染雾《为中华之崛起而读书》读后感 篇一
《为中华之崛起而读书》这本书是我近期读过的一本非常有意义的书籍。作者以饱满的热情和扎实的知识，激励着每一个读者为中华民族的崛起而读书。这本书深刻地揭示了读书的重要性，以及读书对于个人和国家的意义。
在书中，作者首先指出了中华民族的崛起是需要每一个中国人共同努力的。他提到了当今世界的激烈竞争，以及中国作为一个大国所面临的挑战和机遇。他强调了知识对于一个国家的重要性，指出只有通过不断学习和积累知识，才能够在世界舞台上取得更大的成功。
作者还深刻地阐述了读书对于个人成长和发展的重要性。他指出，读书可以开拓人的视野，增加人的见识，提高人的思维能力。通过读书，我们可以了解到各种各样的知识和思想，不断丰富自己的内涵。读书可以培养我们的独立思考能力，提高我们的创新能力。只有通过不断地读书，我们才能够成为有知识、有修养、有担当的人。
这本书还提出了一个重要观点，即读书是一种责任和担当。作者指出，作为一个中国人，我们应该为中华民族的崛起贡献自己的力量。我们应该以身作则，努力学习，不断进步。只有通过我们每个人的共同努力，才能够实现中华民族的伟大复兴。
读完这本书，我深深地被作者的热情和激励所感动。我意识到，作为一个中国人，我有责任为中华民族的崛起而读书。我要不断学习，不断进步，为我自己的成长和发展做出贡献，同时也为中华民族的崛起贡献自己的力量。我要通过读书来提高自己的知识水平和思维能力，为中华民族的复兴做出应有的贡献。
总之，这本书给了我很大的启示和鼓舞。它让我深刻地认识到读书的重要性，以及读书对于个人和国家的意义。我将会牢记作者的教诲，不断努力学习，为中华民族的崛起贡献自己的力量。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇二
《为中华之崛起而读书》这本书让我深深地认识到读书的重要性和意义。在这本书中，作者以深情和热情的语言，激励着每一个中国人为中华民族的崛起而读书。这本书不仅仅是一本鼓励读书的书籍，更是一本激励人们为国家的繁荣做出贡献的书籍。
通过阅读这本书，我深刻地意识到读书对于个人成长和发展的重要性。作者指出，读书可以开阔人的视野，增加人的见识。通过读书，我们可以了解到各种各样的知识和思想，不断丰富自己的内涵。读书可以培养我们的独立思考能力，提高我们的创新能力。只有通过不断地读书，我们才能够成为有知识、有修养、有担当的人。
此外，这本书还强调了读书对于国家的繁荣和崛起的重要性。作者提到了中国面临的挑战和机遇，以及知识对于国家的发展的重要性。他指出，只有通过不断学习和积累知识，才能够在世界舞台上取得更大的成功。他呼吁每一个中国人都要为中华民族的崛起贡献自己的力量，为国家的繁荣做出贡献。
读完这本书，我深感责任重大。作为一个中国人，我应该为中华民族的崛起贡献自己的力量。我要不断学习，不断进步，为我自己的成长和发展做出贡献，同时也为中华民族的崛起贡献自己的力量。我要通过读书来提高自己的知识水平和思维能力，为中华民族的复兴做出应有的贡献。
总之，这本书给了我很大的启示和激励。它让我深刻地认识到读书的重要性，以及读书对于个人和国家的意义。我将会牢记作者的教诲，不断努力学习，为中华民族的崛起贡献自己的力量。我相信，只要我们每个人都为中华民族的崛起而读书，我们的国家一定会变得更加繁荣和强大。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇三
周恩来总理是我国的第一任总理，他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后，他为了让人们过上温饱的生活，日理万机，鞠躬尽瘁，因为他心里装着全国人民，所以得到了全国人民的爱戴，他是人民共仰的好总理。但一直以来，我对周恩来总理少年时代的故事了解甚少，今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，才对他有了更深的了解。
《为中华之崛起而读书》这篇课文，主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳，有一次，他和同学闯进了租界，看到一个中国妇女受洋人欺凌，中国巡警欺软怕硬，围观的群众敢怒而不敢言，从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。
一个12岁的少年，居然立下了“中华之崛起而读书”怪不得连魏校长也喝彩“有志者当效周生啊！”。少年时代的周恩来生活在政府腐败无能，人民饱受欺凌的清朝末年，但他没被混浊的社会环境所污染，反而激起了他对旧社会的憎恨，从而立下了要推翻旧社会，建立新中国的崇高理想。他的爱国心，真是强烈啊！
再看看我们青少年一代，他们生活在社会繁华安定的年代，他们不用为温饱而发怒，也不用为国家的安危而担忧。但他们每天都做了什么呢？他们把时间都用在打游戏机上，用泡网吧上，用在吃喝玩乐上，他们每天都嘻嘻哈哈的，游走在闹市中。他们没有明天，只有今天，他们兴奋“今朝有酒，今朝醉。”从没想过长大会干什么？更不用说为国家做奉献了。
就拿我的邻居小刚哥哥来说吧，他是初三的学生，很快就面临升高中的考试，但学习的压力对他根本不起作用。他每天放学，便跑到网吧去打暴力游戏，爸爸妈妈好不容易把他找回来让他复复习，他趁父母不注意，又打开自家的电脑玩起来，爸爸妈妈一怒之下，拔了电源，把电脑锁了起来，他就跟父母大吵大闹，搞得四邻不得安宁，你说像他那样不学无术，长大后怎样立足于这个知识爆炸，信息万变的社会呢？
少年强则国强，少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，掌握为人民服务的本领，长大后成为建设祖国的栋梁之才。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇四
周恩来总理曾在少年时代立下宏志，“为中华之崛起而读书”。这看似鼓励青少年多读书，读好书，为中国的强大而发奋努力成为国之栋梁的话语，其实更应该成为许许多多国人努力前行的灯塔。
中国在抗疫当下，众多国人身体力行，用智慧、勇气和担当诠释了中华民族正在崛起。为全球树立了榜样，众多国家都已转变对中国的看法和态度，中华民族的伟大复兴势不可挡。
近日，在读书过程中又温习了阳明先生的《传习录》，其中引用《礼记·中庸》的“困知勉行”，意思是克服困难以获得知识，努力实践以修养品德，做到知行合一。
当下，经济下行已成定势，各种困难接踵而来。但有“本事”的人，不会因大势的好坏而叫苦怨天。市场好的时候大家都赚钱，那不叫“本事”，市场不好的时候还能赚钱才叫“本事”。
再举个例子，“葡萄酒”是大自然与人类智慧的结晶。很多人都喜欢喝，众所周知，好的年份，酿酒的葡萄都饱受阳光的普照，酿出的酒味道香醇，大家都喜欢喝。可是，只有在欠收的年份，依然长得饱满的葡萄，酿出来的酒，才会受到大家的追捧。
市场环境还未复苏，但每个人，每个企业，都应努力去成为一颗年份不好时，却长得饱满的“葡萄”，一起努力用心去酿最美的酒，创造幸福，强盛国家，中华崛起之期指日可待。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇五
为中华之崛起而读书，当我第一次听到这句话时，就为之一震，我想，这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。
没错，这句话是年仅13岁的周恩来说的。千百年来，对于为什么读书，有许多不同的回答，有的说为了当官，有的说为了发财，也有的说为了光宗耀祖。那么，周恩来为什么会树立为中华之崛起而读书这一崇高而又远大的理想呢？
回首过去的岁月，我们永远不会忘记鸦片战争的失败，《辛丑条约》的签订，山东半岛的被侵占，东北三省的沦陷，东亚病夫的'屈辱，华人与狗不得入内的牌子这耳闻目睹的事实，一桩桩烙在周恩来的心坎。
国家兴亡，匹夫有责，少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略，才立志为中华之崛起而读书。图书馆，他专心致志，如饥似渴；旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦。
回到现在，有的学生上学时叫苦连天，放假时游手好闲；有学生一切向钱看，是名副其实的商业头脑；还有的学生读书贪多，并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来相比，简直是天壤之别。
志当存高远，有了崇高的理想就有了巨大的精神动力，有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华，读书，就要以此为目标。
是的，让我们沿着伟人的足迹，为中华之崛起而读书，走向新的世界。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇六
周恩来从小就热爱学习，所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天，校长问他们：“你们为什么而读书？”有的说为父母而读书，有的说为做官而读书，有的说为挣钱而读书，有的说为明理而读书。轮到周恩来时，他大声的说为中华之崛起而读书，校长听后大为满意，后来实践证明，这是他长期以来树立的目标，离开学校时，他曾经对老师和同学们说过：“愿相聚在中华腾飞于世界之日。”之后，他以崇高的品格赢得了全国人民的爱戴。
他说这句话是不是随口说说来应付老师的吗？不是。因为周恩来生于1898年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地刺激着他的心。在这种情况下，周恩来明白了这样的一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。
多么远大的理想啊！正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强，就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努力的结果。
要是那时候，我们中国人都能像周恩来那样时时刻刻想着国家。那么我们的国家还会被其他国家欺负吗？当然不会。只要我们同心协力，就不会被其他国家欺负了。
我一定要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识和为国家建设的本领，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。
