染雾读《看见》读后感1000字 篇一
《看见》是中国作家贾平凹的一部作品，这是一本让人深思的书籍。通过阅读这本书，我深刻地感受到了作者对现实生活的触动和思考。
在《看见》中，贾平凹以独特的视角展现了中国农村的真实面貌。他用细腻的笔触描绘了农民的艰辛生活，以及他们在现代化进程中所面临的困境。通过描写农民的生活细节，贾平凹让读者感受到了他们的辛酸和不易。他通过对农村的观察和思考，呼唤了社会对农村问题的关注和关怀。
贾平凹在《看见》中还深入探讨了人性的复杂性。他通过一系列的故事和人物来展现人性中的善良、懦弱、贪婪、残忍等各种面貌。他不仅揭示了人性的丑陋，更展示了人性中的光辉和温暖。通过这种对人性的揭示，贾平凹让读者思考人与人之间的关系和社会的现状。
《看见》中的故事情节虽然简单，但却引人入胜。每一个故事都仿佛是一个小世界，各个角色的命运交织在一起，构成了一个完整的故事网络。贾平凹通过细腻的描写和独特的叙事方式，给读者留下了深刻的印象。我读这本书时，仿佛置身其中，感受到了故事中人物的喜怒哀乐。
在阅读《看见》的过程中，我不禁思考起了生活的意义和价值。这本书让我重新审视了自己的生活和处世之道。贾平凹通过对现实生活的观察和思考，告诉我们应该如何看待生活，如何面对困境。他的文字中透露着对生活的热爱和对人性的信仰，给了我很大的启示和激励。
总的来说，《看见》是一本让人深思的好书。通过阅读这本书，我不仅了解了中国农村的真实面貌，更深刻地认识到了生活的意义和价值。这本书给我带来了很多启示和思考，让我更加珍惜眼前的一切，对生活充满感恩之情。
读《看见》读后感1000字 篇二
《看见》是中国作家贾平凹的一部作品，这是一本引人深思的书籍。通过阅读这本书，我对现实生活有了更加深刻的理解和体悟。
《看见》以中国农村为背景，通过一系列的故事展现了农民的生活和他们所面临的困境。贾平凹以细腻的笔触描绘了农民的艰辛和辛酸，让读者深刻感受到了他们的苦难和不易。他通过对农村的观察和思考，呼唤了社会对农村问题的关注和关怀。通过阅读这本书，我对农民的辛苦有了更加深刻的认识，也对农村问题有了更加全面的了解。
《看见》中的故事情节虽然简单，但却引人入胜。贾平凹通过细腻的描写和独特的叙事方式，让读者仿佛置身于故事之中，与故事中的人物一同经历喜怒哀乐。他通过一系列的故事和人物展示了人性的复杂性，揭示了人性中的善良、懦弱、贪婪、残忍等各种面貌。这让我深思人与人之间的关系和社会的现状。
在阅读《看见》的过程中，我不禁思考起了生活的意义和价值。贾平凹通过对现实生活的观察和思考，告诉我们应该如何看待生活，如何面对困境。他的文字中透露着对生活的热爱和对人性的信仰，给了我很大的启示和激励。通过阅读这本书，我重新审视了自己的生活和处世之道，更加珍惜眼前的一切，对生活充满感恩之情。
总的来说，《看见》是一本让人深思的好书。通过阅读这本书，我对现实生活有了更加深刻的理解和体悟。这本书让我思考人与人之间的关系和社会的现状，也让我重新审视了自己的生活和处世之道。贾平凹的文字给了我很大的启示和激励，让我更加珍惜眼前的一切，对生活充满感恩之情。
读《看见》读后感1000字 篇三
读完文章后，令我感触颇深，思绪万千，是什么令一个身体极度畸形，心理极度自卑，并且小小年龄就连续经受失去亲人的痛苦打击，却最终能坚强地靠自己地双手创造出财富，自食其力！
一、培养孩子地心。
河子身体极度畸形，因而产生自卑的心理，不敢面对周围的小朋友，继父为了消除她的自卑感，主动带她出去走走，并她结识周围的小朋友，通过结交朋友，使河子慢慢地找到了自信心。想想现在的孩子普遍存在同样的现象“在家一条龙，出外一条虫”。在家里严然一个小皇帝，呼呼喝喝，但出到外面，就腼腼腆腆。例如，在学校里不敢主动结交同学，在商店理不敢向售货员询价，甚至在餐厅就餐时不敢向服务业要一杯开水，等等，这些都是因为孩子缺乏自信心。我们应该借鉴河子继父的教育方法，激发孩子的自信心，孩子有了自信心后，对生活和学习才会持有乐观的态度，遇到困难时，才不会畏缩。
二、培养孩子的独立能力。
继父深知他不能一辈子照顾河子的生活，为了使河子在他死后仍然能继续生活下去，唯一的办法就是培养河子有独立生存的能力。他除了教河子文化知识，还鼓励河子学习做家务，使她最终可以“独自承担了全部家务”，并且通过帮助邻居照看孩子，每月可以获得40元的生活费。对比一下我们对孩子的教育，我们总认为孩子还小，家务活不用她干，只要把书读好就行了。在我们的“关心”下，将近十岁的孩子还不会做饭、做菜。一个四肢健全的孩子，独立生活能力还不如身体极度畸形的河子！我们的“爱”实际上是对孩子的“害”。俗话说得好“授人以鱼，不如授人以渔”，只有让孩子有独立生活的能力，才可以使他们不会变成“残疾”，在今后竞争激烈的浪潮中才不会被淘汰。
三、表扬是给孩子最好的礼物。
每当河子做了原来不能做的事的时候，继父总是欣喜若狂，并及时表扬“你真能干，河子”。正是继父的表扬，激励了河子的工作积极性，增强了河子的自信心和成就感，使河子始终对学习和工作充满激情。对比一下我们自己，每当孩子的功课做错了或者考试成绩差了，我们往往是对孩子进行大声呵斥，而不是静下心情，和孩子一起分析原因，鼓励以后改进。其实，我们的批评是对孩子自尊心和自信心的再度打击，最终会导致孩子对学习失去信心，甚至出现逃学现象。因此，我们平时应该对孩子多表扬，少批评；多鼓励，少打击。
读完这篇文章，使我不得不重新反省我们现在对孩子的教育观。我们应该怎样去关心和教育孩子，才能使他们真正地健康成长，成为社会地栋梁。我们从河子靠自己的双手每月得到四十元地生活费中，不仅看到了河子创造出四十元的金钱价值，更看到了河子创造出自强、自立的人生价值！
读《看见》读后感1000字 篇四
《看见》是知名记者和主持人柴静讲述央视十年历程的自传性作品，既是柴静个人的成长告白书，某种程度上亦可视作中国社十年变迁的备忘录。
十年前她被选择成为国家电视台新闻主播，却因毫无经验而遭遇挫败，非典时期成为现场记者后，现实生活犬牙交错的切肤之感，让她一点一滴脱离外在与自我的束缚，对生活与人性有了更为宽广与深厚的理解。十年之间，非典、汶川地震、北京奥运……在每个重大事件现场，几乎都能发现柴静的身影，而如华南虎照、征地等刚性的调查报道她也多有制作。在书中，她记录下淹没在宏大叙事中的动人细节，为时代留下私人的注脚。一如既往，柴静看见并记录下新闻中给她留下强烈生命印象的个人，每个人都深嵌在世界之中，没有人可以只是一个旁观者，他人经受的，我必经受。书中记录下的人与事，是他们的生活，也是你和我的生活。
初识柴静，是在杂志封面上，面容清秀，人淡如菊。后来看她的节目，没想到她瘦瘦的身体里却蕴藏着强大的力量。她话不多，但做的节目总是能直击人的灵魂的最深处。后来就有幸读到了她写的《看见》这本书。
《看见》这本书记录了柴静的成长足迹，让我们见证了初为记者的她曾有的茫然和徘徊，让我们体会到她经历失败时的低落和成功时的雀跃，也让我们目睹了一名记者褪去青涩，逐渐丰盈，走向成熟的历程。
柴静的表达总是很理性，包括她的用词，包括她的语速，但这种字里行间的平实却让人感受到她克制的感性和柔情。非典的采访让柴静跃入大家的视线，很多人记住她的勇敢和作为，我总感觉柴静此举不管是出于她对职业的责任感还是对历史的认真态度，都是源于她内心最质朴的力量驱使，这应该才是柴静打动我们的最主要原因。而奥运会瞬间这期节目，柴静的视角并没有停留在金牌的获取者，她拍摄的瞬间让我们看到了奥运的另一面，也让我们体会到了奥运更强烈的人文冲击：训练的路途要穿过“枪林弹雨”的伊拉克短跑选手达娜、比赛前因为左膝伤痛只能单脚站立的台北跆拳道选手苏丽文、一手举金牌、一手握亡妻照片的德国举重选手施泰纳，她或他们也许是奥运会边缘化的案例，或者说是殊例，但不可否认的是他们的精神没有背离，反而是更突显了奥运精神，这些有血有肉的奥运故事，不仅是吸引我，更是打动我，打动我更深刻地工作和生活，努力将生命的精彩演绎至极致。
包括柴静，之所以优秀不是因为她们完美，而是因为她们一直在调整，努力朝好的方向调整，之所以优秀，是因为她们懂生活，爱工作，把感性和真性情同时赋予工作中，把突破和激情也赋予了生活。真的很好，柴静让记者看到未来，看到可以努力的方向，也让我们不是记者的人看到了努力的方向。
读《看见》读后感1000字 篇五
翻开《看见平凡》，眼前浮现的文字，朴实而又充满趣味。细细的品味着汪曾祺先生写的一字一句，那段时光，仿佛世界静止了，只留下我与书中的文字。
汪先生在《浮生杂忆》里面谈到过“将平凡的日子过得有滋有味”。都说，人生不一定要轰轰烈烈，但一定要过的有声有味。仔细地体味过这本《看见平凡》就知道，书中的文字可以说是犹如一眼小泉，溪水细细悠悠，缓慢而又平静地讲述着一个又一个简简单单的家常便事。这是我所领悟的，在这本书中，讲述的大多都是作者的老师父母，草木动物，家常便事，语言质朴淡雅，让人感觉到时光的美好，岁月的宁静。
也许有人觉得，这本书讲述的平凡生活甚是乏味无趣，既没有跌宕起伏的故事情节，也没有感人肺腑的情情爱爱，怎么会值得我们去阅读？是的，它没有美丽的文藻，没有扣人心弦的感觉，有的只是质朴醇厚的小事，可是，我们也能从这些不起眼的小事中读出了别具一格的风味。
谁又能够说，汪先生写的不就是我们平常的事？我们的生活不就是那样的吗？每天学生们得起早贪黑的勤奋读书，妇女们要为那些鸡毛蒜皮的小事而苦恼，男人们需要出去拼搏赚钱养家，这些不都是我们正在经历或者已经经历过的吗？
是的，我们都会抱怨生活，抱怨命运，为什么我们的生活总是平平淡淡？为什么不能像那些伟大的名人那样创下一番属于我们的天地？我也曾这样子想过，凭什么我们就一定要经历那么多不如意这事？凭什么呀？可是现实就告诉着我，我们没得选择，很多时候不是你想怎样做就怎样做，总有这样那样的事情阻扰着你。我在汪先生的一句“将平凡的日子过得有滋有味”中彻底醒悟过来。
书中的汪先生，似乎是在尝过人生的起起伏伏后懂得了许多。他从那些简单的平凡中读出了伟大的爱，而我从他的文字中读出了伟大的平凡。似乎，人生来都有一个英雄梦，他不一定要很酷，但一定要伟大。当人们渐渐长大，才会慢慢懂得，有时候，平凡也是伟大的。
我看过一个电影叫做《二十二》，影片讲述的是慰安妇在经历了战争带给她们巨大的伤害后，仍然平凡而又毫无波澜的生活着。采访中，她们被问到：“难道不想去报复他们吗？就这样平淡的度过人生，甘愿吗？”她们只是淡淡地笑了：“恨啊，又有什么用？与其生气地度过人生，还不容微笑面对呢！”我看着那些老人脸上的笑容，眼眶渐渐湿润。在这些老人的皱纹中，我看到的不是她们对伤害的憎恨和对国家的抱怨，有的只是淡淡的笑容和对那些伤害后的宽容和善良。她们现在需要的，只是平平凡凡的度过这一生。看到结尾，我擦了擦脸上的泪珠，替她们感到骄傲，也为她们感到开心。
汪老师的《看见平凡》一书中的老师亲人，渺小的动物植物，琐屑的小事等这些平凡中，让我再次看到了伟大的平凡。其实，人生不一定要轰轰烈烈，在这个世界上，有那么多的人，能作为英雄的却寥寥几个。世界很大，我们很小。平凡的我们只是这大千世界的众多之一，我们需要的，就是好好地过自己的一生，真正做到伟大的平凡。
读《看见》读后感1000字 篇六
这本书早就借来了，可是一直没看。前几天遴选进面试，可是领导不让去，无果。心里堵，不想做事，于是开始看书。今天看完了，浑身轻松，自己做完了一件小事。
我很喜欢这本书，有两个理由，即直面分歧、面对感受。离奇事件的背后，可能是因为一次偶然，也可能是个笑话，通过柴静的视角，我慢慢意识到，离奇事件的背后，可能是一个必然，也可能是一种情感。
真实的力量非常强大。一个敢于批评而又得到大家认可的官员说，因为我批评很准确，所以大家认可，因为官僚系统是一个复合（我自己用的是“复杂”这个词，翻了笔记本才发现他用的“复合”）系统，只有一种人就玩不下去了。征地拆迁之中，仿佛是充满邪恶，又好像群魔乱舞，现实最终在实实在在的细节中一一展现在读者面前，复杂而又充满疑惑。柴静说不是批判什么而是发现什么，我觉得很有道理。一个人有错有罪，早就够了吗？不够。人的背后，是情感，是利益，道德和对错可以评价一个人，却很难影响一个趋势。一件事有结果了，就够了吗？不够。事件的背后，是一个个细节，结果可以传播很远，但只有细节才能够让事件回归，让人们关注事件发展而不只是记住一个传播出来的结果。
内心自有万钧力。这个力，可以严重伤害自己，可以很好的造就自己，可以泯灭自己的灵魂，可以吞噬你我的生命。人是有温度的，事件是有温度的，历史也是有温度的。我们感受不到温度，一方面可能是因为接触的人、事件、历史已被改的面目全非，也可能是因为自己太麻木。我这几天给母亲和另外一个友人打电话复述自己一天的活动和感受，母亲愿意听我讲，好友却不愿意。互相讲自己一天的经历，是一个很不错的成长方式，回顾自己一天的生活可以让自己的感受更加敏感，说出自己的感受自己的心才会不会积累情绪，有人说有人听才能够增加了解。若不能够倾听，便不是真正的感情。看到柴静的报道，我经常在感慨，若是家人能够多一点倾听，家庭的悲剧就会少很多，人生的悲剧就会少很多。说出来靠勇气，听进去靠耐心，若是这一点勇气和耐心都没有，自己便失去了战胜生活的最大的秘密武器。
我会继续寻找愿意倾听和倾诉的人，因为我想拯救自己的灵魂，我也愿意顺带拯救愿意自救的灵魂。
接下来继续看书吧，看书可以让自己了解更多的人、感受和事情，自己的心会慢慢变化。其实自己内心一直有一些自卑，没有出色的体育项目，没有钱，没有漂亮的外表，没有出色的工作和学习。可是自己依然要追求快乐，并希望给更多人带来快乐。这就是我自己，我接纳我自己，完美也好残缺也罢，走运可以事事不如意也罢，这就是我自己的命，我努力追求可是也接纳命运的安排。
用随心所欲的态度，过随遇而安的生活。对自己好点，对别人好点。
