裙子读后感(经典6篇)

时间:2014-08-09 02:45:18
染雾
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裙子读后感 篇一

《裙子》是法国作家米歇尔·德瑞森的小说,通过讲述两条裙子的故事,探讨了人性的复杂性和社会的不公。这本小说给我留下了深刻的印象,让我重新审视了自己的价值观和对他人的看法。

小说中的两条裙子,一条是由富有的贵妇人制作的,另一条是由贫穷的女工制作的。这两条裙子代表了不同的社会阶层和权力关系。贵妇人的裙子是华丽而昂贵的,象征着奢侈和高贵,而女工的裙子则是简单朴素的,体现了她们的贫困和辛劳。通过对这两条裙子的描述和比较,作者揭示了社会的不公和贫富差距。

在读这本小说的过程中,我深刻感受到了社会的不公平。富人可以随心所欲地购买昂贵的服饰,而穷人却只能勉强维持生计。他们的努力和辛苦并没有得到应有的回报,反而被社会所辜负。这让我感到十分不公平和愤怒。同时,我也反思了自己曾经对穷人的看法。在读这本小说之前,我也曾对穷人有过偏见,认为他们是因为自身的原因才陷入贫困。然而,通过这本书,我深刻地理解到了贫困的根源并非完全在于个人,而是由社会制度和不公平所导致的。

此外,小说中的两个女主人公也给我留下了深刻的印象。贵妇人自视甚高,以自己的社会地位和财富为傲,而女工则是一个勤劳善良的人。她们的对比展示了人性的复杂性,揭示了人们在不同环境下的行为和态度会有所不同。我深深地被女工的坚韧和善良所感动,她们在贫困和艰苦的环境中依然保持着乐观和努力的态度,这给了我很大的鼓舞和启示。

通过读《裙子》,我不仅对社会的不公有了更深刻的认识,也对自己的价值观进行了反思。我明白了每个人都应该受到公平对待,不论他们的社会地位和财富如何。我也意识到了自己对他人的看法可能存在偏见,应该更加理解和包容他人。这本小说让我思考了许多问题,并深刻地影响了我的思维方式和人生观。

裙子读后感 篇二

《裙子》是一本让人深思的小说,通过讲述两条裙子的故事,探讨了社会的不公和人性的复杂性。在阅读这本书的过程中,我深深地被作者的描写和思考所触动,对社会问题和人性有了更深刻的认识。

小说中,作者通过对两条裙子的描述和对比,揭示了社会的不公和贫富差距。贵妇人的裙子是华丽而昂贵的,而女工的裙子则是简单朴素的。这种对比让我深刻感受到了贫富之间的差距和社会的不公平。富人可以随心所欲地购买昂贵的服饰,而穷人却只能勉强维持生计。这让我对社会的不公有了更深刻的认识,并对贫富差距感到不平。

此外,小说中的两个女主人公也给我留下了深刻的印象。贵妇人自视甚高,以自己的社会地位和财富为傲,而女工则是一个勤劳善良的人。她们的对比展示了人性的复杂性,揭示了人们在不同环境下的行为和态度会有所不同。我深深地被女工的坚韧和善良所感动,她们在贫困和艰苦的环境中依然保持着乐观和努力的态度,这给了我很大的鼓舞和启示。

通过读《裙子》,我不仅对社会的不公有了更深刻的认识,也对自己的价值观进行了反思。我明白了每个人都应该受到公平对待,不论他们的社会地位和财富如何。我也意识到了自己对他人的看法可能存在偏见,应该更加理解和包容他人。这本小说引发了我对社会问题和人性的思考,让我更加关注社会公平和人与人之间的关系。

总的来说,读完《裙子》后,我对社会和人性有了更深刻的认识。这本小说通过对两条裙子和女主人公的描写,揭示了社会的不公和人性的复杂性。我深深地被作者的思考所触动,对社会问题和人性产生了更深刻的思考和关注。这本书让我重新审视了自己的价值观和对他人的看法,对我来说是一次重要的思想启示。

裙子读后感 篇三

《裙子》这本小说是著名作家莫言的作品,它以一条裙子为线索,讲述了一个关于女性和生活的故事。通过对裙子的描写和象征意义的赋予,莫言成功地表达了他对女性和生活的思考和理解。

故事中的裙子被赋予了独特的象征意义。它不仅仅是一件衣物,更是女性的象征。裙子温柔娴静,又具有坚韧和勇敢,它展现了女性的多样性和复杂性。莫言通过对裙子的描写,展示了女性的美丽和力量,也传递了对女性的尊重和赞美。

小说中的男主角是一位诗人,他对裙子充满了痴迷和崇拜。他把裙子看作是灵感的源泉,用诗歌来表达对裙子的赞美和对女性的敬仰。男主角的视角使得读者能够更加深入地了解裙子的魅力和女性的魅力。莫言通过男主角的视角,传递了对艺术和美的追求,同时也表达了对女性的赞美和敬意。

《裙子》这本小说让我对女性和生活产生了更深入的思考。裙子不仅仅是一件衣物,更是女性的象征。它展现了女性的美丽和力量,也体现了女性对于自由和幸福的追求。莫言通过对裙子的描写和赋予其象征意义,成功地传递了他对女性和生活的理解和思考。

阅读《裙子》让我更加深入地思考了女性和生活的本质。女性是多样性和复杂性的,她们渴望自由和幸福,同时也展现出了坚韧和勇敢。生活也是复杂而多变的,充满了挑战和冲突。莫言通过裙子这个象征意义的符号,将这些问题融入到了艺术作品中,使读者对于这些问题有了更深入和思考。

感谢莫言先生带给我这样一本精彩的读物。《裙子》让我对女性和生活有了更深入的理解和思考,也让我对艺术和美有了更深入的追求。这本小说不仅仅是一个关于女性和生活的故事,更是对于人性和命运的思考。

裙子读后感 篇四

  前几天,我读完了一本很好看的书:《一百条裙子》,这本书在1945年获得过美国纽伯瑞儿童文学奖银奖,作者是美国著名的儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯。这本书讲述了一个叫旺达的小姑娘的故事,她对同学们说自己有一百条各种各样的裙子,但是大家都不相信,还经常取笑她,她只是默默地忍着。后来,她报名参加画画比赛,画了一百幅裙子,画得非常棒,每一幅作品都可以赢得大奖。但是,很遗憾,她和爸爸搬到大城市里去了,再也不会到原来的学校上学了。最后,佩琪和玛蒂埃,她们俩几乎是所有恶作剧的挑头人,给旺达写了一封信,告诉她赢得了大奖。旺达也回信了。

  这个故事告诉我们,我们都不要取笑别人,每人都有优点,也有缺点。我们要尽量改正缺点,发扬优点,我们要乐于助人,做一个宽容、诚实、认真、仔细的好孩子。

裙子读后感 篇五

  寒假里,我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。

  最终,她还是搬走了。尽管她是那么爱她的同学们,对此我为旺达感到不平。虽然玛蒂埃和佩琪对旺达的嘲笑,并没有什么恶意,她们是不理解旺达用“一百条裙子”来表达,对她们的友情。当她们看到一百条裙子的画像时,她们的内心被深深地震动了,她们对以前的行为充满了自责,并把她们的祝福与歉意,写信告诉了旺达,她们是多么希望旺达能再回到他们的集体中啊!可是旺达还能回来吗?

  在我们的班里是永远都不会发生这样的事的,因为我们之间充满着温暖。

裙子读后感 篇六

  书是阶梯,帮助人们登上理想。高峰,书是翅,帮助人们横渡理想海洋。

  今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》,我兴致勃勃地读了起来。旺达一配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩)正因为她的旧裙子。所有的女生都喜欠捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条、各式各样的裙子,可是随之而来的.只是更多的口朝笑,根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达只,能默默地忍,受着。

  读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她。她并没有伤心。同学们捉弄她、她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷。根本买不起一百务、裙子,拥有一百条裙子是她的梦想。她用心爱的彩笔实现她的梦想。有了梦想就会有了生活的希望、正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心。难过。

  后来捉弄过她的那些女生发现,原、来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱。非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,只见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走。

  读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处。

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