小兵张嘎读后感 篇一
《小兵张嘎》这本书,给了我很多的思考。通过张嘎的成长历程,我深刻地感受到了坚持、勇敢和努力的重要性。
小说中的张嘎是一个普通农村孩子,他生活在动荡的年代,家境贫寒,生活困苦。然而,他并没有因此沮丧,相反,他充满了对未来的希望和憧憬。他坚信只要自己努力,就能够改变自己的命运。
在农村学校里,张嘎始终保持着积极向上的态度,他不仅勇敢地面对困难,还积极参与各种活动。他不怕吃苦,每天早早起床,背着沉重的书包赶到学校,为了能够学到更多的知识,他经常加班加点地自学。他还积极参加各种比赛,通过自己的努力,取得了很多的荣誉。
小说中的张嘎给了我很大的启示。无论我们身处何种环境,只要我们有坚定的信念和努力的态度,就能够战胜困难,实现自己的梦想。无论遇到什么样的挫折和困难,我们都不能退缩,应该勇敢地面对,并坚持下去。成功不是一蹴而就的,它需要我们付出很多的努力和汗水。
通过阅读《小兵张嘎》,我也深刻地认识到了教育的重要性。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和能力。小说中的张嘎在老师的引导下,逐渐成长为一个有思想、有担当的人。这让我明白教育的力量是无穷的,它能够改变一个人的命运,让他有能力去面对生活的各种挑战。
总之,通过阅读《小兵张嘎》,我深刻地感受到了坚持、勇敢和努力的重要性。这本书不仅给了我很多的思考,还让我懂得了人生的真谛。我希望能够像小说中的张嘎一样,坚定信念,勇敢面对困难,努力追求自己的梦想。
小兵张嘎读后感 篇二
《小兵张嘎》这本书给了我很多的触动。通过张嘎的成长故事,我深刻地认识到了家庭的重要性和乡村教育的不足。
小说中的张嘎出生在一个贫困的农村家庭,他的父母辛辛苦苦地劳作,但仍然过着困苦的生活。尽管如此,他们对张嘎的教育从未放松。他们虽然没有文化,但他们明白教育的重要性,他们希望张嘎能够通过读书改变自己的命运。
然而,小说中也揭示了乡村教育的不足。张嘎所在的农村学校条件简陋,师资力量薄弱。学校的课程和教学方法都十分陈旧,无法满足学生的需求。尽管如此,张嘎仍然没有放弃,他通过自学和参加各种比赛,不断提升自己的能力。
通过阅读《小兵张嘎》,我深刻地认识到了家庭对于孩子教育的重要性。父母的关爱和教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。无论家庭条件如何,只要父母给予足够的关心和教育,孩子就有机会改变自己的命运。
同时,我也认识到了乡村教育的重要性。乡村教育是培养优秀人才的重要途径,它关系到国家的未来发展。因此,我们应该加大对乡村教育的投入,改善农村学校的条件,提高教师的师资水平,以便给乡村孩子提供更好的教育资源。
总之,通过阅读《小兵张嘎》,我对家庭的重要性和乡村教育的不足有了更深刻的认识。我希望能够像小说中的张嘎一样,珍惜家庭的关爱,努力学习,并为改善乡村教育做出自己的贡献。
小兵张嘎读后感 篇三
这本书主要讲了在抗战时期,年仅13岁的张嘎为了替被日军杀死的奶奶报仇,加入了八路军。结果他在多次战役中立下汗马功劳,帮助八路军击退日本鬼子。
读完这本书,我相当佩服主人公张嘎,而他在奶奶死后,不仅没有一撅不振,反而想着该如何为奶奶报仇。于是,他加入了八路军。我想:他只有13岁,可尽愿意在战场上“抛头颅,撒鲜血”,这中精神是我们这些同龄人所没有的。然而,在战场上张嘎靠的不止有勇气,更加需要有智慧。在“鬼不灵”(一个村庄名)战斗中,八路军预判失误敌人的计划。这时候全靠张嘎凭借智慧,用鞭炮搅乱了敌人,从而促成战斗顺利发展,最后将敌人一举击溃!有一些人正是有勇无谋,只会向前不顾一切地冲,有利的局势反到化为乌有。因此:张嘎在最后成为了优秀战士。
其实,像张嘎这样的英雄还有很多,比如雨来、赵一曼、黄继光等等。这些英雄都是为了祖国献出自己的生命,他们都值的我们去敬佩,去学习。
小兵张嘎读后感 篇四
《小兵张嘎》是我喜爱的课外书籍之一,这本书的主人公是张嘎。
它主要讲的是:在一个很平静的小山村里,有一户人家收留了一个八路军。日本鬼子知道了这个八路军在这个小山村里,准备来扫荡这个小山村,看看这个八路军在不在那里。鬼子来扫荡这个小山村,把村子里的村名都叫到了一起,鬼子抓了一个老人问她八路军躲在哪里。老人怎么也不说,日本鬼子只好用火烧老人。这位老人就是张嘎的奶奶,之后张嘎励志要参加八路军,杀日本鬼子为奶奶报仇。结果他成功了。
我们要学习张嘎的精神,还要学习张嘎奋斗的精神。我们要爱我们伟大的祖国,还有珍惜我们现在的生活。
小兵张嘎读后感 篇五
星期三下午,我们五年级同学兴致勃勃地观看了一场爱国主义影片——《小兵张嘎》。张嘎是一个带有几分传奇色彩的小英雄。他几分调皮,几分任性,几分机智。 有一次,张嘎与八路军战士罗金保叔叔扮成西瓜贩子出来侦察老钟叔的消息,正巧碰见了鬼子的胖翻译。胖翻译来到他们的瓜摊前,拿起一个瓜一拍,见瓜不熟,随手扔了,又拍开一个瓜,见红瓤黑籽,便饿鬼投胎般吃了起来,嘎子气得直瞪眼,正想挥拳揍他,罗金保拦住了嘎子,对胖翻译说:“你吃瓜也不问价钱呐!”可胖翻译蛮横十足,嘎子见了拿起西瓜便朝胖翻译砸去,砸得胖翻译蒙头转向,结果嘎子他们缴了胖翻译的枪。
看到这儿,我们不禁拍手叫好。看完影片,嘎子的形象总在我的脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,但一相比真是天壤之别,嘎子敢进鬼子司令部,而我在课堂上竞不敢举手发言;嘎子能端掉鬼子的炮楼,可我一遇到难题就畏缩不前;嘎子爱憎分明,而我明明看见同学做不好的事情竞不敢当面指责……
嘎子虽然是作家在战火销烟的战争年代中虚构出来的一个小少年英雄,可他的一言一行,他的可贵精神,很值得我们青少年去学习。
小兵张嘎读后感 篇六
《小兵张嘎》是一部描写抗日战争的故事片,讲述了一个小孩投身抗日的`英雄事迹。
故事的主人公张嘎,是一个机智,勇敢的小男孩。他和英子,佟乐,胖墩都是小八路,他们帮助八路军办事,打日本鬼子,抓汉奸,是一群十分出色的抗日小英雄。特别是"嘎子哥"更加优秀,成了鬼子汉奸的"眼中钉"。日本人对他们又恨又怕,到处打听他们的下落追捕他们。他们巧妙地与敌人周旋,弄得敌人晕头转向。影片重点描述了张嘎的成长过程,一个调皮捣蛋的小男孩是怎样成为勇敢机智的"小交通","小侦察"的。参加八路军以前,他同普通小朋友一样,喜欢吵吵闹闹。一次与胖墩打赌输了不服气,咬了小胖墩一口,两人伤了和气。在八路军部对里几次违反纪律关了禁闭。他从小喜欢玩木枪,到了部对以后,很想有一支真正的枪。
在一次战斗中,他从日本汉奸那里缴获了一支漂亮的枪,没有交工藏在鸟窝里,违反纪律,关了好几天禁闭。他每次做错了事以后,八路军叔叔总是对他耐心教育,跟他讲清道理,告诉他错在哪里,为什么会错,使他懂得许多,从而使一个不懂事的孩子,懂得许多革命道理,成为一名小八路——坚强的抗日战士。影片还揭露了一批助纣为虐为日本人卖命的汉奸的丑恶嘴脸,我恨透了他们。
我看完了《小兵张嘎》,觉得我和张嘎都是小孩,可他比我懂事多了。现在我们生活在 幸福的环境里,一定要好好珍惜。因为这是张嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鲜血换来的。我们要学习张嘎热爱祖国,英勇机智,艰苦奋斗,吃苦耐劳的革命精神。现在,我们正处在学知识,长才干的时期,一定要刻苦钻研,全面发展,努力学好每一门功课;要热爱集体, 关心同学,做大多数同学的知心朋友,成为班级的优秀分子; 要积极参加社会活动,从事一些力所能及的公益活动;要坚持勤俭节约,不浪费一度电一滴水,不乱花一分钱。把学习张嘎的革命精神和高贵品质,体现在自己的日常生活和平凡事例上,使自己有所进步,有所提高。