染雾读后感一：《红楼梦》
《红楼梦》是我国古代文学的瑰宝，也是我最喜欢的一部小说。这本小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，展现了一个富贵人家的兴衰过程。通过对人物的细腻描写和情节的生动展现，作者曹雪芹成功地刻画出了一个真实而复杂的世界。
读完《红楼梦》，我深深地被小说中的人物形象所吸引。贾宝玉是一个极具才情的人，他有着敏锐的观察力和独特的思维方式，但却因为家族的兴衰遭受了许多痛苦。林黛玉是一个敏感而矛盾的女子，她对自己的命运充满了无奈和反抗。薛宝钗则是一个聪明而善良的女性，她一直默默地支持着贾宝玉。这些人物的形象各具特色，给人留下了深刻的印象。
同时，《红楼梦》也给我带来了许多思考。这部小说揭示了封建社会的种种弊端，展现了人性的复杂性和脆弱性。小说中的人物们都被封建礼教所束缚，他们的命运被安排得几乎没有自主权。这让我想到了现实社会中的一些问题，我们是否也受到了某种束缚，是否也失去了自由和选择的权利呢？
总的来说，读完《红楼梦》让我受益匪浅。通过这本小说，我对古代社会的了解更加深入了，也对人性有了更深刻的认识。我相信，《红楼梦》会一直陪伴着我，给我带来更多的思考和启示。
读后感二：《1984》
《1984》是英国作家乔治·奥威尔的代表作之一，也是一部具有强烈政治色彩的反乌托邦小说。这本小说以一个虚构的世界为背景，描述了一个极权主义社会的恐怖现实。通过对主人公温斯顿的描写，作者生动地展现了一个被监控和控制的世界。
读完《1984》，我被小说中的世界所震撼。在这个世界里，个人的自由被剥夺，思想和言论都受到了严格的限制。人们生活在恐怖和压迫之中，任何违背政府意志的行为都将受到严惩。这让我深刻地认识到了自由的珍贵和重要性。
同时，《1984》也给我带来了对权力的思考。小说中的政府通过各种手段来控制人们的思想和行为，这让我想到了现实社会中的一些问题。我们是否也受到了某种形式的监控和控制呢？我们的思想和行为是否受到了外界的操控？这些问题让我感到担忧和不安。
总的来说，读完《1984》让我深思。这本小说通过对一个极权主义社会的描写，警示人们保护自由和权力的重要性。它让我对世界有了更深刻的认识，也让我更加珍惜和追求自由。
读后感100字左右 篇三
今天上午，我读了两篇课外书，一篇是《白雪公主》，另一篇是《雪姑娘》，《白雪公主》的故事告诉我，要做心地善良的小朋友，不能像皇后一样坏，还要像七个小矮人一样团结友爱，帮助白雪公主克服困难。《雪姑娘》的故事告诉我，在森林里走丢了的时候，不能跟不认识的动物回家，也许它会把你吃掉的，要跟认识的回家。像狐狸那样甜言蜜语的话都不能听的，它太狡猾了。
我们也一样，不能给陌生人开门，还不能要陌生人的东西吃，要听爸爸妈妈的话，做个乖孩子。
读后感100字左右 篇四
我读过很多神话故事，我印象最深的是《夸父追日》。
从前，有一个巨人叫夸父的，他每天都想：每天夜里，太阳到底去哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明，我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明，所以他要把太阳抓住。
我读了这篇故事我感受到了夸父对目标充满信心，坚持不懈的精神，他是一种力量的代表。正是因为古人有这些梦想，才使后人去努力实现这些梦想，才有了我们现在科技发达的世界。
读后感100字左右 篇五
这个暑假我看了一本书，名字叫窗边的小豆豆，这是作者写自己童年时代的真实故事。
本书讲述的是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩，因淘气被退学，于是妈妈带她来到了巴学园，这是一所充满无限快乐自由的学校。在那里她得到了很多人的认可。在小林校长的指导下，他变成了一个好孩子，学会了爱，生活和成长。看了。这部书我明白了要看清别人的优点，去帮助别人改正缺点，这是我应该学习的。不能因为别人的缺点，而却鄙视那个人，这样做是不行的。我们要互相学习。
读后感100字左右 篇六
我们学习了《圆明园的毁灭》，读了这篇文章后，我的感触很深。
一想到圆明园昔日的辉煌，却一下子被英法联军统统掠走。我想可能是当时政府，很腐败无能的原因造成这样的悲剧。我又想为什么不重建圆明园呢？原来是要让现在的人们记住，我们中华民族有过这样的奇耻大辱，要让现在的人们时时刻刻着提醒自己，不能落后，因为落后就要挨打！这是要我们铭记在心的话语。
