染雾《宇宙生命之谜》读后感 篇一
《宇宙生命之谜》是一本引人深思的科学探索之书。作者以生动的笔触和丰富的事实，向读者展示了人类在探索宇宙中是否存在生命的问题上所做的努力和取得的成就。
在读完这本书后，我深深地被作者对宇宙生命的研究所展现出的广阔思维和深入探索所折服。书中详细介绍了科学家们通过天文观测和实验室研究，对宇宙中是否存在生命的问题进行的各种探索。他们通过观测星系和行星，寻找外星文明的存在迹象；通过研究地球上的极端环境和生物，探索可能存在的异形生命形式；通过模拟实验，寻找生命存在的可能性。这些努力让我深感科学的伟大和无穷的可能性。
在读书过程中，我被书中所介绍的各种理论和实验所震撼。例如，作者提到了“气候窗口”的概念，即地球上的气候条件可能是宇宙中存在生命的必要条件之一。这一观点让我对地球上的生命的特殊性有了更深的认识。另外，书中还介绍了人类对外星文明的寻找，例如通过发送无线电信号和探测器探测等方式。这些努力让我对人类的智慧和勇气充满了敬意。
同时，书中也引发了我对宇宙生命的一些思考。我们生活在一个如此庞大的宇宙中，难道地球上的生命是唯一的吗？如果地球上存在生命，那么它们可能会是什么样子的？这些问题让我对宇宙的奥秘和生命的多样性充满了好奇。
通过阅读《宇宙生命之谜》，我不仅对科学的研究方法和思维方式有了更深的了解，还对宇宙生命的存在问题有了更加深入的思考。这本书让我意识到，人类对宇宙生命的探索是一项永恒的课题，需要我们不断地追问和探索。我相信，只要有足够的勇气和智慧，人类终将能够揭开宇宙生命之谜的神秘面纱。
《宇宙生命之谜》读后感 篇二
《宇宙生命之谜》这本书给了我很多关于宇宙和生命的新的视角和思考方式。通过作者对科学研究的介绍和思考，我开始意识到宇宙中的生命问题不仅仅是一个科学的问题，更是一个哲学和文化的问题。
在读完这本书后，我对宇宙生命的概念有了更加深入的了解。作者通过介绍天文学、生物学和物理学等多个领域的研究成果，让我了解到生命的存在不仅仅局限于地球。宇宙中的星系和行星都可能存在生命的痕迹，而地球上的生命也可能通过各种方式传播到其他星系。这种对生命的普遍性和多样性的思考，让我对宇宙的奥秘和生命的意义有了更加深刻的认识。
同时，这本书也引发了我对宇宙生命的起源和发展的思考。作者通过介绍地球上的生命形式和极端环境中的生物，提出了生命可能存在于其他行星的可能性。这使我开始思考生命的起源问题，以及生命如何在宇宙中演化和发展的问题。这些问题让我对宇宙的演化和生命的奇迹产生了更深的兴趣。
除此之外，这本书还让我对科学研究的方法和思维方式有了更深的了解。作者通过介绍科学家们的实验和观测，让我明白科学研究是一个不断追问和验证的过程。科学家们通过观察、实验和模拟等方式，不断地寻找宇宙生命的证据和线索。这种对科学研究的介绍，让我对科学的方法和态度有了更加深入的认识。
通过阅读《宇宙生命之谜》，我对宇宙和生命的认识得到了极大的拓展。我开始思考宇宙中的生命问题，以及人类在探索宇宙生命方面的责任和使命。这本书不仅给了我对科学研究的启示，还让我对宇宙的奥秘和生命的多样性充满了好奇和敬畏。我相信，只要不断追问和探索，我们终将能够揭开宇宙生命之谜的神秘面纱。
《宇宙生命之谜》读后感 篇三
我在学了《宇宙生命之谜》这一课之后，发觉有许多疑问，因此，在此指出，希望能得到重视。
文中指出，生命起源的条件为：适合生物生存的温度应在零下50至零上150摄氏度之间；没有水，也就没有生命；要有适当成分的大气；要有足够的光和热。这明显有毛病，例如：海底火山口的温度高达360度，仍然有不少生物在那儿自下而上深海内无光，又冷，却还不是成为了美丽的生命殿堂？而且，既然是外星生命，人类不了解它们，又如何知道外星生命存在的基本条件呢？UFO怎么解释？课文首先排除掉九大行星中的水星、金星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，只留下地球和火星，然后又一口否决火星。这难道就是解谜了吗？宇宙中什么事都可能发生，人类知道的事情只是茫茫宇宙奥秘中的千
万分之零点几，有什么依据高谈阔论认为太阳系中除了地球就没有生命？兴许在环境最恶劣的地方，人类认为没有生命的地方就有生命呢？由此可见，中国语文教材选材之疏忽，作者作文章之漫不经心，这种错误将会对孩子的一生造成不可弥补的损失，甚至危及到孩子的后代，误了他的一生。
语文教科书上的一丁点儿小错误，可以改变孩子的一生，愿语文书的选材方面再严谨一些，为孩子们想想吧！
《宇宙生命之谜》读后感 篇四
前些日子，我看了《宇宙生命之迷》，使我脑子中的许多疑团都解开了，同时，我对神奇的宇宙充满了遐想。《宇宙生命之迷》这篇文章主要围绕宇宙中到底有没有其他生物的存在这个问题，详细叙述了科学家寻找外星朋友的过程与结果。但是，宇宙生物到底存在不存在，至今仍是个谜。
记得小时候，我很喜欢看星星，夏天的傍晚，爸爸妈妈陪我乘凉，爸爸给我讲过许多神话：盘古开天辟地、女娲补天等，我渐渐地长大了，知识也多了。我知道神仙根本不存在的，但是，天上到底有没有人呢？这成了我心中的大疑团。虽然，《宇宙生命之迷》并没有彻底地揭开这个谜，但是，我知道了很多知识，比如：人生存的必备条件和太阳系中九大行星上面的温度含氧量等。
我长大以后，要做一个科学家，去寻找神秘的外星朋友，去观察黑洞，去银河系探险……我想有一天我的理想会实现的。
《宇宙生命之谜》读后感 篇五
今天我们学习了《宇宙生命之谜》这一课，其中让我思考最深刻的只有一个问题，就是地球之外的太空中是否有生命存在。课文中调查了很多星球，发现只有火星与地球有不少相似之处，但是结论却是火星上没有生命的存在。这个问题的调查过程让科学家们的心情大起大落，一开始有一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，科学家们猜测这是运河，但后来他们用探测器对火星做近距离的观测，发现那只是一连串环形山和暗的斑点。另外，科学家们还发现火星非常干燥，氧气极少，所以人或生命难以存活。
对此我有一些不同的看法，我认为火星上应该有生命的存在，也许就在火星里面。因为我们目前能观测到的只有火星的表面，并没有看到它的内部结构，也许火星的星球结构和地球不一样，这些都是有可能的。而且我还认为，不止火星一个星球可能有生命的存在，别的星球也可能有，或许不是水星、木星、土星，甚至不是太阳系、银河系……也许是很远很远的不起眼的星球，这一切都是有可能的。
除了地球以外还有没有别的星球有生命的存在，这个问题仍等待着人们去破解。我们都要抱有一颗猜想和探索的心，去解密，去思考。相信作为新时代青少年的我们一定能给世界一个完美的答案，所以请大家从现在就开始努力吧！
《宇宙生命之谜》读后感 篇六
读了这本书，使我明白了许许多多的道理：太阳为什么那么热那么大？什么是宇宙空间站？什么是太空垃圾？宇航员在太空是怎么生活的？……这些奇妙的知识都装进了我的脑袋，我感觉自己就是一个知识渊博的人。这本书就是——《宇宙之谜》。
太阳是人类不可缺少的天体。它由光球层、色球层、日冕层所构，表面温度可达一千摄氏度，在太阳色球边缘，常常突然急剧蹿升起一片火舌般的气柱，最高可达到一百多万米，这就是日珥。这颗大公无私的恒星一点一滴的滋养着太阳系的其它行星，并给予地球光和热，孕育着世间万物。虽然太阳是无私的，但是，科学家猜测，50亿年后，太阳将会变成一个可怕的“魔鬼”。它慢慢变热，50亿年后，它的大小将是如今的几百倍，变成一个红巨星，而温度也是现在太阳的上千倍，它会慢慢吞噬掉太阳系中的所有成员，到最后，自己也悄然离去。大家听了一定觉得可怕吧，是不是感觉毛骨悚然了？不用担心，这只是科学家的一个猜测，不过，50亿年后，太阳也有可能会变成那样，我们现在能束手无策吗？
人口的增长，资源的消耗，能源的不足，污染的蔓延，这一切都可以使得我们这个星球显得太狭小、太拥挤了。展望未来，人类的衣、食、住、行将越来越困难，到下个世纪，如果按现在的燃料消耗率来计算，地球上的化学燃料尚可维持100年，人类将面临这样一项震撼宇宙的艰巨任务：扩大人类活动的舞台，创造一个新世界。空旷漆黑的宇宙里，人类的落足之处仅仅先限于地球吗？宇宙还会给我们另外的生存空间吗？没有人回答，现在也无人能知晓。如果人类找不到另一个生存的空间，那么，现在的我们就要节约地球的能源，为后人创造更长的生存空间。
我好想看看宇宙中的黑洞、海王星、金星、土星……我的脑袋里全都是关于宇宙的问题和想法。我长大以后，可能会当一位对社会有贡献的天文学家，努力吧！
人类对宇宙的认识是永远没有终极的，是无穷无尽的'，认识穷尽的那天也许就是人类或宇宙的毁灭的忌日。《宇宙之谜》这本书让我对神秘的宇宙有了更深一层的了解，宇宙真是一个奇特美丽而又充满危险的世界啊！
