《宝葫芦的秘密》读后感(优选6篇)

时间:2018-04-02 04:18:25
染雾
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《宝葫芦的秘密》读后感 篇一

《宝葫芦的秘密》是一部我非常喜欢的小说。这本书的作者是梁羽生,是中国当代著名作家之一。这本小说以宝葫芦为线索,讲述了一个充满冒险和神秘的故事。

故事的主人公是一个叫做小龙的孩子。小龙是一个普通的孩子,生活在一个普通的村庄里。然而,他的命运却因为一个宝葫芦而发生了改变。这个宝葫芦拥有神奇的力量,可以实现人们的愿望。小龙通过宝葫芦的力量,拯救了自己的家人和村庄,同时也经历了许多惊险刺激的冒险。

通过阅读这本书,我深深地感受到了宝葫芦的力量和意义。宝葫芦不仅仅是一个可以实现愿望的工具,更是一种象征。它象征着人们内心深处的希望和梦想。正是因为有了这种希望和梦想,小龙才能战胜困难,实现自己的目标。

除了宝葫芦的意义,这本书还给我留下了深刻的印象。作者梁羽生的笔触非常细腻,他通过生动的描写和丰富的想象力,创造了一个奇幻而真实的世界。我仿佛置身其中,与小龙一起经历了一次又一次的冒险。

在这个故事中,我不仅看到了小龙的勇气和智慧,还看到了人性的善良和坚韧。小龙面对困难从不退缩,他不仅为了自己的家人而战斗,也为了保护全村的人们而奋斗。这种无私和勇敢的精神深深地打动了我。

通过阅读《宝葫芦的秘密》,我不仅获得了快乐和乐趣,更重要的是,我学到了许多宝贵的道理。这本书告诉我,只要有信念,就可以战胜一切困难;只要有勇气,就可以追求自己的梦想。同时,我也意识到,每个人都有自己的宝葫芦,只要我们用心去寻找,就能找到属于自己的那把宝葫芦。

总之,我非常喜欢《宝葫芦的秘密》这本书。它不仅给了我欢乐和惊喜,更教会了我许多重要的道理。我相信,这本书会给更多的人带来快乐和启迪,让我们一起去寻找属于自己的宝葫芦吧!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇二

《宝葫芦的秘密》是一本我读后深受启发的小说。这本书的作者是梁羽生,他是中国当代著名作家之一。在这本小说中,作者通过讲述一个关于宝葫芦的故事,向读者传递了一些重要的价值观念。

故事的主人公是一个叫小龙的孩子。小龙生活在一个普通的村庄里,过着平凡的生活。然而,一天,他发现了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以实现人们的愿望。小龙通过宝葫芦的力量,解决了村庄里的种种问题,并最终成为了村子的英雄。

通过阅读这本书,我深深地感受到了宝葫芦的秘密。它不仅仅是一个可以实现愿望的工具,更是一种象征。它象征着人们的内心力量和希望。正是因为有了这种力量和希望,小龙才能战胜困难,取得了成功。

除了宝葫芦的象征意义,这本书还给我留下了深刻的印象。作者梁羽生的笔触非常细腻,他通过生动的描写和巧妙的构思,创造了一个奇幻而真实的世界。我仿佛置身其中,与小龙一起经历了一次又一次的冒险。

在这个故事中,我不仅看到了小龙的勇气和智慧,还看到了人性的善良和坚韧。小龙面对困难从不退缩,他不仅为了自己的家人而战斗,也为了保护全村的人们而奋斗。这种无私和勇敢的精神深深地感动了我。

通过阅读《宝葫芦的秘密》,我学到了许多宝贵的道理。这本书告诉我,只要有信念,就可以战胜一切困难;只要有勇气,就可以追求自己的梦想。同时,我也意识到,每个人都有自己的宝葫芦,只要我们用心去寻找,就能找到属于自己的那把宝葫芦。

总之,我非常喜欢《宝葫芦的秘密》这本书。它不仅给了我欢乐和惊喜,更教会了我许多重要的道理。我相信,这本书会给更多的人带来快乐和启发,让我们一起去寻找属于自己的宝葫芦吧!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇三

  暑假期间,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,这是著名的儿童文学家张天翼的作品。

  书中主要讲的是:小作者王葆梦中拥有了一个神奇的宝葫芦,这个宝葫芦要什么就能变出什么。这下可把王葆乐坏了,让宝葫芦变出名贵的花、漂亮的鱼、崭新的自行车……宝葫芦不但给王葆带来了很多快乐,同时也给他带来了许多烦恼。例如:一次数学考试,王葆在答卷时遇到了许多令他伤脑筋的题。正当他陷入沉思时,隐约传来三四个同学离开座位准备交卷的声音。王葆心里马上想起了宝葫芦。恰恰,坐在他前面的苏鸣凤也交了卷。就在这时,奇迹出现了,王葆空白的卷子上竟出现了几行完整的答案。看到有许多同学都交了卷,王葆也交了卷。

  但是,令我想不到的事情又发生了。苏鸣凤本来拥有满满答案的试卷竟变成了一张白纸。当然,这也逃不过老师的眼睛。老师观察了一会儿王葆的试卷,发现王葆试卷上的字和苏鸣凤平常写的字一模一样。于是,老师让王葆和苏鸣凤每人写两行试卷上的答案,苏鸣凤不一会就写好了。可王葆迟迟没有写一个字。同学们这才知道王葆把苏鸣凤的答案抄到了自己卷子上。王葆独自跑到了河边,抓起宝葫芦就问:“你为什么不给我做出答案,而要抄别人的答案呢?”“我又没学过数学,我怎么会呀?而且,所有我变出来的东西,都是拿别人做好的呀!”宝葫芦委屈地说。这时的王葆一心想甩掉可恶的宝葫芦,解除心理的怨恨,但始终没有甩掉。于是,王葆在同学面前揭发了宝葫芦,并贴上告示,让那些被宝葫芦拿走东西的失主找王葆认领。

  读了这本书后,使我明白了一个道理。那就是做什么事情都要靠自己的劳动来取得。我们不能像书中的王葆一样,凡事都让宝葫芦替他做,自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的宝葫芦,也很难甩掉。就像我们养成了个坏习惯,时间一长,想改掉也非常困难了。所以,我们一定要用自己的劳动和智慧来克服困难,取得成功,实现自己的梦想!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇四

  在寒假中,我到书店购买了几本书,其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。读了这本书,令我明白了许多道理,使我受益匪浅。

  这部书讲述了这样一个故事:一个叫王葆的男孩,他非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,并梦想自己也有一个宝葫芦,可以帮助自己做许多事情。一天,王葆去河边钓鱼,果真的钓上了一个青里透黄的宝葫芦。他欣喜若狂,从此便要什么有什么了。可是好景不长,不久,烦恼也随之而来:先是一本《科学画报》钻到了王葆的书包里,让王葆好一通掩饰;在一次象棋比赛上又让王葆“吃掉”了那个马,令王葆十分难堪;自己屋子里凭空多出的花花草草也让王葆解释不清;更使王葆觉得羞耻的是宝葫芦给他在杨栓儿面前的表现,这使王葆觉得恼怒万分……终于,王葆再也忍不住了,他把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦也就失去了魔力,变成了一个普通的葫芦……可王葆忽然在自己床上睁开了眼睛,原来这一切不过是南柯一梦。

  就拿这个宝葫芦来说吧,宝葫芦知道王葆的心思,在邻居和同学面前把王葆想要的东西偷来放在他手上,这不是让他在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,只有靠自己的能力赚来的东西用起来才心安理得。当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想、怎么做?不劳而获的东西在你的面前你会吃、会用吗?

  一开始看的时候,我觉得有一个宝葫芦是一件无所不能的好宝贝。可是到了后来,我渐渐改变了看法,因为宝葫芦只能帮助王葆做一些损人不利己的事情,而不愿做一些有利于集体的好事。再者说宝葫芦变出来的东西都是偷来的,这使我对宝葫芦十分反感。不劳而获的果实无论怎么掩饰都不是自己的。但是我们只要努力地去奋斗,属于自己的种子就能开花结果。

  做为21世纪小主人,我们要发愤图强,知错就改,还要善于动脑,细心观察,明确目标,这样才有可能成为国家的栋梁。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇五

  在上三年级的时候,我就看过一部电影,叫做《宝葫芦的秘密》,后来我才知道,这原来也是一本书。

  书的作者是著名的童话作者张天翼,这是他的代表作之一,张天翼爷爷的这本书被称为中国现代童话的奠基之作,张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的秘密》特别有趣,教育意义也特别大。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫做王葆的男孩,由于学习成绩不好,经常拖他们数学小组的后腿。他一直想要做什么事情都不用费力,不劳而获。有一次,他去小河边钓鱼,钓到了传说中的宝葫芦,宝葫芦告诉他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告诉别人宝葫芦的存在。宝葫芦帮助王葆做了一个机器人,帮助他画了图纸,帮助他做作业,帮助他加入了学校的游泳队,帮助他……只要王葆想要的东西或者想要做的事情,宝葫芦都会替他完成。王葆带着宝葫芦来到了当初他钓到宝葫芦的地方,想要把宝葫芦毁掉。可是,每次宝葫芦都会复原。而且,宝葫芦最后变成了一个葫芦形状的妖怪,把王葆吓傻了。王葆的老师和同学们,很担心王葆,都出来寻找他,看到王葆受伤,还把他扶回教室,王葆终于明白了,做事情要靠自己,不能靠别人。王葆开始勤奋学习,每天早上都会围着公路跑步,每天都会到学校的游泳馆一圈圈的游泳……终于,在区举行的游泳比赛中,获得了第一名的好成绩,为自己和学校取得了荣誉。他又去找宝葫芦,告诉宝葫芦他得到了第一名,没想到,宝葫芦也为他高兴。最后,宝葫芦和王葆道别,驾驶着自己的迷你小飞机,飞向远方。

  这本书告诉我们:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠别人去做好一件事情,自己不会快乐。我们不能不劳而获,而是应该用自己的力量去做好一件事情。只有经过自己汗水浇灌的花朵,才是最美丽的花朵,即使他在别人眼里是多么的微不足道;只有经历过磨难的花朵,才会有那“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”的气节,即使别人不看重这种气节;只有靠自己努力创造的花朵,才是最有意义的花朵!

  这本书对我来说很有意义,因为他在影响着我的言行举止。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇六

  今年寒假,我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书选题有趣新颖,内容丰富多彩,具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦,因为——他什么都能变出来。吃的,玩的,用的,五花八门,应有尽有。如果生活中真有宝葫芦,那么我想——

  假如我有一个宝葫芦,我想让雾霾天气彻底消失,让天空不再灰突突的;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些残疾人,让他们也能找到一份好工作;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们,也让他们也有机会去学校学习更多的知识,去结交更多的朋友,让他们变得更加幸福快乐起来。假如我有一个宝葫芦……

  即使这终究只是一场梦,但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着,便如痴如醉,着了迷。从个别的故事里,我能读懂做人要诚实,不能撒谎,世界上没有不通风的墙;做人要本分、老实,不能像文中的杨栓那样,不务正业,游手好闲,走入歧途。但从整本书来看,做人不能贪得无厌,永不知足,总觉得所有事物,自己都应该拥有;做人要勤奋,不能因为有宝葫芦的存在就不奋斗了,这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些宝贵有用的愿望,让它更有利用的价值。如果像王葆那样不劳而获只会让自己烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的。

  “书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯。”正如这两句话所说的那样,从这本书中,我找到了黄金屋——我学习到的写作手法,排比、比喻等等,让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用;从这本书中,我找到阶梯,学会了做人的道理,为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书,使我受益匪浅。从现在开始,就让我们一起来阅读这本书吧;也让我们一起享受阅读中的快乐吧!

《宝葫芦的秘密》读后感(优选6篇)

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