染雾《故乡》的读后感 篇一
《故乡》是中国现代作家鲁迅的一篇散文，通过对故乡的描写，表达了作者对故乡的思念和对现实社会的愤慨。读完这篇文章，我深深地被作者的笔触所震撼，也对自己的故乡有了更深刻的认识。
故乡，是每个人内心最深处最柔软的地方。无论我们走到哪里，无论我们取得了多大的成就，内心深处总有一股力量将我们牵引回故乡。鲁迅用生活中的点点滴滴，将故乡的美好和悲伤展现得淋漓尽致。在文章中，他描绘了故乡的美景、故乡的人们以及故乡的乡土文化。这些描写让我仿佛置身于故乡，感受到了那种亲切感和温暖。
然而，鲁迅并没有止步于此。他通过描写故乡的美好，更多地是展现了现实社会的残酷和不公。他以冷峻的笔触，揭示了故乡的黑暗面，他用文字唤起了人们对社会现实的思考。这种对比，让我对故乡有了更深入的认识。故乡不仅仅是美好的回忆，更是我们回归本真的地方。
通过阅读《故乡》，我不禁思考起自己对故乡的态度。我曾经也是那个在外求学的人，曾经也是那个渴望回到故乡的人。然而，在回到故乡的时候，我却发现故乡已经发生了很多的变化。现代化的高楼大厦取代了曾经的小巷弄堂，商业化的氛围掩盖了曾经的淳朴和温暖。这让我不禁感叹，故乡是否真的能够保持不变呢？
《故乡》让我明白，故乡的变化是不可避免的。社会在发展，人们的需求也在变化，故乡自然也会随之改变。但是，故乡的精神和情感却可以永远保存下来。无论故乡如何变化，我们都应该保持对故乡的留恋和思念。
读完《故乡》，我对故乡有了更深刻的认识。我明白了故乡不仅仅是一个地方，更是一种情感和记忆的延续。无论我身在何处，我都会怀念故乡的美景和乡土文化，我也会时刻保持对故乡的思念和留恋。因为，故乡是我心灵的栖息地，是我永远无法割舍的一部分。
《故乡》的读后感 篇二
《故乡》是中国现代作家鲁迅的一篇散文，通过对故乡的描写，表达了作者对故乡的思念和对现实社会的愤慨。这篇文章给我留下了深刻的印象，让我对故乡和社会有了更多的思考。
故乡，在我心中有着特殊的地位。它是我成长的地方，是我温暖的家。每一次回到故乡，我都能感受到那种亲切感和踏实感。鲁迅通过对故乡的描写，让我回忆起了自己的童年时光，让我回味起了那些美好的记忆。我仿佛能够闻到故乡的土地的气息，听到故乡的人们的笑声。这种感觉让我不禁感叹，故乡是人生中最美好的地方。
然而，鲁迅并没有止步于对故乡的美好的描写。他通过揭示故乡的黑暗面，让我对现实社会有了更多的思考。故乡不仅仅是美好的回忆，更是我们应该思考和改变的地方。鲁迅通过对故乡的描写，揭示了社会的不公和不平等，他用文字唤起了人们对社会现实的思考。这让我明白，故乡不仅仅是一个地方，更是一种社会现实的体现。
通过阅读《故乡》，我对故乡有了更深入的认识。故乡不仅仅是一个地方，更是一种情感和记忆的延续。无论故乡如何变化，我都应该保持对故乡的思念和留恋。同时，我也明白了故乡的发展和变化是不可避免的。社会在发展，人们的需求也在变化，故乡自然也会随之改变。我们应该积极参与到故乡的建设和改变中，为故乡的未来贡献自己的力量。
《故乡》给我带来了深刻的思考和启示。它让我明白了故乡的重要性和社会的复杂性。我对故乡有了更深刻的认识，也对社会有了更多的思考。我将继续保持对故乡的思念和留恋，同时也会积极参与到故乡的建设中。因为，故乡是我心灵的栖息地，是我永远无法割舍的一部分。
《故乡》的读后感 篇三
从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚！
《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》。在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。
当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。
《故乡》的读后感 篇四
读过鲁迅的《故乡》，先生所描写的故乡也许并不美丽，也就是这并不美丽的故乡，寄托着先生的希望。“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我的故乡，同样也寄托着我的希望。
伴着长长的车鸣，汽车钻进了一片浓雾。
故乡的晨曦躲在一片远山中，从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上。它唤起了石桥上的尘埃，它驱散了一夜的静谧，它的云雾弥漫在隐约的纱衣下，绽放出了羞涩的微笑。
在这片微笑下，我看不到闪烁的霓虹灯，听不到车水马龙的喧哗。这里是那么清宁、清静与恬静。井台咯吱咯吱地呻吟，牛羊脖子上的铃铛叮当作响，田野沟壑梯梯坎坎纵横交错，如家乡老人饱经风霜的脸。
土豆、红薯和自家腌制的咸萝卜处处飘香。铁环中偶尔溅起的泥土扑在农家小孩灿烂的笑脸上，这一切是那么和谐。既柔弱但又坚硬得容不下丝毫的破坏。
石阶的尽头延伸到树林的深处。这是一条多么幽深的石阶，上面或许沾染了少许青苔，但抹不掉家乡人走过的无数亲切的脚印，无数艰辛的汗水。
涓涓的流水似乎永不干涸。细流冲刷着河底坚硬的河石，但河石仿佛蕴育着大山的雄伟沉默，永远地沉思在细流的撞击中，年复一年。
故乡普通得如同饮食中的小白菜，它既没有桃花满山的艳丽，也没有远飘万里的果香。但它在我的心中却有说不出的神秘，为什么井中的水总是那么甘甜？为什么那位哑巴老奶奶绣的花衣总是那么漂亮？为什么这里的小米饭总是那样香甜？为什么故乡人总是那么淳朴与亲切？
我不明白大山下孕育着怎样坚挺的脊梁，但我明白地底下涌动着无比热情的土壤。我不明白天空下隐藏着多么善良的愿望，但我明白溪流中流淌着永不言败的精神！
无数次地站在那离别的树下，汽车疾驶而过的声音时时萦绕在耳旁，但浓浓的乡音已掩埋了这聒噪的繁华。这种神秘的感觉笼罩着我，说不清也道不明。
《故乡》的读后感 篇五
今天我读了鲁迅的作品《故乡》，令我十分之感动。
闰土当之无愧是重点人物。20年的转变，使得他从一个勇敢机智、见多识广的小男孩成为一个庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改变如此之大呢？是贫穷？还是……这是我们所不能得知的。但是从鲁迅的小说中，我们可以知道，在鲁迅的心里，闰土一直是一个勇猛聪明活泼的人，要不然不会一提到闰土就会想起他在刺猹的场面。可是，当闰土与鲁迅说话的时候，第一个词竟然是“老爷”。
我相信当时鲁迅的内心震动肯定是很大的，他也许料想过千百种交谈方式，但是肯定惟独没有料到这种。按照封建社会的标准来说，闰土是应该叫鲁迅老爷，但是，从20年前的迅哥儿到20年后的老爷，跨度是不是太大了一点？闰土的改变是显而易见的，岁月在他的脸上，手上，都留下了沧桑的痕迹。但是，容貌的改变并不是他最大的改变，他最大的改变就是心理上的改变。也许，他的心里还是把鲁迅当成迅哥儿的，但是当时的社会不允许；也许，他的心里还是想和鲁迅一起玩耍，但是他知道，他和鲁迅之间还有主仆关系。一声“老爷”又包含了闰土多少的感情？是懦弱？是卑怯？还是因为久久不见不熟识的陌生？这，也许只有闰土知道了。
不知看过《故乡》的朋友们注意过没有，虽然杨二嫂是一个配角，但是她也是其中一个改变很大的人物。20年前，她曾经有豆腐西施的美名，可是在20年后，她的样子简直让鲁迅认不出来了。对于她的样子，鲁迅只找到了一个形容词——“圆规”。如果单纯是外貌上的改变也就算了，杨二嫂成为现在这副“丑模样”也是因为她的内心在渐渐地改变。她去鲁迅家的时候，居然提出了要一些旧家具的要求，被他拒绝后大放厥词，说什么“越富越一毫不肯放松，一毫不肯放松便越有钱”。如此尖锐的语句，简直不像是一个“西施”所能说出的话，倒像是一个混着菜味和尖酸刻薄话的中年妇女。不仅如此，杨二嫂离开的时候，还拿了鲁迅母亲的一副手套。
如此种种，此人的改变也是巨大的。啊！我读了这篇文章，使我深受启发！
《故乡》的读后感 篇六
每个人都希望自己的故乡变得美好，鲁迅先生就是借小说《故乡》表达了他对自己故乡的一份特殊情怀的。
《故乡》的内容大部分取材于真人真事。那么，《故乡》是如何成为一篇著名的小说的呢？它主要运用了对比映衬的手法。小说以“我”（迅哥儿）回故乡的经历和见闻，写了故乡的景色、事件和人的前后种种变化，从而揭示了深刻的社会主题。
在“我”的心里，故乡过去的景色十分美丽。那时候，天空是深蓝色的，圆月也是那么金黄，天空下面是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜；人们的生活优裕富足。但是二十多年过去了，这样的景象已经不再出现了。跨入故乡的第一眼，首先给人留下印象的是深冬阴晦的天气，吹进船舱中呜呜响的冷风，苍黄的天底下，远近横着的萧索的荒村。这样的景象只能使人产生悲凉的感觉。
在准备搬家的过程中，迅哥儿再把他前后经历的事和人一一对比，心中就有了一种比悲凉更为沉重的心情。比如，过去他们的老屋，是多年聚族而居的，但现在已经卖给别姓了；而且现在这老屋的瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正说明老屋已经朽败不堪了。
那时，他们的家景很好，大祭祀的年头，他们家的供品不少，祭器也很讲究，拜的人也很多，还要请一个忙月来帮忙。和迅哥儿相处的小朋友闰土，才十一二岁，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，能手捏一柄钢叉刺猹，能管祭器；能装弶捉小鸟雀；能讲故事；还有许多“无穷无尽的希奇的事”，都是迅哥儿往常的朋友所不知道的。但是，现在的闰土却跟过去完全不同了。他的身材变了，脸色变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛肿得通红；头上戴的是一顶破毡帽，身上只穿一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；那手也不是迅哥儿所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮。更为严重的是“……他景况也很不如意……”
还有“豆腐西施”杨二嫂，当年因为她，豆腐店的买卖非常好。而现在却成了一个市侩小气，爱占便宜，贪财，势利，捕风捉影，无事生非的人，所有这一切都给人一种世道凄凉的感觉。
本来我和闰土，当年可是无所不谈的好朋友，而现在，却“已经隔了一层可悲的厚障壁了”。
那么所有这一切都是什么原因造成的呢？主人公对自己的故乡有没有一点希望呢？小说又是用什么叙述方法把这些不同的材料组织在一起的呢？只要认真读书，同学们也能从小说中找出答案。
