高中读后感【精简6篇】

时间:2012-01-08 09:44:48
染雾
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高中读后感 篇一:《1984》

《1984》是英国作家乔治·奥威尔创作于1949年的一部反乌托邦小说,也是一部具有深远影响力的文学作品。通过对极权主义社会的揭示和批判,小说引起了我深深的思考和共鸣。

小说以极权主义社会“大哥”体制为背景,描述了一个充满恐怖和压迫的世界。在这个社会中,人民无法享受自由,思想和行为都受到严格的监控和控制。主人公温斯顿是一个思想不受束缚的人,他开始质疑这个社会的真实性,并试图寻求自由。然而,他的反抗最终以失败告终,他被迫接受了“大哥”的洗脑,彻底丧失了自我。

通过这部小说,我深刻认识到了自由和思想的重要性。在温斯顿面临压迫时,他内心的挣扎和对自由的渴望让我感同身受。在现实生活中,我们经常受到各种各样的束缚和限制,有时甚至无法真正表达自己的想法和观点。阅读《1984》让我意识到,自由不是理所当然的,我们必须保护和捍卫自己的自由。同时,小说也提醒我要保持独立思考的能力,不盲从他人的意见和观点,要勇敢地表达自己的想法。

此外,小说中的“大哥”体制也让我对权力的滥用和极权主义有了更深入的理解。在“大哥”的体制下,人民被剥夺了基本的自由和尊严,思想被完全控制,个体被迫服从集体。这种极权主义给人类社会带来了巨大的痛苦和破坏。通过阅读《1984》,我深刻认识到了权力的危险性和对权力的监督的重要性。只有通过不断地监督和制约,才能避免权力滥用和极权主义的出现。

总的来说,读完《1984》让我对自由和思想的重要性有了更深入的认识,也让我对权力的滥用和极权主义有了更深刻的理解。这部小说引起了我对社会问题的思考,同时也鼓舞了我勇敢追求自由和表达自己的想法。我相信,《1984》这样的作品将会继续在读者中引起共鸣,并对社会产生积极的影响。

高中读后感 篇二:《活着》

《活着》是中国作家余华创作的一部小说,这是一部充满人生哲理和情感深度的作品。通过讲述一个普通农民的命运,小说展现了生命的可贵和对困境的坚持。

小说的主人公是一个叫福贵的农民,他生活在动荡的20世纪中国。在他的一生中,他经历了许多悲剧和磨难,包括家庭的破碎、亲人的死亡以及自己的病痛。然而,尽管生活给予他无尽的苦难,福贵依然坚持活下去,他相信生活的意义在于坚守和承担。

通过阅读《活着》,我对生命的价值和意义有了更深入的思考。福贵的坚持和不屈不挠的精神在我心中留下了深刻的印象。当面对困境和挫折时,福贵没有放弃,而是选择了继续活下去,为了自己和家人。他相信生命的意义在于坚守和承担,这种坚持和勇气让我深受鼓舞。无论生活中遇到多大的困难,只要我们坚持下去,相信自己的力量,就能战胜困境,迎接更美好的明天。

此外,小说也让我对家庭的重要性有了更加深刻的认识。福贵对家庭的依恋和对亲人的珍爱让我感动不已。在他经历了无数的苦难和挫折后,他最大的愿望就是回到家庭的怀抱,与家人团聚。这种对家庭的热爱和珍惜让我意识到,家庭是我们最重要的依靠和支持,只有家人的陪伴和爱才能真正让我们感到幸福和安心。

总的来说,《活着》是一部感人至深的作品,通过对福贵一生的描写,让我对生命的意义和价值有了更深刻的认识。这部小说让我明白了坚守和承担的重要性,也让我意识到家庭的珍贵和重要性。我相信,《活着》这样的作品会继续在读者中引起共鸣,激励更多的人勇敢地面对生活,坚持自己的信念。

高中读后感 篇三

  《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。法布尔通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,我读得兴趣盎然,爱不释手。

  昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方……

  在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

  看完这本书后,我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

  原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处!

  《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实,美,无处不在。美,就在身边。亲爱的同学们,让我们一起走进《昆虫记》,走进大自然。

高中读后感 篇四

  凡有人处必有墙。

  从表面上看,墙就是用水泥或木头砌成的,用以隔绝人与自然的联系,它有效地保障了人们的隐私和安全,人和墙捆绑在一起,谁也无法离开谁。

  然而从更深层次来看,墙象征着秘密与距离。它可以是两个仇人之间的心墙,隐藏了人们内心深处的罪孽与欲望,有了它,就有了无穷无尽的距离,没有了它,当所有的邪恶明目张胆,堂而皇之地被摆放在世界各个角落,每一寸,一丝,一缕气息都黏稠着黑暗,只会让社会失去秩序,文明走向毁灭。

  再从另一个角度来看,墙也是桎梏我们的命运。史铁生告诫我们:“不要熄灭破墙而出的欲望,但要接受墙。”换言之则在接受命运的同时,要予以反抗。从古至今命运最是坎坷无常,冥冥之中存在的气运又岂是我等凡夫俗子能洞察到的?我们不能以激烈愤懑的态度去顶撞它,到头来弄得自己一身伤痕累累;却也万万不可自欺欺人,假意蒙蔽自己,以为自己过得很好,这是软弱,懒惰,不思进取。

  因此,我们可以将话题拓展到另一个维度,来探讨一下生命的意义。一直以来我们的困顿与迷茫就是因为我们不知道,人死后将去往哪里,灵魂将去往何处皈依,我们也害怕孤独地活着,孤独地死去,生命如鸿毛片羽般轻。可每个人都无法逃脱这个过程,如今年去世的霍金,李咏,金庸三位伟人,以及去年去世的余光中先生,曾经他们是那么高大伟岸,陪伴人们度过一年又一年的岁月,那么漫长的时光,漫长到我们以为他们会一直陪伴我们,直到我们老去。那么,事实证明每个人都会死去,如果只关注生命的结果,你永远只会是失败者,无论你多么伟大,该来临的日子总会到来,死神会准时将你接走,然后时光会慢慢地流淌,慢到足够将你遗忘,冲走你在这世上留下的最后的痕迹。这是颠扑不破的真理。可如果你关注的是生命的过程,是你活着时丰富多彩的感受:每个人都是成功者,也都是幸运者。

高中读后感 篇五

  好多天来,不想写,总是认为自己所写,似无病呻吟,矫情地躺在地上,等待别人哄起。看了点书,或许是自己一个蜕变的时期,变化的是自己的心得,是冷静的思维,好像自己的天空,亮堂起来,也懂得了自己所需做的事。我想,这也是我不虚度光阴的表现吧!

  对于世事,人心浮躁,不知道自己下一步将走向何方,用酒尽情挥霍自己的人生,让无聊的游戏打发,沉湎于沉沦。是的,现在的人的精神世界的确是需要唤醒,否则,对将来的生活向往,仅变成了唯利是图,终煎熬于浅薄之中。

  看完了《狼图腾》,听朋友说是溯源文学,我不一定能给这部小说归类,因为我只喜欢里面的情节,能从里面得到感悟就可以了。图腾,知道意思但不清晰,查一下汉典,源出印第安语,意为“他的家族”。人们以某种动物、植物或其他物体作为家族或部族的标志。其中书中得出汉族的龙图腾源于狼图腾,狼图腾的深远意义以及对华夏文明的影响。我对于洋洋洒洒的阐述,没有兴趣。我只希望能让现在的人,有一个具体的信仰,有一种图腾,能成为其精神的积极动力,现在的人迷茫的原因,就是没有具体的方向,就像很多人赞美的唯美的雾,其实就是灰尘沾上水汽的外衣。是一种见不得阳光的意境。

  我还是很喜欢里面的狼和人的斗智斗勇,感受着血腥和不折的精神,读来振奋。这是一种积极的精神,是优胜劣汰的法则的诠释,是残酷的淘汰,以保持一种相对的平衡,时髦的和谐的另一种解释吧!

  看那些心动的文字,让思维穿越时空,眼界豁然开朗,也算是站起来的我的一种改变。让我的信仰日趋完善,心理变得坚强,纵横驰骋在自己的心田。

  《狼图腾》看完了,没有狼这样的教师,近距离的观摩学习,即使社会上的“狼”,也披上了和善的外衣,把一切光明面敬献,而“狼”的运行程序,始终不得而知。但书中身临其境的描绘,说出的不仅仅是规则,还是一种战略方式方法,在新的环境中的演变,揭去华丽的表象,剥出最本质的东西,就是作者对人生意义的深化,是一种神话的升华。

高中读后感 篇六

  《繁星春水》这本书是冰心写的。写的都是爱的哲学。主要讲的是对母爱和童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的感悟和思考。

  当我读到:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  我深深的感受到:一朵美丽的花,它的背后一定付出了许多努力,它才能开的如此鲜艳。就好像一个人,一个成功认识,他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能这么优秀。但是,有一些人遇到困难,就轻易放弃。书中写的花,开得很漂亮,因为它在拼命生长,努力奋斗。这是它们努力得来的结果。这使我想起平时自己在生活上,一遇到小小问题,就退缩,不自己面对,结果什么都不会,自主管理不强。在学习上,只要我遇到自己不会的题,不会自己去动脑筋,就轻易放弃,结果成绩没什么提高。所以,我现在要学习花的努力奋斗的精神。

  当我读到童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是微笑时含泪的微笑。我由此可以知道童年是我们梦中的真实,是我们现代生活的梦。这句话表现了作者对童真的向往,希望我们能够保持拥有一颗纯洁的童心。这是在对母爱,童真,自然的歌颂。要告诉我们,我们要生活在一个纯真的世界,我们要崇敬真、善、美,我们要有坚强的自信心和奋斗精神。我小时候到现在,我依然是那么的纯真幼稚。可是单单只是纯真幼稚是不行,还必须有真,善,美和有顽强的意志力和奋斗精神。

  当我读到母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。我感触很深。母亲在孩子的心目中就是那避风的港湾,任何风吹雨打都不怕,因为我们有一个家。每一次,我遇到了什么困难,发什么事,我都不想说给任何人听,只想说给我的妈妈听。这是为什么呢?我也不知道,这大概是母爱的力量大吧。其实,母亲也是有支柱力量的。假如全世界都反对你,但只有你的母亲在你的身后默默的支持你,鼓励你。这就是母亲,伟大的母亲。

  读完了这一本《繁星春水》,我的心情久久无法释怀,这本书带给我的震撼,将使我难忘,里面的母爱,让我的心情波动。

高中读后感【精简6篇】

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