染雾读《童年》有感 篇一
童年是一本没有被删减的书籍，每个人都有属于自己的童年故事。而读完郭沫若的《童年》，我深深地被他绘制的童年世界所打动。这本书以纯真可爱的语言，描绘了一个个充满趣味和回忆的童年片段，让我不禁回想起自己的童年时光。
在《童年》中，郭沫若将读者带入他的童年世界，通过对细节的描述，勾勒出了一个独一无二的童年画卷。他用文字描绘了小时候住的小镇、家里的老式家具、那些陪伴他成长的玩具、邻居们的故事等等，每个细节都仿佛在我脑海中跃然纸上。读着读着，我仿佛看到了自己小时候的影子，感受到了那种纯真和快乐。
尤其让我印象深刻的是书中对于游戏的描写。童年是一个充满游戏的时光，而郭沫若用生动的语言描述了他和伙伴们在村子里的各种游戏。比如他们会躲在田地里玩“捉迷藏”，用树枝和石头搭建起“小屋”，在里面玩“家家酒”。这些游戏不仅带给孩子们欢乐，还培养了他们的团队合作和想象力。读着这些描写，我仿佛回到了小时候，感受到了那种无忧无虑的快乐。
除了游戏，郭沫若还描绘了他与父亲之间的亲情。书中提到了他父亲为他制作木马的情节，这让我想起了自己小时候，父亲也为我亲手制作过一些玩具。这些细节让我感受到了郭沫若童年时光中的温暖与幸福，也让我回忆起了自己与父亲的那些美好时光。
通过读《童年》，我不仅感受到了童年的欢乐和温暖，还发现了童年对于一个人的影响是深远而持久的。童年时的经历和回忆会在我们成长的过程中塑造我们的性格和人生观。因此，我们应该珍惜童年时光，让每个孩子都能拥有快乐的童年。
读《童年》有感 篇二
童年是生命中最宝贵的时光，它充满了无尽的快乐和幻想。读完郭沫若的《童年》，我深深地感受到了童年的美好和独特之处。这本书以细腻的文字描绘了一个个童年片段，勾勒出了一个纯真而美丽的童年世界。
在《童年》中，郭沫若用纯真可爱的语言描述了他的童年时光，让读者不禁沉浸其中。他描绘了小时候住的小镇、家里的老式家具、那些玩具和邻居们的故事等等，每一个细节都让人回想起自己的童年。读着读着，我仿佛看到了自己小时候的影子，感受到了那种纯真和快乐。
在书中，郭沫若用生动的语言描绘了童年时的游戏。他提到了童年时和伙伴们一起玩的各种游戏，如“捉迷藏”、“小屋”等。这些游戏不仅带给孩子们欢乐，还培养了他们的团队合作和想象力。读着这些描写，我仿佛回到了童年时光，感受到了那种无忧无虑的快乐。
除了游戏，书中还描绘了郭沫若与父亲之间的亲情。他提到了父亲为他制作木马的情节，这让我想起了自己小时候，父亲也为我制作过一些玩具。这些细节让我感受到了郭沫若童年时光中的温暖与幸福，也让我回忆起了自己与父亲的那些美好时光。
通过读《童年》，我深刻地意识到童年对于一个人的成长是至关重要的。童年时的经历和回忆会在我们成长的过程中塑造我们的性格和人生观。因此，我们应该珍惜童年时光，让每个孩子都能拥有快乐的童年。
读完《童年》，我对童年有了更深刻的认识。它不仅是生命中最宝贵的时光，也是一个纯真无邪的世界。无论我们已经长大成人，还是还在童年时光中，都应该保持童心，珍惜每一刻快乐和幸福。
读《童年》有感 篇三
每个人都拥有一个快乐的童年，如今，童年已经随着时间慢慢地流去。每当回想起自己的童年，就想到《童年》这本书，想到书中赵斌有一个令人感慨，令人欣慰的童年！
书中的赵斌，生活非常的艰苦。家里有三个哥哥，一个幼小的弟弟。大哥在小学当老师，二哥在念高中，三哥在乡中学念初中。不久，妈妈因病过世了，赵斌悲痛不已。三个哥哥不在家，所以赵斌只好和爸爸一起在家照顾弟弟，一起干活。时间一天一天地过去了，赵斌也该上学了，可是家里没怎么多钱，所以大哥就在家教赵斌读书学习，哥哥认真地教，弟弟就专心地学，就这样，经过了他的刻苦专研，终于踏入了初中的校门。渐渐地，他也走进了高中的校门。而在学校里，赵斌也受了不少的委屈，但最后，赵斌还是被分配到团中央直属机关单位从事少先队工作。但是，在赵斌心里还有一个最大的阴影：他从来没上过小学，也没带过一次鲜艳的红领巾。而赵斌也说过：假如再给他一次童年，他希望自己上一次精彩又快乐的小学生活……
赵斌告诉我们：苦难，也是一所学校！童年是属于自己的，我们要好好珍惜，好好面对，千万别错过！
读《童年》有感 篇四
“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”这是高尔基在《童年》中的生活写照。
高尔基的童年是在残酷、黑暗的社会中度过的。文中的阿廖沙其实就是童年时的高尔基。他早年丧父，为了生活下去，阿廖沙和母亲只能去外祖父家住了。在外祖父家中，阿廖沙遭受了毒打、小伙伴的调戏和邻居的冷眼。他的生活是那么的黑暗！可是，阿廖沙却没有一句怨言。
如今，我们却连一点鸡毛蒜皮的事情都要抱怨很久，阿廖沙连课都没得上，连书都没得读，还被赶出家门，去摆地摊；而我们，有吃有喝，又有书读，多好的生活啊!
在阿廖沙十一岁时，他的母亲也去世了，唯一的依靠失去了。外祖父就不让阿廖沙呆在他家里，就让他提前到“人间”混饭吃去了。阿廖沙童年的生活和我们现在的美好生活产生了鲜明的对比，难道，我们不该为我们现在的生活而感到庆幸吗？
我们已经长大了，也成长不少了。和阿廖沙的对比，说明我们更应该珍惜现在的生活，这种完美的生活，都是父母为我们造就的。所以，我们应该去感恩父母，感谢他们为我们造就了这个美好的生活！
读《童年》有感 篇五
高尔基的童年非常贫苦，由于家里穷，别人都看不起他，总是遭到邻里街坊孩子的欺负。他没有新衣服，去上学时穿的是妈妈的鞋，外祖母的外套。高尔基四岁丧父，跟着妈妈和外祖母生活。他经常受人欺负，但这没有使他放弃对生活的信心，反而使他更加坚强。他只有几件破破烂烂的衣服和一个打满补丁的书包，只读了三年书就辍学了。他的童年，几乎每天都有人欺负他，辱骂他，但高尔基在这些像铅一样重的暴行、辱骂、丑事中不但没有被压倒，反而成长为一个正直、勇敢、坚强和富有同情心的真正的人。我真佩服他，在如此恶劣的环境下也能成才。如果我是高尔基，面对那样的生活，我都不知道该如何活下去了。
比起高尔基，我们的生活是多么幸福！每天坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课；回家想吃什么就吃什么，天天大鱼大肉，零食应有尽有；衣服穿得漂漂亮亮。但是，有那么幸福的生活，还是有孩子不爱学习，挑食，对衣服挑挑剔剔，破了一点点就不要穿。就拿我来说吧，我特别不爱吃水果。每次妈妈把削好的水果端到我面前，我故意抿紧嘴唇，用手捂住嘴巴，嘴里还不停地嚷嚷：“不吃，不吃，就不吃，就是不吃......”如今看完了高尔基的《童年》，我真感到惭愧。高尔基想吃也吃不到，而我能吃却不要吃。现在想想，妈妈也是为我好啊！
我们一定要好好珍惜现在的幸福生活，可千万不能“身在福中不知福”呀！
读《童年》有感 篇六
你们应该都很熟悉高尔基这个人吧？但你们却不知道高尔基的童年是怎么样的吧？让我来告诉你吧。
高尔基的小名叫阿廖沙，他在四岁时，父亲就去世了。随后，他便跟着母亲和外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父毒打，但善良的外祖母却常常护着。在外祖父家，他认识了很多亲戚。有米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，两个叫萨拉的表哥，小茨冈和“好事情”等。他们家过着贪婪、残忍、愚昧的日子，常为一些小事而争吵、斗殴……
阿廖沙还时常被街上的小孩打得头破血流，身上青一块，紫一块的。他为了玩，经常不去学校上课。我举个例子说吧：高尔基被送进学校后，天天不上学，被老师开除后，他一点都不伤心反倒很高兴。后来高尔基有了继父，继父天天打高尔基和他的母亲。最后，外祖母去世了，母亲死了，高尔基被赶出去靠捡垃圾为生。
如此比较，我们的童年还比高尔基的童年有着天壤之别，我们天天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着，我们是多么幸福啊！我么从来不用考虑衣食住行，这让大人操心就够了，还轮不到我们呢！
我们有了这些还不知足，总是奢求更多，因为在我们眼里，大人们挣钱是那么容易，似乎不不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不像高尔基那样，十一岁就在城市里独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们就从现在开始，不在浪费，不再贪心，做一个好好珍惜的人吧！
