染雾新学期的感受作文 篇一
新学期的感受
新学期开始了，我有很多的感受。首先，我感受到了学习的压力。新学期一开始，老师就给我们布置了大量的作业和学习任务，要求我们要在短时间内完成。这让我感到有些吃不消，因为我需要花费更多的时间和精力来完成这些任务。但是我知道，这些任务对我的学习是很有帮助的，只要我能够坚持下去，我一定能够取得好成绩。
其次，我感受到了新学期的变化。新学期意味着新的开始，新的环境和新的挑战。我要适应新的班级和新的同学，要适应新的学科和新的教学方法。虽然这些变化可能会带来一些困难和挑战，但是我相信只要我能够积极主动地去面对和适应，我一定能够逐渐适应新的环境和取得进步。
另外，我感受到了新学期的希望和期待。新学期是新的开始，是我展示自己的机会。我希望通过新学期的努力和付出，能够取得更好的成绩和进步。我希望能够在学习上有所突破，提高自己的综合能力。同时，我也期待能够参加更多的课外活动和社团组织，丰富自己的课余生活。
总的来说，新学期给我带来了很多的感受。虽然有压力和困难，但是我相信只要我能够坚持努力，积极面对变化，我一定能够取得好成绩和进步。我对新学期充满了希望和期待，我相信这将是一个充满挑战和机遇的学期。
新学期的感受作文 篇二
新学期的感受
新学期开始了，我有很多的感受。首先，我感受到了学习的乐趣。在新学期开始的第一天，我迫不及待地打开课本，开始了新的学习旅程。每一节课都让我充满了好奇和兴趣，老师用生动有趣的方式给我们讲解知识，让我对学习产生了浓厚的兴趣。在新学期里，我愿意主动参与课堂讨论，积极提问，与同学们一起分享学习的快乐。
其次，我感受到了新学期的机会。新学期意味着新的开始，新的机遇。我要努力学习，提高自己的学习能力和综合素质，争取在新学期中取得更好的成绩和进步。我还有机会参加各种活动和社团组织，扩展自己的视野和交友圈。我要充分利用这些机会，不断成长和进步。
另外，我感受到了新学期的挑战。新学期带来了新的学科和新的教学方法，这对我来说是一种挑战。我要努力适应新的学习方式，提高自己的学习效率和能力。同时，我还要面对各种考试和竞赛，这对我来说是一种挑战。我要用正确的态度和方法来面对这些挑战，相信自己能够克服困难，取得好成绩。
总的来说，新学期给我带来了很多的感受。我感受到了学习的乐趣和机会，也感受到了新的挑战。我相信只要我能够保持积极的心态，努力学习，我一定能够在新学期中取得好成绩和进步。我对新学期充满了期待和信心，我相信这将是一个充满希望和收获的学期。
新学期的感受作文 篇三
又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊……
在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师，我们班的同学还真可爱，男同学各个善良、勇敢，而女同学，虽然在温柔中带了些含蓄，但每个同学都十分机灵。老师那，都十分温柔，各有个的教学方法。
我还真喜欢上了这个新集体，在这里我懂得了什么是真正的友谊，什么是真正的团结，什么是一真正的朋友……
这是开学的新开始，我要努力，加油。争当第一！
新学期的感受作文 篇四
开学了，我们有了新的老师，新的教室，一切都是崭新的，没有一丝陈旧，让我们在新学期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我来到了学校，看见百花齐放，我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢？啊！是新学期的力量，是这种力量让花朵仿佛像仙子在花从中嬉戏，是这种力量让我们有了新新的感受。
走过雕塑我看见我们喜爱的木棉树，它像往常一样默默的陪伴着我们，好像我们的好伙伴一样陪着我们永远不分离。每当我走到走廊时，我总会听见了鸟叫声；闻见了花芳香；尝到了清晨的味道；看见了小学生们背着新书包，快快乐乐的走进教室和同学们交流暑假遇到的快乐事情。
这就是我们的新学期感受，是我们新的开始。
新学期的感受作文 篇五
一个暑假过的真快，转眼间就开学了。在新的学期里我认识了不少新的同学，这学期我上五年级了，但我不高兴的是要和四年级的同学分开了。不过还是有18位以前的同学和我同一班的。
在五（2）班里我认识了三位新老师，分别是陈老师、吴老师、冯老师。陈老师是班主任也就是语文老师，吴老师是数学老师，冯老师是英语老师。这几位新的老师比其他老师好多了，而且一开学就教给我们不少东西呢！
我上个学期的期未试没考好，希望这个学期在几位新老师的带领下考出一个好成绩来。
新学期的感受作文 篇六
开学已经4天了，我有了新教室，还有新的老师和同学。
我们的学校不是很大，但很美。我从四年级升到了五年级二班老师都超级好，在集体中“混"得还不错。我有一位很好的朋友，她叫李小红，我们是好朋友。
我这几天很开心，每天六点半起床新老师布置作业像雨后的春笋一节节高。我们的新老师都很好比如陈老师、吴老师和冯老师等这些老师都不会拖堂。
我好幸运啊，能遇到这么好的老师，四年级我上课都不认真，上了五年级知识又提高了，这一次就不能三心二意了。
我应该把坏习惯改正。我很喜欢这些老师。这就是我的新学期新的感受我超极开心。
