染雾将才读书笔记 篇一
《将才读书笔记》是一本以历史人物为主题的书籍，作者通过对历史上杰出人物的研究和分析，总结出他们成功的共同点和方法。这本书的主要目的是为读者提供启示和指导，帮助他们在自己的生活和事业中取得更大的成功。
在这本书的第一篇中，作者首先介绍了什么是将才。将才是指那些在战争或政治领域中具有卓越才能的人。他们通常具备出色的领导能力、远见和智慧，能够在复杂的环境中做出正确的决策，并取得卓越的成就。作者通过对历史上的将才进行深入的研究，总结出了一些将才的共同特点。
其中一个重要的特点是将才们都具备卓越的学习能力和求知欲。他们不仅广泛地阅读各种书籍，还经常与其他聪明人交流和讨论。通过不断地学习和思考，他们能够积累大量的知识和经验，从而为自己的决策提供更多的选择和可能性。
此外，将才们也非常懂得如何利用时间和资源。他们通常能够高效地安排自己的时间，合理地分配自己的精力，以便更好地完成任务和达到目标。他们也善于发掘和利用周围的资源，并能够将其最大化地利用起来。
最后，将才们还具备坚韧和毅力的品质。他们在面对困难和挫折时，不会轻易放弃，而是会继续努力并寻找解决问题的方法。他们相信自己的能力和决策，并有信心能够克服任何困难和挑战。
通过阅读《将才读书笔记》，读者可以从中学习到很多有关成功的经验和方法。无论是在学业还是事业上，掌握这些技巧和特点都会对个人的成长和发展产生积极的影响。希望每个读者都能够在这本书中找到属于自己的启示，并将其运用到实际生活中，取得更大的成功。
将才读书笔记 篇二
《将才读书笔记》是一本关于历史人物的书籍，作者通过对杰出人物的研究和分析，总结出他们成功的共同点和方法。这本书的目标是为读者提供启示和指导，帮助他们在自己的生活和事业中取得更大的成功。
在这本书的第二篇中，作者探讨了将才们如何运用自己的才能和智慧来解决问题和实现目标。他们通常具备出色的领导能力和决策能力，能够在复杂的环境中做出正确的判断，并采取相应的行动。
其中一个重要的方法是将才们善于思考和分析。他们会对问题进行深入的思考和研究，找出问题的本质和根源，并提出解决问题的方法和策略。他们能够全面地考虑问题，并权衡利弊，以便做出最佳的决策。
此外，将才们还懂得如何与他人合作和沟通。他们通常能够建立良好的人际关系，与团队成员和合作伙伴保持良好的沟通和合作。他们能够倾听他人的意见和建议，并能够有效地传达自己的想法和意见。通过与他人的合作，他们能够将个人的能力和资源最大化地发挥出来，实现共同的目标。
最后，将才们还具备创新和变革的精神。他们能够抓住机遇，勇于尝试新的事物和方法。他们不满足于现状，而是积极地寻求改变和进步。通过创新和变革，他们能够在竞争激烈的环境中脱颖而出，并取得卓越的成就。
通过阅读《将才读书笔记》，读者可以学习到很多关于成功的经验和方法。这些方法和特点不仅适用于历史人物，也适用于我们每个人。希望每个读者能够从中找到属于自己的启示，并将其运用到实际生活中，取得更大的成功。
将才读书笔记 篇三
《将才读书笔记》一书给我带来了很多启发和思考。在这本书中，作者将阅读和学习这一主题进行了深入的探讨，并提供了一些实用的方法和技巧。以下是我在读过这本书后的一些心得体会。
首先，这本书让我意识到了阅读的重要性。在这个信息爆炸的时代，我们面临着大量的信息输入和学习任务。而通过阅读，我们可以获取到更多的知识和信息，从而提高自己的综合素质和能力。阅读可以开阔我们的视野，培养我们的思维能力，帮助我们更好地理解和应对这个复杂多变的世界。
其次，书中介绍的一些阅读方法和技巧对我来说也是很有帮助的。比如书中提到的“主题阅读法”，通过将同一主题或相关主题的书籍进行串联阅读，可以加深对该主题的理解和掌握。这种方法可以帮助我们建立更为系统和完整的知识体系，提高自己的综合能力。此外，书中还介绍了一些记笔记的技巧，比如“两次触摸”的方法，以及一些避免常见误区的建议。通过运用这些方法和技巧，我在阅读和学习过程中变得更加高效和有条理。
最后，这本书还提醒我要保持积极的学习态度。在书中，作者强调了学习的重要性和持之以恒的精神。只有不断学习，不断进步，我们才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。我深刻地认识到，学习是一种持久的行为，需要我们坚持不懈地努力才能取得好的成果。
综上所述，《将才读书笔记》这本书对我来说是一本很有价值的读物。通过阅读这本书，我学到了很多实用的阅读和学习方法，也激发了我对学习的热情和动力。我相信，只要我们将书中的方法和技巧应用到实际中，就能够更好地掌握阅读和学习的技巧，实现个人的成长和发展。
将才读书笔记 篇四
读《将才》一书已有一段时间，这是一本号称"让年轻人少奋斗5年"的职场书籍，虽已至而立之年仍打开书认真学习，心想少奋斗五年也是好的。
职业态度，是这本书给我映象比较深刻的，书中从两个角度来谈职业态度，一个是职业成长的速度、一是对待薪酬的态度，我想任职的岗位和薪酬是相互匹配的，所以就选择成长的速度来写。诫勉好高骛远，在讲求扎实、渐进的原则下，维持一个"成长而不紊乱"的成长步调，对比当下越来越多的新职场人而言，他们往往对成长速度的渴望远远超过70或80后的那些前辈。
曾记得有一位知名的公众号作者用打怪兽升级来形容职场的成长环境，我想也是可以这么理解，只有通过的一个个小怪（工作任务）的经验积累，等到一定的积累后由量变到质变，就可以从容晋升下一阶段。那职场中有没有那种没到那个阶段就在更高一层的岗位上的人呢？以我的从业经验来看是有的，给我感触很深的就是有段时间招聘营销的候选人的经历。
书中第二个部分讲的是学习能力，个人知识体系的建立，这段内容也给我很深的感触。我一直认为阅读的时候，看不懂也没关系，等哪天有触动的时候再去翻翻，更深一步的去思考，这样就可以深刻的理解并跟自己的理解相互结合，形成自己的认知。书中讲每个人的人生经历都是一个自己的知识体系树，从毕业后进入职场的一颗幼苗，逐渐在工作中、生活中成长。论语说，学而不思则罔，思而不学则殆，书中提倡我们在任何时候，碰到新的知识、内容的时候都可以进行思考，思考就是一件事情跟我脑海里的事情有什么关联，这样一个新的知识就和原有的'认知形成了链接，如同树枝上有伸出去了一段新芽，等下次遇到新的内容继续思考、关联，长期如此就会形成一颗大树一样的知识体系。
将才读书笔记 篇五
反复阅读《将才》一书，仔细斟酌这书中所传达的精神，我想我找到了属于自己的一套方法：博观而约取，厚积而薄发。
在公司的这段时间，似乎每天都翱翔在知识的海洋中，每天都会有新的知识，新的感悟触动着自己的心弦。有人说过在项目中成长是最快的。进入公司后，自己就直接与软件实施方参与公司的一个项目，在项目中见识到了不少形形色色的人。每个人身上都会有各自的.闪光点，有的人性格开朗，生活态度很积极，似乎天下没有什么可以值得抱怨忧伤的事情;有的人思维严谨，每一步都想得很全很周到;有的人聪明伶俐，不管在任何场合都能应付自如;有的人技术很牛叉，任何一个问题在他手上总能轻松解决……接触的人多了，能吸收的精华也多了，知识面逐步拓展，却发现自己要学的，要改善的还有很多很多，甚至有时候会出现迷茫的状态。能学的东西很多，但却似乎找不到突破口。当读到杜书伍中对于资讯
的理解和接收态度时，心中甚是感触。杜书伍所采取的态度为，对于过多的资讯，首先要先界定资讯的优先顺序，将资讯区分为”核心资讯”,”辅助资讯”与”其他资讯”,在拥有核心资讯时，才可依序去接收辅助资讯、其他资讯;但一旦接受了辅助资讯或其他资讯，同样需用心思考、理解。多么浅显易懂的道理，可是在生活中却容易被我们忽视。诚然，在工作和生活中，我们需要接触大量的资讯，大量的知识来拓展我们的知识面，舒适圈，做到”博观”，但在接收时却不能未加思索，一律全盘接收。我们需要做的是在接收的同时让自己沉淀下来，慢慢思考，仔细思索，想一想这种知识对自己是否真的有用，这种方法是否真的适合自己，结合自己当前的实际情况，认清自己所需，宁可精而不可多，取其精华，去其糟粕。做到”约取”，努力将其成为”核心资讯”，在以这个为中心扩展”辅助资讯”,”其他资讯”。
”常在江湖漂，哪能不挨刀”，社会很复杂，竞争很激烈，如何能在江湖上少挨刀，如何能在大海中有自身的立足和发展之地，我想”厚积而薄发”能有一个很好的解答。杜书伍在书中拿了豆芽菜和桧木做了比较，豆芽的质地脆弱，内里纤维含量不高，之所以能在短期内抽高，并非内里坚实，实为充斥大量水分，一弹即破。相对而言，一年才长一两厘米的桧木质地十分坚韧，内里的纤维既粗壮又密实，长得虽慢，却以深耕密植之势，依序逐步成长。因此，即便是狂风大雨，也不易折损其枝干，且愈长根基愈显稳固，与豆芽的脆弱，恰成鲜明对比。我想，我们需要学的就是桧木这种精神，慢但却在不断的累积实力。桧木的”慢”是不躁进，是对所经历过的事情反复的琢磨，反复的总结与自省，不断的累积经验，且在学习到新的领域时，仍旧同步在思考如何以新的、更高的角度改进旧领域，如何以旧有的经验结合新的实际，新的需求应用到新的领域中，达到举一反三、触类旁通的境界。我想这就是我所理解的厚积而薄发的涵义。
将才读书笔记 篇六
看了杜书伍老师写的《将才》，让年轻人少奋斗五年，感悟非常的深刻，将才这边书告诉我们一个最一线最基层的员工通过后天对自己的不断塑造完全可以成为一个大将之才，我对该书的总结如下：
一个员工想成为将才，必须有深谋远战略（长远的人生规划）趁在自己年轻的时候比别人付出的更多的努力，有坚忍不拔的。百折不饶的毅力和进取心，有耐得住寂寞把自己深深把自己扎根下去涉取足够养分的能力，有客观平衡大格局大结构的思维，有善于勤于整理分析的情况，有谦卑和开放的胸怀，有大局观视野开阔的主动且中立思考的习惯，有主动积极的做事态度，有达成事的大决心，有正确的人生价值观。
总之管理是一个很深的管理艺术。需要自己不断的思考。很多同事大多数时候还是只为了工作而工作，缺少从问题的根源思考的能力，接下来将不断的去引导他们去思考，多引导他们从问题根源着手去思考，多问几个为什么多问几个怎么办，争取把自己的经验及思考的方法统统教会他们。 也许离将才相差甚远，但只要在进步就是对自己最好的肯定！
