《莫扎特效应》读后感(优选3篇)

时间:2014-02-02 02:44:25
染雾
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《莫扎特效应》读后感 篇一

《莫扎特效应》这本书给我的第一印象就是震撼。作者唐·坎贝尔通过大量的研究和实例,向我们展示了音乐对我们的心理和身体产生的积极影响,尤其是莫扎特的音乐。这本书让我深刻地认识到音乐的力量,它不仅可以治愈心灵的创伤,还可以提升我们的智力和创造力。

书中提到的莫扎特的音乐被称为“莫扎特效应”,因为它具有一种独特的能量,能够改善人们的情绪和认知能力。莫扎特的音乐拥有一种特殊的结构和旋律,它们可以激发我们的大脑并提高我们的集中力。研究表明,当人们在学习或工作时听莫扎特的音乐,他们的思维更加清晰,创造力更加出众。这种音乐能够帮助我们更好地处理信息,提高我们的学习效果。

除了对大脑的积极影响,莫扎特音乐还对我们的情绪有着显著的影响。音乐可以调动我们的情感,让我们更加平静和放松。莫扎特的音乐特别适合用来缓解焦虑和压力,它能够帮助我们放松身心,减轻疲劳和紧张感。这种音乐还可以帮助我们入睡,改善睡眠质量。我曾经尝试在睡前听莫扎特的音乐,发现它能够让我更快入睡,并且睡得更加安稳。

此外,莫扎特的音乐还可以治愈心灵的创伤。书中提到了一些真实的案例,这些案例中的人们通过听莫扎特的音乐来恢复心理健康。音乐有着独特的力量,它可以触动我们内心深处的情感,帮助我们面对和释放我们的痛苦。当我们感到沮丧或悲伤时,莫扎特的音乐可以给予我们力量和希望。

通过阅读《莫扎特效应》,我对音乐的认识得到了极大的拓展。它让我明白了音乐的治愈力量,让我更加珍惜和享受音乐的美妙。我将尝试在学习和工作中多听莫扎特的音乐,以提高我的专注力和创造力。同时,我也会将莫扎特的音乐作为一种治疗工具,用来缓解压力和焦虑,改善我的心理健康。感谢唐·坎贝尔带给我这样一本启发人心的书籍,它将影响我一生。

《莫扎特效应》读后感 篇二

《莫扎特效应》这本书给我留下了深刻的印象。它通过讲述莫扎特音乐的独特魅力和对人们心理和身体的积极影响,使我对音乐的价值和力量有了更深刻的认识。

在书中,作者唐·坎贝尔详细介绍了莫扎特的音乐特点和对人们的影响。莫扎特的音乐以其独特的旋律和结构而闻名,它们深深地触动了人们的心灵。莫扎特的音乐不仅能够激发我们的智力和创造力,还可以帮助我们缓解压力和焦虑,改善睡眠质量。通过听莫扎特的音乐,我们可以更好地处理信息,提高学习和工作的效率,同时改善情绪和心理健康。

阅读这本书后,我对音乐的价值有了更深入的理解。音乐不仅是一种娱乐和艺术形式,更是一种治愈和启迪的力量。莫扎特的音乐作为一种特殊的艺术形式,能够触动我们内心深处的情感,带给我们力量和希望。它可以让我们从痛苦和困境中走出来,让我们重新找到内心的平静和快乐。

通过阅读《莫扎特效应》,我决定在日常生活中更多地接触音乐,特别是莫扎特的音乐。我希望通过听莫扎特的音乐来提高我的学习和工作效率,改善我的情绪和心理健康。我相信,音乐会给我的生活带来更多的乐趣和意义。

总而言之,《莫扎特效应》这本书给我带来了许多启发和思考。它让我重新认识到音乐的价值和力量,激发了我对音乐的热爱和追求。我将继续深入研究和欣赏莫扎特的音乐,希望通过它们能够改善自己的生活和心理健康。同时,我也希望将音乐的力量传递给他人,让更多的人能够体验到音乐的魅力和治愈效果。

《莫扎特效应》读后感 篇三

《莫扎特效应》读后感范文

  在怀孕的时候,就知道了给宝宝进行胎教的作用,但是自己不会唱歌,只好在网上找一些胎教音乐用MP4播放给宝宝听,当时没有什么功利目的,只是按照现在比较流行的方法给宝宝培养点乐感而已。

  看过《莫扎特效应》这本书之后,突然意识到当时那样做是多么明智,但是美中不足的是,没有给孩子专门选取胎教音乐,更没有选择莫扎特的音乐。以前只知道莫扎特是个伟大的音乐家,创作了很多脍炙人口的音乐作品,从这本书中了解到莫扎特是个音乐天才,因为父亲是宫廷乐师,所以他母亲怀孕的时候就已经进行“胎”了,三岁开始弹琴,6岁开始作曲,8岁写了第一部交响乐……这些天才的表现让我们望尘莫及,但是因为他下了宝贵的音乐财富,才让我们可以充分利用莫扎特的音乐,用音乐唤醒孩子的头脑、健康和创造力。

  我家孩子有两岁半了,这段时间对音乐有了自己的感觉和诠释,每当听到音乐声起,就会左右晃动身体,或者摇头晃脑,如果是吃饭的时候听到了音乐,就会把筷子当成鼓槌,在碗上敲敲打打,配合着音乐在那里自娱自乐。我想或许这就是我怀孕时候胎教和他出生之后给他用音乐“磨耳朵”起的作用吧。

  以前对孩子进行音乐熏陶,只是简单播放音乐,因为自己不懂,所以也没法指导,有一段时间孩子听烦了,只要我打开音响他就关掉,我在反思是否我的方法错误了。正在这个时候看到了《莫扎特效应》这本书,这本书不仅介绍了莫扎特的音乐才华和创作的优秀作品,更是把孩子从婴儿期到幼儿期划分为几个阶段,每个阶段对孩子的发育特点、如何引导孩子进行音乐熏陶、莫扎特音乐的独特作用以及可供选择的莫扎特曲目,都有详细的说明和介绍。比如第五章是跳舞和玩耍为主题的1岁半到三岁,分为大脑的新旋律,摇一摇、敲一敲、滚一滚、耳朵的'音乐、声音之桥、尿布之舞、同声歌唱、莫扎特音乐选曲几个部分,每个部分既有理论知识的普及,又有身边案例的分析,也有针对这个阶段孩子如何运用莫扎特音乐唤醒孩子的大脑案例分析,非常丰富,便于父母尤其是不懂音乐的父母操作,是一本不可多得的音乐启蒙书。

  很庆幸,这个时候看到这本书,今天就忙着在网上下载莫扎特的音乐,根据我家宝宝的年龄进行音乐教育了,呵呵。

《莫扎特效应》读后感(优选3篇)

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