染雾《窗边的小豆豆》读书笔记 篇一
《窗边的小豆豆》是中国作家阿来的一部小说，讲述了一个由于种种原因而被迫离开家乡的少年小豆豆的故事。本书以小豆豆和他的家人为中心，展现了战争背景下人们的生活和命运。
小豆豆是一个十分可爱的少年，他聪明伶俐，热爱学习。然而，他的家庭却充满了困难和痛苦。父亲在战争中牺牲，母亲患有严重的肺病，弟弟小糯米还只是个婴儿。为了生计，小豆豆的母亲将他送到城市里的一家剧团，希望他能够通过表演来赚取些许收入。小豆豆很快适应了这个新环境，并展现出了惊人的天赋。他的表演才华令人惊叹，让观众们为之疯狂。
然而，小豆豆的命运却并没有因为他的才华而改变。他们的剧团遭到了当时政治运动的冲击，被迫解散。小豆豆和他的戏曲老师阿长被迫离开了城市，回到了小豆豆的家乡。然而，家乡已经变得面目全非，战争的痕迹无处不在。小豆豆和阿长在家乡重新开始了他们的表演生活，希望能够找到一些温暖和希望。然而，他们发现，他们的表演已经无法引起观众的兴趣，观众们对他们已经失去了信心。
通过小豆豆的故事，阿来揭示了战争对人们生活的巨大影响。战争不仅带走了人们的亲人和家园，更摧毁了人们对美好生活的追求。小豆豆和他的家人在战争中经历了无尽的痛苦和困苦，他们的梦想也被战争摧毁。然而，尽管如此，小豆豆依然保持着对生活的热爱和追求，他用自己的表演才华带给人们一丝希望和温暖。
通过阅读《窗边的小豆豆》，我深刻地感受到了战争的残酷和人性的坚韧。小豆豆的故事让我明白了，即使在最困难的时刻，我们也不能失去对美好生活的希望和追求。尽管战争给人们带来了巨大的痛苦，但我们依然要坚持自己的梦想，为了自己和家人，为了我们所爱的人，为了这个世界，我们要勇敢地面对困难，坚持不懈地追求我们心中的美好。
《窗边的小豆豆》读书笔记 篇三
一本好书能让看这本书的人受益匪浅，让人心中有所触动，有所想法，有所感悟 。 《窗边的小豆豆》就是一本很好的书。早在学校推荐这本书之前，我在席殊书店买书，匆忙之中，发现了这本书，看着封面上那个可爱的小女孩，看着书名下的一句话：“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。”我认为这本书应该不错，便买了下来。
当我看完“窗边的小豆豆”这一章时，这本书被我评判为“一个LD的孩子的成长历程，有些乏味”;当我看完“上课”这一章时，我开始向往这所学校的上课方式对这本书有了一点儿兴趣;当我看到“散步”这一章时，我被这个奇怪的学校和这个奇怪的小女孩吸引住了……
巴学园多有趣呀!学校的大门是活的——一块大大的牌子，上面写着“巴学园”三个醒目的大字，架在两棵正在成长的树;巴学园的教室是一辆辆电车;课程由自己安排，可以从自己做喜欢的课程开始一天的学习，不喜欢的课程在放学之前做完就行;音乐课可以在礼堂的地板上写听到的音符，写多大都没关系;上午做完一天的课程，下午就可以去散步，去玩……
我十分向往，十分想去“巴学园”学习，看看这个有趣的学校，有趣的小豆豆。
我看到后记时才知道，原来这本书的作者黑柳彻子，即是书中的小豆豆!我觉得很奇怪，黑柳彻子是日本著名作家、著名电视节目主持人，在联合国的官员看完这本书后，认为“没有比她跟了解孩子的了”，因而黑柳彻子又被任命为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使，这样一位作家、主持人、联合国亲善大使，小时候怎会是一个“窗边族”、LD的儿童呢?我想，这一定小豆豆的妈妈黑柳朝和学识渊博的校长小林宗作先生两位懂教育，懂孩子的好母亲、好校长让小豆豆原本充满疮痍，荆棘丛生的人生之路上阳光灿烂，柳暗花明!
我本来和小豆豆一样，有很多很多的愿望。但如今，我的目标只有一个——先了解教育，接着，办一所“巴学园”!
《窗边的小豆豆》读书笔记 篇四
我的书柜里有一本名字叫《窗边的小豆豆》的书，平日里断断续续地看，终于到了暑假，我有大把的时间可以看书了。
书中的主人公就是小豆豆，也就是作者黑柳彻子，这本书主要讲述的是作者上学时的真实故事。小豆豆是一个性格开朗而又无拘无束的孩子，刚上学的时侯，一切对于她来说都那么新奇。上课时，她会对着窗外树上的小燕子大声叫喊，搅得别的同学都上不好课。她还把课桌的盖子开了关、关了开。把橡皮拿出来擦一下，然后放回去，反反复复弄了“好几百次”，老师看了，实在忍不住就罚她站在教师的窗户旁边。谁知她又和窗外的宣传艺人打起了招呼，让他们到班级里来表演节目。老师被她气坏了，就让她退学。读到这儿，我真是为这个淘气又可怜的小豆豆担忧，她才刚刚上一年级啊，她的爸爸、妈妈肯定被气坏了，会不会打她呢？唉，这个小豆豆也真的太调皮了。回想起自己的一年级，我们可听老师的话了，老师说上课要坐得端正，我们就都坐得直直的，小手工工整整地放在桌子上，就等着老师的表扬。像小豆豆这样的小孩子我们班还真没有。
后来小豆豆去了巴学园。巴学园是一所充满无限快乐和自由的学校，小林校长是一个致力于教育方法研究的人，无论小豆豆做了什么事，小林校长都带着欣赏的眼光去看待，从不会招致批评和责问。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的，小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，小豆豆在这里度过了人生最美好的一段时光。那里的老师和小伙伴们都那么可爱，他们每天在一起，经历了很多有趣的事。我渴望能像小豆豆那样经历那么多的有趣的事，拥有那么多可爱的小伙伴，我幻想着这样一个“巴学园”，期待着在这样一个“巴学园”中学习、成长！
《窗边的小豆豆》读书笔记 篇五
相信看过《窗边的小豆豆》这本书的孩子，没有一个不羡慕小豆豆的童年，我们成年人也一样，长大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是终生难忘的快乐。这段时间阅读了日本著名作家黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》，感慨颇深。
本书透过小豆豆快乐的童年生活，我们隐约之间地看到一位睿智的校长创办了快乐的巴学园：在这里，校门是葱葱郁郁的大树;在这里，教室是一节节奇特的电车;在这里，孩子便是学校真正的主人;这里的一切，都是为了迎合孩子的童趣而创造出来的。
巴学园不仅在上课的方式上和一般的小学不一样，它的音乐时间还非常多。对音乐的学习，有各种方法，在巴学园，每天都有学习“韵律操”的时间。韵律学的创始人是道格拉斯，这是他提出的一种特别的节奏教育，……韵律学是让身体的组织结构更加精巧的一种游戏，它是教给我们怎样去开动心灵的游戏，是让心灵和身体理解节奏的游戏。做韵律操会使人的性格也富有韵律感，富有韵律感的性格是美好的，强大的，能够温和地顺应自然的法则。(99-104页 韵律操)
散步、韵律操、音乐课在光滑的地板上涂画，孩子们多么喜欢这些方式。
散步时，孩子们不仅认识了油菜花、樱花……也知道了油菜花为什么要开花以及雌蕊和雄蕊的有关知识。
独特的韵律操中孩子们用心去听，用心去领会音乐，这种方式帮助精神、肉体达到和谐，从而唤醒孩子们的想象力，促使孩子们的创造力。
在巴学园的音乐课上，孩子们可以在自己的地盘上尽情涂鸦。经过了在学校的尽情涂写，他们以后从来不会在别人家的围墙或者地板上乱写乱画。因为音乐课上完后地板涂画需要大家齐心协力将它擦去，在这个过程中，这些孩子明白清理的不容易。
在这里，孩子们学到的岂止是知识那么简单!
《窗边的小豆豆》读书笔记 篇六
读书摘抄：不过，最特别的还是这个学校的上课方式。
一般的学校里都是按照每个时间段，有顺序的上课。比如第一节课是语文的话，就上语文，第二节课是算术的话，就上算术。但这个学校却完全不是这样在第一节课开始的时候，女老师就把当天要学习的所有的问题点，满满的写在黑板上，然后说：“下面考试上课，就从你自己喜欢的'那门课开始吧!”于是，小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习。先上语文也好，算术也好，都是可以的。
读书感想：在小林校长看这种看来乱七八糟的上课方法却很管用：随着小豆豆他们年级的升高，老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，对问题的思考方法。这样老师就能更好地了解每个学生的性格了，对于老师而言，在了解学生的基础上实施教育，肯定是最有效果的上课方法了。
