染雾《布鲁克林有棵树》读后感 篇一
《布鲁克林有棵树》是美国作家贝蒂·史密斯创作的一部小说。故事发生在20世纪50年代的美国布鲁克林区，在这个充满纷争和变化的时代背景下，小说通过主人公弗朗西丝卡的成长故事，描绘了一个家庭和社区的变迁，以及一个女孩从少年到成年的心路历程。
读完《布鲁克林有棵树》，我被故事中的情感所深深触动。小说以弗朗西丝卡为视角，以她的成长为线索，展示了一个平凡家庭的生活。弗朗西丝卡的父母是普通的工薪阶层，他们勤劳朴实，为了孩子们的幸福默默付出。而弗朗西丝卡也在这个平凡的家庭中慢慢成长，她在学校里努力学习，通过自己的努力赢得了一次次的成功。小说中的弗朗西丝卡给了我很大的鼓舞，她的坚持和努力让我感到自己也可以做到。
《布鲁克林有棵树》还通过展示社区的变迁，呈现了一个时代的风貌。小说中的布鲁克林区正处于快速发展的时期，社区的面貌也在不断变化。随着时间的推移，弗朗西丝卡所熟悉的街道和建筑慢慢消失，被新的商业区和高楼大厦取而代之。这种变化让我感到惋惜，也反映了现实社会中城市发展的无情。但在这个变化的过程中，弗朗西丝卡的家庭和朋友们始终陪伴在她的身边，给予她温暖和支持。这种珍贵的情感让我思考什么才是最重要的，是物质的繁荣还是情感的牵挂。
小说中的布鲁克林区也是一个多元文化的地方，不同种族和文化在这里相互交融。这种多元文化给布鲁克林区带来了独特的魅力，也让人们能够互相学习和理解。在小说中，弗朗西丝卡的朋友们来自不同的国家和文化背景，他们之间的友谊和互相帮助让我感到温暖和感动。这个故事告诉我，尊重和理解是构建和谐社会的基础，我们应该学会欣赏不同的文化和价值观。
通过阅读《布鲁克林有棵树》，我不仅感受到了弗朗西丝卡的成长历程，也领悟到了人生的真谛。这个故事让我思考家庭、友情和文化的重要性，同时也激励着我追求自己的梦想。我相信，只要坚持努力，就能够在这个充满变化和挑战的世界中找到自己的位置，成为一个有价值的人。
《布鲁克林有棵树》读后感 篇二
《布鲁克林有棵树》是一本让人心生温暖的小说。这本书让我回忆起了我的童年和青春岁月，同时也让我深思人生的意义和自己的成长。
故事的主人公弗朗西丝卡是一个普通的女孩子，她的成长经历让我感到非常亲切。她生活在一个温馨而充满爱的家庭里，父母对她无微不至地关爱和呵护。在这个家庭的庇护下，弗朗西丝卡慢慢地长大，学会了面对生活的挑战和困难。她在学校里努力学习，获得了好成绩；她在社区中结交了一群真挚的朋友，互相支持和鼓励。弗朗西丝卡的成长历程让我想起了自己的成长，也让我感受到了家庭和友情的重要性。
故事发生在20世纪50年代的美国布鲁克林区，这个时代正处于快速发展和变化的时期。小说中描绘的布鲁克林区是一个充满活力和多元文化的地方。不同种族和文化在这里相互交融，共同创造出了一个独特的社区。我被小说中描述的这种多元文化所吸引，也让我思考什么是真正的文化和价值观。通过弗朗西丝卡和她的朋友们的故事，我明白了尊重、理解和包容是建立和谐社会的关键。
《布鲁克林有棵树》中最让我动容的是弗朗西丝卡对于家乡的热爱和对于树的热情。她把树当成了她和布鲁克林区的纽带，它们一起见证了她的成长和变化。这种对于家乡和自然的热爱让我感到深深的共鸣。我也很喜欢大自然，喜欢在绿树丛中漫步，喜欢感受大自然的美丽和力量。在现代社会中，人们往往忽略了与自然的联系，而《布鲁克林有棵树》通过弗朗西丝卡的故事提醒我们要珍惜大自然，保护环境。
通过阅读《布鲁克林有棵树》，我不仅感受到了故事中的温暖和感动，也更加深刻地理解了自己的成长和人生的意义。我要学会珍惜家庭和友情，要保护环境和自然，同时也要坚持追求自己的梦想。《布鲁克林有棵树》是一本让人感到温馨和勇气的小说，它给了我很多启示和思考。我相信，只要我们用心去感受生活，用爱去面对困难，我们一定能够成长为更好的自己。
《布鲁克林有棵树》读后感 篇三
最近，我学习了《布鲁克林有棵树》这本书，非常的有感悟。
《布鲁克林有棵树》故事的主要内容讲：弗兰西一个生活在布鲁克林穷人区的贫困的十一岁女孩；一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩。可却是一个拥抱伟大梦想的女孩。
弗兰西是一个这样的女孩，她的身世很不幸，她的母亲不宠爱她；她的父亲也过早去世，总是受到别人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶；弗兰西也是个有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感丰富，热爱读书，在弗兰西身上，我仿佛看见小时候的自己，那个也曾生活在穷困中，却无限热爱生活和热爱读书的小孩，那个永远心怀梦想的小孩。
读完《布鲁克林有棵树》心里很复杂，不知该如何表达，我仿佛也如弗兰西一般从那无尽的贫苦中脱离出来，似乎终于可以开始暂新的生活。
《布鲁克林有棵树》读后感 篇四
儿子的语文老师要求儿子假期读几本书，其中一本《布鲁克林有棵树》，给他买到后，今天我一天把它读完了，好感动！
书中主人公是一个贫穷而快乐的小女孩弗兰西，她必须熟悉回收站每一种废品的价格，因为只有通过卖废品她才能得到一点点微不足道的零用钱；她必须知道如何买到完整的廉价发霉面包，因为只有发霉的面包才能为他们节省那么一点点的生活费用……她生活的条件那么差，环境那么恶劣，但弗兰西却有自己的办法使自己快乐起来，她能在平凡中发掘快乐。她卖废品得到的零用钱是稀少的，但她却如视珍宝，她会小心的计划，一些存钱，一些去买自己喜欢吃的小零食，虽不经花，但她却乐在其中；她买的廉价发霉面包味道固然不好，但她却会缠着妈妈做独特的美食，品尝着这廉价却饱含快乐的食物；她每到周末都会去图书馆借书，虽然图书管理员对她的态度不好，她却不放在心上，每次借完书，她就坐到家门口的太平梯上，藏在浓浓树荫里，她在这里看着书，做着白日梦。这样的时刻，让她超脱了星期一到星期五的困顿，她享受着、快乐着，“就这样，她拿着一本书，守着一碗零食，独自一人在家，看着树影摇曳，任下午时光溜走，这是一个小女孩所能达到的化境。她就这样看着书，与世界和谐共处着，心里头快乐着……”
这是一本关于生存的书，讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵，讲述知识如何改变人的修养与命运，讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。
一个坚强的小女孩，在贫穷而温暖的家庭的支撑下，始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念，人生的大门终于为她打开……她得到了更多的快乐！
她告诉我们，要学会寻找快乐！
《布鲁克林有棵树》读后感 篇五
这是一本关于成长的书，讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。在生活中，总有这么一些人：他们的身世或许很不幸，他们的父母或许不宠爱他们或者过早去世，他们总是受到别人的嘲笑……
弗兰西就是一个这样的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母亲偏爱弟弟，深爱他的父亲过早去世，家境贫寒，在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着。
她是一个坚强的人。
整本书就如同一首歌，一首古老而又婉转的民谣飘荡在夜空里，在心中的湖面上平添几分涟漪。它不是阳春白雪，只能在华丽的宫廷中歌唱；它或许是下里巴人，在贫民窟肮脏的街道上、破烂的衣衫旁，高亢地唱着生命的歌。
弗兰西是一个孩子，但是她饱尝了大人们为生计奔波的艰辛：卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的。她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。
其中有一段令我记忆犹新：弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗，但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手，手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷：“这些人这么肮脏的活着，实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着：“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”
护士很吃惊：“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”
为什么弗兰西应该不懂？难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗？这个护士出身于布鲁克林，可是当她飞黄腾达以后，她选择了忘本——这也是人性的一大悲哀所在。
我在思考着：“布鲁克林有棵树”，这里的“树”指的是什么呢？是那棵天堂树吗？不是的！这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！
这种精神不需要有多么优越的条件，只要你的心中有这样的一方土地，书就会茁壮成长，抵达天堂——这就是天堂树。
我们的心中，是否有这样的一棵树？
《布鲁克林有棵树》读后感 篇六
每个人的成长是不同的，不同的成长给我们留下不同的印象，对于我们来说成长是无比的重要，然而这本书就形象的讲述了一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。
在我们的生活中总会有这么一些人：他们总是受到别人的欺压，总是受到别人的侮辱，他们的身世是如此的不幸……她的成长如同就是一个这样的人，她是一个十一岁的小女孩，一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩，一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。
她的成长令人感到吃惊，她做过了大人们所做过的事情，如：捡破烂、购物、打工……她的家境非常贫寒，父亲很早过世，而母亲非常偏爱弟弟，所以弗兰西很少感受到家人的爱，在家里就是这样，然而在学校里同学们更是瞧不起她，总是受到同学们的轻视。她的成长就如同那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着。
弗兰西非常的勇敢，她会勇敢地去面对一切，不怕困难，对于别人的轻视，则会让她变得更坚强，古人说：“穷人家的孩子早当家”，弗兰西就如同这样，弗兰西把一切挫折变为动力，让她慢慢的成长，让她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。
我觉得整本书的内容就如同一首现代诗，既有悲伤的部分又有高兴的部分，又教给人一种哲理，但这首诗绝大部分都在讲悲伤，所以让人看了又有同情，又有悲恨，又有悲伤，想为弗兰西改变命运，让人越读越有味道。
读了这本书其中最令我记忆犹新的段落是：“弗兰西的星期六，是从去垃圾回收站开始的。和其他布鲁克林小孩一样，她和弟弟尼雷会在外头捡些布头、纸张、金属、橡胶等破烂，藏在地下室的箱子里，上着锁，或是藏在床底下。从星期一到星期五，每天放学回家的路上，弗兰西会慢慢走，边走边看排水沟，希望找到烟盒的锡纸，或是口香糖的包装纸。回头她会将这些放在一个小罐子的盖子里头熔化。垃圾站收没有熔化的锡球，因为很多孩子会将铁垫圈放在中间抵重量。有时候，尼雷会找到一个苏打水壶。弗兰西会帮他把壶嘴弄下来，熔化出其中的铅来。垃圾站的人怕苏打水公司的人找麻烦，不敢回收完整的壶嘴。壶嘴是好货。化掉后，能卖五分钱。
弗兰西和尼雷两个人把破烂装进一口麻袋里，一人拎一只角，在街上拖着走，沿着曼哈顿大道，路过茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街，最后来到斯科尔斯街。这都是些丑陋的街道，名字倒是很漂亮。每条偏街陋巷都会有衣衫褴褛的小孩子钻出来，汇入破烂大军，前往卡尼的垃圾站。他们去的路上，会遇到空手而归的孩子们。这些孩子已经把破烂卖掉，钱也都花得一个子儿都不剩了。现在，他们大摇大摆走回来，还嘲笑起其他小孩来。”这两个自然段形象的表现出了弗兰西与弟弟尼雷一天艰苦的生活，他们是多么的可怜，他们毕竟是孩子啊！现在的孩子没有一个向他们一样的可怜啊！
这本书，似乎让我感觉到弗兰西的言行动作仿佛都在我眼前闪过，让我体会到了穷人家孩子的种种坚韧不屈的精神！有时候我还总是思考“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”指的是什么？是那棵种在弗兰西家的天堂树吗？我想不是的！这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！自强不息的精神在我们的思品书上曾经提到过，书上说自强不息的精神是中华民族的传统精神。所以我们应该发扬这种精神，使这种精神发扬光大。因此我们更应该向这本书的小主人公弗兰西学习。
我觉得这种精神不需要有多么优越的条件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有这样的一方土地，“树”就会茁壮成长，努力的实现自己的理想与追求，使自己变得更加坚强，使自己自强不息、不怕困难、奋勇拼搏……我想在我们的心中是否也应该有这样一棵“树”？
