题，突现主旨，故事一波三折，人物形象丰满，结尾出人意料，令人深思。
