染雾《谁动了我的奶酪》读后感 篇一
《谁动了我的奶酪》是一本畅销的寓言故事，故事讲述了四只小老鼠在一个迷宫中寻找奶酪的经历。这本书给我留下了深刻的印象，让我对人生的变化和适应能力有了新的认识。
故事中的四只小老鼠分别代表了不同的人物角色，他们在迷宫中寻找奶酪的过程中展现出了各自不同的行为和态度。其中两只老鼠Sniff和Scurry是比较机智和果断的，他们在发现奶酪消失后迅速离开了原地，开始寻找新的奶酪。另外两只老鼠Hem和Haw则相对比较懒散和固执，他们一直停留在原地，希望奶酪会重新出现。这种对待变化的不同态度，让我深思。
在现实生活中，我们也常常遇到类似的情况，即奶酪（也可以理解为工作、生活等）突然消失，我们不得不面对变化和挑战。与故事中的角色相比，我更倾向于像Sniff和Scurry那样果断行动，积极寻找新的奶酪。因为我意识到，事物是会不断变化的，我们不能一直停留在原地等待奇迹的发生。
通过阅读这本书，我也明白了适应能力的重要性。故事中的Sniff和Scurry能够迅速适应环境的变化，因此他们找到了新的奶酪。相反，Hem和Haw过于依赖旧的奶酪，无法接受变化，最终导致他们陷入困境。这让我意识到，只有保持积极的心态和灵活的思维，才能在变化中生存下来。
故事还告诉我们，我们不应该害怕失败。在寻找奶酪的过程中，Sniff和Scurry也遇到了很多困难和失败，但他们没有放弃，一直坚持寻找。这种勇气和毅力让我深受鼓舞，我明白了失败只是暂时的挫折，只要坚持努力，最终还是能够找到属于自己的奶酪。
总的来说，读完《谁动了我的奶酪》后，我对人生的变化和适应能力有了更深刻的认识。这本书让我明白了面对变化时要积极行动，适应环境的能力是非常重要的，同时也教会了我勇敢面对失败的重要性。我相信这些思考和领悟会对我的人生产生积极的影响。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇二
《谁动了我的奶酪》是一本非常有启发性的寓言故事，通过四只小老鼠在迷宫中寻找奶酪的经历，让我有了很多思考。
故事中的四只老鼠分别代表了不同的人物角色，他们在面对奶酪消失的情况下展现出了不同的行为和态度。两只老鼠Sniff和Scurry是比较果断和机智的，他们在发现奶酪消失后迅速离开了原地，开始寻找新的奶酪。另外两只老鼠Hem和Haw则相对比较懒散和固执，他们一直停留在原地，希望奶酪会重新出现。通过对比，我明白了面对变化时，积极行动和适应环境的重要性。
在现实生活中，我们也常常遇到类似的情况，即奶酪（也可以理解为工作、生活等）突然消失，我们不得不面对变化和挑战。与故事中的角色相比，我更倾向于像Sniff和Scurry那样果断行动，积极寻找新的奶酪。因为我意识到，事物是会不断变化的，我们不能一直停留在原地等待奇迹的发生。
适应能力也是非常重要的。故事中的Sniff和Scurry能够迅速适应环境的变化，因此他们找到了新的奶酪。相反，Hem和Haw过于依赖旧的奶酪，无法接受变化，最终导致他们陷入困境。这让我意识到，只有保持积极的心态和灵活的思维，才能在变化中生存下来。
故事还告诉我们，我们不应该害怕失败。在寻找奶酪的过程中，Sniff和Scurry也遇到了很多困难和失败，但他们没有放弃，一直坚持寻找。这种勇气和毅力让我深受鼓舞，我明白了失败只是暂时的挫折，只要坚持努力，最终还是能够找到属于自己的奶酪。
通过阅读《谁动了我的奶酪》，我对人生的变化和适应能力有了更深刻的认识。这本书教会了我面对变化要积极行动，适应环境的能力是非常重要的，同时也教会了我勇敢面对失败的重要性。我相信这些思考和领悟会对我的人生产生积极的影响。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇三
《谁动了我的奶酪》是一则有趣的寓言故事，这个故事告诉人们，应该及时的去适应事物的不断变化，否则就会被淘汰！
故事是这样的，从前，在一个遥远的地方，住着两只小老鼠，一只叫嗅嗅，一个叫匆匆。还住着两个小矮人，一个叫哼哼，一个叫唧唧。他们每天在不远处的上座奇妙的迷宫里跑来跑去，在那里寻找一种叫做“奶酪”的食物，由于迷宫太大复杂，所以四个小家伙很容易路，在经过千难万险之后，他们终于找到了奶酪c站。这真是一个天堂，四个小家伙惊呆了，各式各样的奶酪堆积成山，闪着诱人的光亮。四个小家伙疯国般的冲进奶酪堆，开始狂欢。
从那以后，四个小家伙每天都到c站吃奶酪。有一天奶酪吃完了，小老鼠们，早就开始观察奶酪，早就做好了心理准备，两只小老鼠又开始寻找新的奶酪，而小矮人却在那里埋怨谁动了他们的奶酪。唧唧后来想通了，也开始了寻找起奶酪，他在路上留下记号，希望哼哼能够跟上。唧唧克服国困难，恐惧，饥饿，劳累……
终于找到了n站，他从来没有见过这么多的奶酪，当唧唧看到他的老鼠朋友时更是兴奋不已，正当他们载歌载舞共同享受这奶酪的时候，他们听到了熟悉的脚步声……
在这四个人物中，我更像哼哼，遇到一些问题，总是发牢骚，埋怨别人，不及时想法处理，自理能力越来越差。我们要向嗅嗅，匆匆，唧唧学习，去适应变化，利用变化。这就是唧唧在墙上过的一句话：“注意细小的变化，这有助于适应即将来临的更大变化，一定要随着变化而变化，才能享受变化！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇四
前几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，我受到了很大的启发这本书讲了。
两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快，嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原来害怕改变，后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们就在里面找奶酪。
一天，他们找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以为奶酪永远都有，他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的'变化。有一天，他们来到奶酪站，发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了，他们就在C站里等着别人送回来。与此同时，老鼠却找到了奶酪N站。后来，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。
都了这本书，我觉得每个人的“奶酪”，不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到，可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”，好及时的做出变化去适应新的环境，这样，你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击，更不要认为是别人拿走了，要他还给你，要靠自己的努力创造条件，去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇五
俗话说得好：“风月为益友，诗书为良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味了。因此，书是人类的必需品。
最近，我读了一位医学博士斯宾塞？约翰写的一本书——《谁动了我的奶酪》。这本书让我受到很大的启发，书中的每一段落，每一篇文章，都深深地印在我的脑海里，他们引领我我进入了另一个人生领域……
《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。一天，四个主人公发现了奶酪C站，并一起分享。当奶酪吃光后，两只老鼠能迅速适应变化，马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见，还在等着奶酪自己回来……
其实，奶酪就像我们的需求——幸福的家庭，稳定的工作，身心的健康，优异的成绩；迷宫则像我们的人生，它充满了神秘和未知；在生活中，我们是唧唧和哼哼的结合。像唧唧一样打算着未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样当变化来临时，又有些恐惧，不能按计划行事。
每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢？唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆个有个的特点，我们都希望像匆匆一样，看到目标立即行动，谁都不希望像哼哼那样，失去了以为他会回来，在哪里坐以待毙。找到奶酪后，我们不能以为他会永远存在，因为他总有一天被吃光，会变质，会被其他人夺走。所以我们不能独守奶酪，也不能贪婪地去享用，要像唧唧那样，朝着新方向前进，朝着另一个新的目标出发，寻找新的奶酪。
唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我们面临的四个人生。只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，不段地朝新方向出发，才能在这个偌大的社会中站有一席之地。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇六
早就听说《谁动了我的奶酪》是全球第一畅销书，几个星期前我终于拿到了一本，便迫不及待地翻开。故事很简单：
从前有两只小老鼠与两个小矮人每天都在迷宫里寻找奶酪。有一天他们同时找到了一大堆奶酪，小老鼠细心地注意奶酪的数量。小矮人却把家搬到了奶酪旁边，过起了舒服的日子。有一天小矮人发现奶酪没有了，大怒：“谁动了我的奶酪！”
大怒过后，一个小矮人经过长时间思考后，决定出去寻找奶酪，另一个坚信奶酪是被人偷走，顽固地留在这里。后来出发的那个找到了一大堆奶酪，同时遇见了两个耗子朋友，但他此后仔细观察奶酪的数量，以便在奶酪吃完后尽快行动。
作者用这样一个故事说明了一个道理：要注意观察事物的变化，随着变化而变化。如果引用一大堆道理说明这个道理。那么读者只要翻几页，就会把书扔在一边。可是作者没有这样写，他写了一篇童话，让人们边读边领会这个道理。
我读到两个矮人吃完奶酪后固执地认为奶酪被偷走时，心里很替他们着急。我想对他们说：“赶快去找新的奶酪呀，老呆在这个地方等人送奶酪是不可能的，不要浪费时间，去找奶酪吧！”当我读到其中一个小矮人已找到奶酪，并决心仔细观察它们每天少了多少时，脸上露出了欣慰的微笑。我也希望另一个小矮人快点出发寻找奶酪，不要再呆在原来的地方了。
《谁动了我的奶酪》这本书中的道理不光适用于社会，还适用于我们的学习中。我们学习时也要注意学习内容的变化，并适应这种变化。一道习题用一种解法，另一道习题可能不是这种解法，如果你不注意，生搬硬套上一题的解法，就会做错。相反，你注意这题，就会换一种思路，换一种解法。
《谁动了我的奶酪》不仅讲了一个故事，还告诉了我们一个深刻的道理。我十分喜爱这本书。
