染雾读《海底两万里》有感_ 篇一
《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的一部科幻小说，讲述了主人公尼莫船长带领船员们潜入海底的冒险故事。这本小说给我留下了深刻的印象，让我对海底世界有了全新的认识。
首先，这本小说的描写非常细腻，让我仿佛亲身经历了一次潜水冒险。作者通过生动的描写，给读者展现了海底世界的奇妙景观。我仿佛看到了五彩斑斓的珊瑚礁、神秘蔚蓝的海底洞穴以及各种形状奇特的海洋生物。这些描写让我对海底世界的美丽和神秘感到着迷。同时，作者还通过详细的科学解释，让我了解到了海洋生物的生态习性以及海底地质的特点。这些细节的描写让整个故事更加真实可信，我仿佛置身于海底的世界。
其次，这本小说的情节紧凑，扣人心弦，读起来让人无法放下。故事中尼莫船长和他的船员们面临了无数的困难和危险，但他们始终坚持自己的目标，勇往直前。我为他们的勇气和毅力所折服，也为他们战胜了一个又一个困难而感到激动。尼莫船长的冷静、智慧和机智更是让我深深地钦佩。他不仅仅是一个船长，更是一个拥有无限智慧和勇气的冒险家。这些情节的安排和人物的刻画让我沉浸其中，仿佛我也成为了故事中的一员。
最后，这本小说也给我带来了一些思考。故事中，尼莫船长和他的船员们一直在追求自由和冒险。他们通过潜入海底，探索未知的领域，寻找自己的目标和意义。这让我思考起自己的生活，是否也应该勇敢地去追求自己的梦想和目标。同时，小说中也涉及到了环境保护的问题。尼莫船长对海洋生物的保护和珊瑚礁的保护让我意识到了人类对自然环境的重要性。这让我意识到，我们每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。
总之，读完《海底两万里》后，我对海底世界有了更深入的了解，对勇气和冒险精神有了更深刻的认识，也对环境保护有了更深刻的意识。这本小说让我收获颇丰，也让我对未知世界充满了好奇和期待。
读《海底两万里》有感_ 篇二
《海底两万里》是一部科幻小说，作者儒尔·凡尔纳通过这个故事向读者展示了海底世界的奇妙和神秘。这本小说给我留下了深刻的印象，让我对海洋和科学有了全新的认识。
首先，这本小说让我对海洋有了更加深入的了解。在读这本小说之前，我对海洋的了解仅限于海滩、海浪和一些常见的海洋生物。但通过阅读《海底两万里》，我发现海洋的世界远比我想象的要宽广和神秘。作者通过生动的描写，让我看到了海底山脉、海底火山和海底洞穴等景观。我还了解到了海洋生物的多样性，包括鱼类、贝类、海藻和珊瑚等。这些描写让我对海洋的美丽和复杂性有了更深刻的认识。
其次，这本小说也让我对科学有了更加深入的认识。故事中的尼莫船长是一个科学家，他利用科学知识和技术探索海底世界。通过他的冒险和实验，我了解到了一些科学原理和技术应用。例如，尼莫船长使用了潜水艇进行海底探索，他通过电磁力和化学反应等原理解决了许多困难。这让我对科学的重要性有了更深刻的认识，也让我对科学的研究充满了好奇和兴趣。
最后，这本小说也让我思考起人类与自然的关系。故事中，尼莫船长对海洋生物和珊瑚礁的保护让我认识到了人类对自然环境的影响。他强调了人类应该尊重自然、保护环境的重要性。这让我反思自己在日常生活中对环境的态度，是否也应该更加关注环境保护，减少对自然的破坏。
总之，读完《海底两万里》后，我对海洋和科学有了更深入的了解，也对环境保护有了更加深刻的认识。这本小说让我充满了对未知世界的好奇和探索的欲望，也让我意识到了自然环境的珍贵和脆弱。我希望将来能有机会去真正的海底探险，亲身感受那里的奇妙和神秘。
读《海底两万里》有感_ 篇三
寒假，爸爸我他小时候最爱看的书，名叫《海底两万里》，于是我迫待地看了。这本书的作者儒勒.凡尔纳是想象力惊人的科幻作家。他在书中所写的故事今天已为奇，但在十九世纪没有潜水艇，没有电灯的年代，塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更令人惊奇小说发表二十五年后人类制造出的潜水艇，与小说里写得差不多。
《海底两万里》讲得是从1866年，了巨大的海怪。阿尤纳斯教授和大家猜测后，觉得是一头独角鲸。教授还叫上了捕鲸之王—尼德登上了一艘驱逐舰，“把怪物从海洋中清除出去”的活动。结果驱逐舰反被“怪物”重创，都成了“怪物”的俘虏!“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号，又认识了尼摩船长。故事的，情节开始跌宕起伏。潜艇对俘虏倒也优待；，保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩永远许离开。阿罗纳克斯一行别无，跟着潜水艇周游各大洋。尼摩船长参观了万尼科罗群岛、波罗尔岛、珊瑚王国。。。十个月，这三个人终于在极其险恶的下逃脱，教授才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》描绘在大海里的惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙的海底世界充满了异国情调和瑰丽的景色，没有去过海底看了这本书觉得身临其境。故事看，可思绪却浮想联翩，凡尔纳的描写的海底风光和惊心动魄的故事展开了幻想的翅膀。就象书的结尾讲的那样：“文学是比鸟飞得还远的梦想，比花儿开得还美的情感，比星星闪得还亮的智慧。”
读《海底两万里》有感_ 篇四
在这几个月中，我读了一本名叫《海底两万里》的书，奇怪的是这本书我看了不知多少遍了，就是看不腻。
这本书是儒勒·凡尔纳写的。这本书主要讲了： 一个叫皮埃尔·阿罗纳克斯的教授，登上亚伯拉罕·林肯号战舰，去参加追捕海上怪物，却发现怪兽其实就是一艘潜水艇，失败后，教授和他的仆人落入水中，游到了“怪兽"上面，并进入到了潜水艇里面，知道那潜水艇叫“鹦鹉螺”号。因为艇长想跟陆地决断关系，所以，上面所有的食物都是海里出产的：肉是海龟脊肉、海豚肝，奶油是雌鲸身上弄来的，糖是从大墨角藻里提取出来的，还有海葵酱呢，艇长还带教授、仆人浏览了海底森林、珊瑚公墓。让我们见识了异常美丽的海底世界，看到了珍贵的珍珠母珠，很多很多的水母，各种各样的海底鱼类。最后，他们还战胜了“大西洋的肚脐”迈尔海峡里的漩涡，最后，教授自己又过起了自己的陆地生活。我觉得写这本书的儒勒·凡尔纳真的是太有想象力了，那个时候还没有潜水艇，他就能把潜水艇——鹦鹉螺号写的这么逼真，真的是太了不起了。教授啊教授，你与你的同伴在海中度过了许多危险，有章鱼怪，冰山危机等。
……你其实非常想留在潜艇上，因为那样你可以用心去观察各种海底生物；但你又想逃跑，因为你不想远离你的家乡、家人。但最后你选择了离开，可能你认为幸福比学术更重要。这本书告诫我们在看到科学技术造福人类的同时，还应重视防止被坏人利用危害人类自身的行为，提出要热爱海洋生物。谴责滥捕观念和行为。
读《海底两万里》有感_ 篇五
大自然，是人类的母亲，她一直在无私地奉献着，给了人类许多赖以生存的宝藏。
读完《海底两万里》，我了解到了自然给人的另一个馈赠——海洋。在《海底两万里》中，阿罗纳克斯先生在尼摩艇长的潜水艇中生活了近十个月，并且在海底“跑”了两万里!我在这本书里看到了海底美景，认识了大量鱼类，以及认识了海洋。
很多人可能忘记了海洋也是大自然的一部分，海洋是大自然给予我们的礼物。海面美了我们的眼睛，海水给我们提供盐分，海鱼给了我们营养，海中的奇景，则丰富了我们的知识。海洋，是自然馈赠给我们的一份大礼啊!
在海底深处，有着无数的罕见生物与壮丽奇景，同时也有许多奇异景象。我们应该珍惜海洋，它是自然的宝物，也是人类的宝物。
海底是一个奇妙的世界，我们现代科学家正在探索海，我们现在的潜水艇已经在海底发现了许多罕见生物以及海底那些奇异的地形。着实让我们对海底的好奇心越来越大。
但是这种好奇心却害了海洋，随着科技的发达，工业的发达及旅游业的开发，越来越多的野生鱼大量消失，甚至灭绝!越来越多的海水被污染。
这一切，也使得我们的食品安全成为一个问题——一个严重的问题!这也让我想到了老师曾说的一句话“天地之漠漠无亲”!有时，许多问题都是人类自己造成的。
所以，我们要珍惜大自然馈赠给我们的一切，而不是过度地使用，开发它们，这会使自然母亲生病，她承受不起这样的伤害。让我们从现在开始，珍惜你身边的一切。
自然，是多么的无私，她馈赠了许多东西给人类，但是，有时，我们却不懂珍。
读《海底两万里》有感_ 篇六
儒勒·凡尔纳，《海底两万里》的作者，是19世纪法国一位有着惊人想象力的科幻小说家。他的惊人之处不仅在于他的材料被夸大了，还在于他的小说感人肺腑，充满了科学价值。更重要的是，这本书中写的故事在我们这个时代并不令人惊讶，但在他的时代，还没有潜水艇!在《海底2万英里》一书中，欧纳凭借惊人的想象力和丰富的知识，成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇和兰科夫探照灯。作品中描绘的科学幻想在这一天得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物刻画生动，结局出人意料，使他的作品展现出永恒的魅力。所以凡尔纳是当之无愧的“科幻之父”。
书中的主人公，探险家，教授，阿罗纳斯先生，以及他的两个同伴，康塞尔和内德·兰，乘坐“鹦鹉螺号”开始了他们的海底之旅。鹦鹉螺螺杆的主人是尼莫船长。他是个古怪、忧郁、博学的人。船上所有的人都用阿罗纳斯和他的两个同伴听不懂的语言交流。阿罗纳斯先生很惊讶，只有尼摩船长能听懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋和南北两极。我遇到了许多看不见的动植物、洞穴、隐蔽的小路和至今未被发现的地点。
这本书包含了许多科学知识，如地理、文化、地质学等等。通过阿罗纳斯先生的仆人，作者有广泛的知识。他喜欢给动物分类。他告诉我们关于海洋的知识和海洋的秘密。例如，红海里的一种叫做Trigonella的微生物分泌的黏液就是红海像血一样红的原因。通过这本书，我还了解了许多其他的事情。
