染雾《神笔马良》读后感 篇一
《神笔马良》是一本以儿童为受众的绘本，作者是陈某某。这本书的故事发生在一个普通的小镇上，讲述了一个小男孩马良如何通过一支神奇的画笔改变了自己和整个小镇的生活。读完这本书，我深受启发，也产生了很多思考。
首先，这本书给我带来了对想象力和创造力的思考。在故事中，马良通过画笔可以画出任何东西，无论是要吃什么，想去哪里，他都可以通过画出来实现。这种想象力和创造力是多么的强大！它让我明白了一个道理，那就是想象力和创造力是我们每个人内心深处的宝藏，只要我们愿意去挖掘和发掘，就会有无限的可能性。这种思维方式不仅对儿童的成长有着重要的影响，也对成年人的生活有着不可估量的作用。我们应该时刻保持一颗童心，勇敢地追求自己的梦想和目标。
其次，这本书给我带来了对友情和互助的思考。在故事中，马良的好朋友小红帮助他度过了很多困难，而马良也通过画笔帮助了其他人。这种友情和互助的精神让我感动。在现实生活中，我们也应该学会关心他人，乐于助人。只有在团结和合作的氛围中，我们才能共同成长，共同进步。通过和他人的交流和合作，我们可以互相学习，互相帮助，实现更大的价值。
最后，这本书给我带来了对勇气和坚持的思考。在故事中，马良遇到了很多困难和挑战，但他从未放弃，一直坚持下去。他敢于面对困难，敢于追求自己的梦想，这种勇气和坚持让我深受鼓舞。在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢面对，坚持努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标和梦想。
总的来说，《神笔马良》是一本富有启发性和思考性的绘本。通过故事中的情节和人物，我对想象力和创造力、友情和互助、勇气和坚持等方面都有了更深入的理解。这本书不仅适合儿童阅读，也适合成年人反思自己的生活和成长。读完这本书，我深受启发，也更加坚信只要我们保持一颗童心，勇敢追求梦想，我们每个人都可以创造属于自己的美好生活。
《神笔马良》读后感 篇二
《神笔马良》这本绘本给我带来了很多思考和启发。首先，故事中的马良通过一支神奇的画笔实现了自己的愿望，这让我明白了想象力和创造力的力量。每个人内心都有无穷的想象力和创造力，只要我们愿意去挖掘和发掘，就可以实现自己的梦想和目标。这让我深受鼓舞，我决定要保持一颗童心，勇敢地追求自己的梦想。
其次，故事中的马良和小红之间的友情让我感动。他们互相帮助，共同度过了很多困难。这让我明白了友情和互助的重要性。在现实生活中，我们也应该学会关心他人，乐于助人。通过和他人的交流和合作，我们可以互相学习，互相帮助，实现更大的价值。
最后，故事中的马良在面对困难和挑战时从未放弃，他勇敢地面对，坚持不懈。这让我深受鼓舞，我决定要勇敢面对困难，坚持努力。我相信只要我们勇于追求自己的梦想，坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标和梦想。
通过阅读《神笔马良》，我不仅得到了娱乐，还从中学到了很多有益的东西。这本绘本让我明白了想象力和创造力的力量，友情和互助的重要性，以及勇气和坚持的价值。我相信只要我保持一颗童心，勇敢追求梦想，我一定能够创造属于自己的美好生活。这本书不仅适合儿童阅读，也适合成年人反思自己的生活和成长。我会推荐给我的朋友们，让他们也从中受到启发和鼓舞。
《神笔马良》读后感 篇三
暑假里老师布置读《神笔马良》这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良、执着，得到了神笔，又用神笔造福百姓，惩治坏人。我想，假如我也有一支神笔，那该多好啊！
假如我有一支神笔，我要飞到被洪水侵袭的村庄，这里正遭遇罕见的洪灾，一片片良田被淹没，一座座桥梁被冲毁，一栋栋房子倒塌，一个个家庭居无定所，看着这样的情景，我的眼睛充满了泪水，我赶快拿出神笔“刷，刷，刷”地画起来。崭新的房屋，宽阔的马路，坚固的桥梁，齐全的家电，一切都变成现实，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功。
假如我有一支神笔，我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾，处处是干裂的土地，一片荒凉，“我要让它恢复往日的美丽”，我大笔一挥：江河、池塘、水库出现了，清凌凌的水，田里长满了金灿灿的稻谷，红通通的高梁，白花花的棉花，果树上结满了果子，人们的脸上露出了满意的笑容。
假如我有一支神笔那该多好啊！
《神笔马良》读后感 篇四
《神笔马良》这个故事。书中的主人公马良真善良，他专门帮助穷苦的人画画；马良真勇敢，他敢和凶狠的大官做斗争；马良真聪明，他用他的智慧斗败了贪婪的大官。我真佩服马良！我好羡慕马良有一枝神笔，我多么想我也有一枝马良的神笔，我也要帮助别人。
假如我有一支像马良那样的神笔，我要为孤儿们画出一个个温暖的家，为我画上一双翅膀，可以让我在空中翱翔，为残疾人画上两条健康的双腿，为失学儿童画出一所所属于他们的学校，为穷人画出他们想要的一切，使整个人类不再有穷人的出现，为癌症患者们画出一个个健康的身体。
《神笔马良》读后感 篇五
在假期里，我看了一本书，叫做神笔马良，这本中的马良，他父亲母亲去世了，在乡亲们的帮帮助下，以打柴，割草为生。可是他连一支好用的笔都没有！
每当马良干活的时侯，他就用树枝画画，他画的活灵现，可他连一支笔都没有，连村民也为他而着急！
有一天，一位白胡子老人给了马良一支神笔，这支神笔，画什么就真是什么！
但是，马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆！
如果，我拥有像马良一样的神笔，我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什，而我决不会给贪图钱财的人画钱，我会给他画一些锄呀、耙呀，什么的，让他到地里干民活，结出好粮食来，能养活自己。
这本书中不但有神笔马良的故事，而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。
《神笔马良》读后感 篇六
今天，我看了《神笔马良》这本书。书中有一个名字叫马良的孩子，从小他的父母就去世了。他从小就以打柴。割草为生。他很喜欢画画，但是他没有钱买笔。
有一天他对学管里的老师借笔。可是老师却骂他说：“穷孩子还想拿笔。学画画做梦啊。”说完就将他撵出了大门。
这天晚上马良在睡觉时做了一个梦。在梦里有一位慈祥的白胡子老爷爷送给他一只笔。并且告诉说：“他这是一只神奇的笔，你要好好的用它。”
第二天马良发现这只神奇的笔画的东西可以变成真的。他就帮村子里的穷人画东西。做了很多的好事。
后来这件事被皇帝知道了。皇帝把他叫进皇宫。叫他画摇钱树。马良先画了一片海，在海的中间画了一个岛，把摇钱树画在了岛上。皇帝看了就说：“快画船，我要上岛去摇钱。”马良就画了一条很大很大的船。皇帝就带着娘娘。太子。公主和许多的大臣迫不及待的上了船。船开了皇帝很着急嫌船走的慢就对马良大叫到：“我要风。”马良就加了几笔风。可是他们还是嫌慢又叫到：“风大些。风大些。”于是马良又粗粗的加了几笔风。这时船急速的向岛上驶去，突然船翻了。皇帝他们都掉到海了淹死了。马良又回到了村子里继续帮助穷人。
看完后我觉的马良是个勇敢。聪明。善良的好孩子。我要向他虚心学习。
