陈情表读后感【精彩6篇】

时间:2018-02-03 01:11:11
染雾
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陈情表读后感 篇一

《陈情表》是中国古代文学史上一部重要的篇章,它不仅是文学作品,更是一份感人至深的陈述。通过阅读《陈情表》,我深受触动,对于作者的忠诚与正义之情,以及他的坚定与勇敢之志深感敬佩。

《陈情表》是南宋宰相杨时所写,他为了表达自己的忠诚,勇敢地向当时威权至上的皇帝上书陈情。在这篇文章中,杨时以“陈情表”的名义,展现了他对国家和民众的忠诚,同时也反映了他对于皇权的忧虑和忠告。他毫不犹豫地阐述了自己的观点,对当时的政治和社会现象进行了深入的剖析和批判。他以真诚的态度和辩证的思维,勇敢地指出了朝廷的弊端和皇帝的错误,为国家的未来提出了建设性的意见。

阅读《陈情表》,我被杨时的勇气和正直所感动。在一个封建社会中,高官显贵们往往追逐权势,不敢直言,唯恐触怒皇帝。而杨时却毫不畏惧,敢于面对真实的问题,敢于说出自己的意见。他以自己的实际行动向世人证明,一个真正的官员应该有坚定的立场,为国家和民众着想,而不是只追逐个人的私利。这种勇气和正直是令人难以忘怀的。

此外,《陈情表》中充满了对于民众的关怀和担忧。杨时在文章中多次提到百姓的疾苦和困境,他深知国家的强大离不开民众的支持和幸福。他的忧国忧民之情溢于言表,让人感受到他的大爱之心。他对于贪污腐败现象的批判和对于民众权益的呼吁,让我深刻地认识到,一个优秀的官员应该立足于民众,为民众谋福祉。

最后,我被杨时的智慧和才情所折服。《陈情表》中,杨时用了巧妙的辞章和严密的逻辑,将自己的观点阐述得淋漓尽致。他以文辞优美的方式,让人读来耐人寻味,引人深思。他的才情和智慧让我叹为观止,也让我对他产生了深深的敬佩之情。

通过阅读《陈情表》,我不仅对于杨时的忠诚与正义之情产生了深深的敬佩,也对于他的勇气和智慧感到钦佩。他用自己的行动向我们展示了一个真正的官员应该具备的品质。这篇文章不仅是一部文学作品,更是一份感人至深的陈述。它让我明白了忠诚和正直的重要性,也让我重新审视了自己在社会中的责任和担当。我相信,《陈情表》将永远是中国古代文学史上的一颗璀璨明珠。

陈情表读后感 篇二

《陈情表》是南宋宰相杨时所写的一篇陈述,通过阅读这篇文章,我深刻地认识到了忠诚与正义的重要性,也被杨时的勇气和智慧所折服。

在《陈情表》中,杨时坚定地表达了自己的忠诚和对国家民众的关怀。他毫不迟疑地阐述了自己的观点,对朝廷的弊端和皇帝的错误进行了深入的剖析和批判。他用自己的实际行动向世人证明,一个真正的官员应该有坚定的立场,为国家和民众着想,而不是只追逐个人的私利。

同时,杨时在《陈情表》中对于民众的忧虑和担忧也让我深感敬佩。他多次提到百姓的疾苦和困境,他深知国家的强大离不开民众的支持和幸福。他的忧国忧民之情溢于言表,让人感受到他的大爱之心。他对于贪污腐败现象的批判和对于民众权益的呼吁,让我深刻地认识到,一个优秀的官员应该立足于民众,为民众谋福祉。

此外,杨时在《陈情表》中展现了他的智慧和才情。他用了巧妙的辞章和严密的逻辑,将自己的观点阐述得淋漓尽致。他的文辞优美,让人读来耐人寻味,引人深思。他的才情和智慧让我叹为观止,也让我对他产生了深深的敬佩之情。

通过阅读《陈情表》,我不仅对于杨时的忠诚与正义之情产生了深深的敬佩,也对于他的勇气和智慧感到钦佩。他用自己的行动向我们展示了一个真正的官员应该具备的品质。这篇文章不仅是一部文学作品,更是一份感人至深的陈述。它让我明白了忠诚和正直的重要性,也让我重新审视了自己在社会中的责任和担当。我相信,《陈情表》将永远是中国古代文学史上的一颗璀璨明珠。

陈情表读后感 篇三

  历史上对《陈情表》有这样的评价:读《陈情表》不下泪者,其人必不孝。刚上完陈情表,问我的学生:“你们感动了吗?你们流泪了吗?”学生们很热闹地回答“没有”。他们反问我,我也是否定的

回答。

  下课后我就想,我们的学生,甚至是我自己和我的同事,读《陈情表》这样一篇文章,都没有了下泪的感觉,一篇感动了一代帝王,感动了一批学士的《陈情表》却感动不了现在的我们,这是为什么?这是我们现在人的情感比古代人要淡薄些么?还是我们根本就已经丧失了“孝”这样一种情感?还是有更多的原因呢?

  每天坐单位的车子上班都会收听有线广播,有这样一则公益广告:关爱家人,关注社会。我们教我们的孩子去关爱家人了吗?我们给他们关爱家人的机会了吗?

  这个双休我们放假,我们就把女儿带回家自己带,早上起来她爸爸带她出去吃早餐,她跟她爸爸说:“爸爸,我喉咙痛,我感冒了,你爸爸要批评你的,会说你的。”星期一我去幼儿园接她,发现她真的感冒了,就问:“你感冒了呀?”她马上回答:“我没有说你,我奶奶说你了。”我们听一个五岁多的孩子说这样的话只会觉得好笑、好玩,可好笑、好玩的背后是否有一些思考呢?为什么孩子感冒父母就要受批评了?他感冒他就认为是父母没有照顾好,他摔跤是照看的人没有看好,那以后不读书是不是就是老师不好,工作不认真就是领导不好,生活不幸福就是社会不好-------那小孩自己该承担什么呢?她自己有什么不好呢?我们从小就帮孩子把他们自身的问题转嫁给别人,一个从小就习惯了把自身问题都推给父母的人,那他长大后还会自觉地承担自己的责任、承担家庭的责任、承担民族的责任吗?我们还能想着“养儿防老”吗?他会去品味父母对他的用心吗?他会去感激父母对他的养育吗?他会去关心父母的需求吗?所以,我们要让孩子学会承担自己的责任,培养他们也去学会关心父母和家人。让他们明白,自己的事情自己负责;让他们明白,爸爸妈妈也是需要关心的。

  小朋友们会读“小孔融,能让梨”“香九龄,能温席”,但在过分关爱与呵护下的他们能真正明白那其中的深意吗?他们到七八岁的年龄能像孔融、黄香那样懂礼知孝吗?

  我们不空谈孩子是祖国的未来,可他是我们父母的希望,他是我们生命的延续,我们希望他能成为一个健康快乐、积极向上的人,我们希望他的一生都是平安幸福的,而这样一个朴素的愿望却依赖于我们现在的教育。我们要让我们的孩子学会关心父母,学会承担自己的责任。

陈情表读后感 篇四

  陈情表对我来说既陌生又熟悉。

  说陌生,是因为此前从未阅读过;说熟悉,是因为一读它,便有某些记忆和联想,与之产生了共鸣。

  表,是中国古代臣子向皇帝奏事陈情的一种文体,历来为文人墨客称颂的有两篇:诸葛亮的出师表,李密的陈情表。古时才子大多浮沉于宦海,所呈奏表理应不少,为何只这两篇为众人推崇呢?究其原因,我以为是二者紧扣了中华民族五千年恒久不变地推崇的两种品格:出师表之忠,陈情表之孝。

  忠之古义与今义已发生了翻天覆地的变化,可人们对孝的定义与理解却大致未改。因而,以现代人的眼光来看,陈情表无疑是当得起“万表之首”的称号的。

  古时许多朝代规定官员要守孝,即双亲逝世,官员必须辞官归家,着素服守孝三年。明朝时对内阁学士给予“夺情”之权,即在皇帝允许的情况下,因公事繁忙可不辞官守孝。可是整个明朝,将其付诸行动者不足十人,士大夫们对孝道之重视可见一斑。

  李密所处的时代,孝道作为一种文化传统已经被高度弘扬,可在三国那样一个兵荒马乱、人命如草菅的乱世,李密这种安于贫穷、辞官不仕、躬亲侍祖的行为就显得独特而令人称道了。

  古代臣僚最看重忠义二字,李密少时仕于蜀汉,再效力于晋,弃暗投明也好,随波逐流也罢,对饱读经书、熟习古贤之语的李密来说?忠义不能两全,内心的抑郁和痛苦定是不少的,可他为照顾祖母,不惜放弃名节,忍辱负重,即便可能前途尽失也要向皇帝“陈情”。乌鸦反哺,羊羔跪乳,他将血浓于水的亲情始终摆在最重要的地位上;也因此,他与他的陈情表,在历代文人的赞叹品读下得以升华,成为中国至孝的化身。

  反观现在,物质条件优越,可当人们在重视享受时,孝道与亲情被丢到了何处?暂不提大批蛀虫般的“啃老族”,只看敬老院里孤苦无依的老人,低保房里独居的白发,当年他们将子女抚养成人、教导成才,可时至今日却只能在寂寞和孤独中走完生命的最后阶段。

  物欲横流的社会,还有多少人记得两千年前李密在陈情表中“乌鸟私情,愿乞终养”的希冀?

  当往昔游子们守孝返乡的官道被钢筋水泥覆盖,人心不应失去它濡养千年的光泽。那些碌碌于红尘的人们,请别丢失了孝亲的传统美德,让“子欲养而亲不待”成为这个时代普遍的悲哀。

陈情表读后感 篇五

  无根的浮萍只能随波逐流,扎根沃土的大树才能参天耸立。书是朋友,读经典文学作品使我平淡的生活丰富多彩,给我以智慧的启迪,给我以深刻的感悟。文学经典是滋润干涸心田的雨露,是孤苦绝望的希望。在文学经典中,我看到了雄姿英发、豪情壮志的项羽,听到了文豪苏轼高吟“千古风流人物”,嗅到了李白“酒入豪肠,七分酿成月光”的醇香,更闻到了李密“乌鸟私情”的至孝。

  李密至孝,与祖母相依为命,写此奏章,陈述自己不能奉诏的原因,提出奉养祖母的要求。“是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。”表达了李密至孝之情,感人肺腑。李密面临着锦绣前程与侍养祖母的抉择,他依然选择了后者,他是亡蜀的降臣,不应招会招来杀头之罪。有人说他傻,放弃美好前途冒着生命危险,一点不懂得轻重之分。他真的很傻吗?我却不这样认为,他的至忠至孝重于泰山,值得歌颂。

  孟子说过:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”每到周末,从浙江磐安县城到冷水镇的30多公里的路上,人们都会看到一辆奇怪的电动车,骑车的是带着眼镜的青年,身后坐着他的老母亲。60岁的她患了严重的痴呆症,为了照顾母亲,陈斌强去上班都会带上母亲。5年的不离不弃体现的不仅是一个儿子的担当,更为我们书写了一篇人生的范文。百行孝为先。黄香,9岁那年母亲病故。他怀着悲痛之心,悉心照顾父亲。天气热时他就把父亲的枕席扇凉,天冷时就先进被窝躺着,待被褥暖和之后,再请父亲入睡,如此年复一年,流传的是一段感人千古的故事,这就是我们学习的典范。

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,总是在其父面前数落王祥,因而他失去了父亲的关爱。继母朱氏常常想吃鱼,但因天气寒冷,河水结冰,无法捕捉,王祥便赤身卧在冰上祷告,突然间冰裂,冰缝里跃起鲤鱼,王祥非常高兴,拿着它侍奉继母。王祥卧冰求鲤的孝心之举感动了许多人。父母之恩,水不能溺,火不能灭。孝敬父母是义不容辞的,父母对我们的爱重如山,深似海。其实父母要的不多,仅需要我们的孝顺和关爱,我们要以反哺之心孝敬父母,以感恩之心关爱父母,用真心挽起父母那衰老的臂膀,陪他们走好人生的最后一段旅程。

陈情表读后感 篇六

  自古以来:“百善孝为先。” 还有:“忠孝难兼。” 写的李密既忠又孝。

  据说读《楚辞表》不动感情的人是不忠的,读《陈情表》不哭的人是不孝的。在《孝经》中,有这样一句话: “孝从服侍亲属开始,以服侍王子结束。”孝的初始状态是为自己的父母服务,中间状态是为自己的君主服务,最高状态是修身养性。

  李密报道奶奶抚养,宁愿冒着生命危险,放弃了显贵的机会。那是因为他是一个质朴感人的孝心结束晋代感动,不仅答应暂时去超,两人还奖励奴隶。与此同时,他还许下了承诺,“当学生第一次陨石,死当结草”的学生是愿意牺牲生命,死亡也有报道结草图。你怎么能说他没有做到这一点忠孝两全?

  在学学习这篇论文文章时,感受就颇深,还记得我们当时中国老师在课上学生问我:“你觉得你是个孝子吗?”我答:“不是。”很果断、很干脆。因为我当时社会真的就是不孝,在家里会任性,常常使妈妈可以伤心……学完《陈情表》后,我也深刻地进行反思了自己,才有了现在的我。

  那时我在学校的学生会,忙着在学校工作,家长很快就学会忘了温暖的问候,回家不管自己的心情,乱发脾气的。那时候我是一个真正的混蛋!我没有带领他们到干手器,但没有注意到,他们的写作增添了几分银头,不知不觉中,他们都老了......

  从出生的那刻起,爸妈的生活就发生了一个翻天覆地的变化。他们已经开始把心思学习投入到这个小生命的人身上。小时候我们为了能够不让我哭,他们可能会想办法哄我开心,因为我的笑声会牵动他们的每一根心弦。等我长大了,开始工作上学,他们会教我怎样发展与人之间相处,以免我受到国家欺负。我长大了,有自己的理想,开始逐渐变得更加有些嫌弃他们了,可是对于他们不介意依然以微笑可以面对我,这一切的一切问题都是通过他们爱我的表现。

  父母是我精神上的依靠,精神上的寄托。 他们总是给我力量,让我有足够的信心去面对生活,鼓励我在失意的.时候继续努力不放弃。 当我自信或取得好成绩时,他们是多么的快乐。 即使他们不笑,他们也无法隐藏自己内心的幸福。 我知道:他们为我骄傲。

  我们不能逃避孝顺父母的责任,这是我们每个人都应该做的。珍惜他们,当他们还在这里。业余时间给他们一个温暖的问候。这对你来说可能微不足道,但足以让他们考虑很久

  时间在流逝,时代在变,人们的生活已经与日新月异,但唯一不变的是家庭,这是孝顺。一个孝顺,平凡,普通,没有浓妆淡抹,唯一的字符!

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