染雾疫情观后感 篇一
疫情，改变了我们的生活
2020年，是一个特殊的年份。新冠病毒的爆发，让整个世界都陷入了恐慌之中。无论是大城市还是小乡村，无论是发达国家还是发展中国家，病毒的蔓延都给人们的生活带来了巨大的影响。
疫情的爆发让我们认识到了人类与自然界的关系。人类的活动不断侵犯着自然环境，导致了病毒的跨界传播。封城、隔离、限制出行成为了当时最有效的防控措施。我们不得不面对这突如其来的变化，调整自己的生活方式。
在家办公、网上上课成为了新常态。疫情期间，很多公司和学校都采取了线上办公和线上教学的方式。这不仅提高了工作和学习的效率，也减少了人们的出行频率，降低了传染病的传播风险。同时，线上办公和线上教学也让我们意识到，人类社会已经步入了数字化时代，网络技术的发展对我们的生活产生了巨大的影响。
疫情让我们重新审视了社会的价值观。在这个特殊时期，很多人积极参与到抗击疫情的行动中，捐款捐物、志愿服务等形式层出不穷。这表明了人们对于社会公益事业的关注和重视。同时，疫情也暴露出社会不平等问题的加剧，贫困人口、弱势群体更加脆弱。这让我们认识到，社会的发展应该更加注重公平和包容。
疫情的爆发让我们对生活有了新的思考。在封城期间，很多人开始关注自己的身心健康，探索新的生活方式。有人学习烹饪，有人喜欢阅读，有人开始锻炼身体。疫情给了我们一个机会，让我们重新审视自己的生活，思考自己真正想要的是什么。
疫情的爆发让我们认识到了人类的脆弱性。科技的发展让我们对于自然的力量产生了错觉，以为人类可以控制一切。但这次疫情告诉我们，人类仍然是自然界的一部分，我们无法逃避和控制自然的力量。我们需要更加尊重自然，保护环境，与自然和谐共生。
疫情观后，我们应该思考如何改善自己的生活方式，如何建立更加公平和包容的社会，如何与自然和谐相处。疫情让我们认识到，人类是一个命运共同体，只有通过团结合作，才能共同应对各种挑战。
疫情观后感 篇二
疫情，给我们带来了启示
疫情的爆发让我们陷入了困境，但同时也给我们带来了一些启示。
首先，我们看到了全球合作的重要性。病毒不认国界，只有全球合作才能有效抑制疫情的蔓延。在疫情期间，许多国家和地区积极开展合作，共享信息、提供援助，共同抗击病毒。这告诉我们，只有通过合作，才能更好地应对全球性的挑战。
其次，我们意识到了危机管理的重要性。疫情的爆发让各国政府和组织面临了前所未有的考验。那些能够迅速采取措施、有效应对的国家和地区，能够更好地控制疫情的蔓延，并减少人员伤亡和经济损失。这告诉我们，在面对危机时，我们需要有一套完善的危机管理机制，做好预案和准备。
此外，疫情也让我们认识到了科技的重要性。新冠病毒的基因测序、疫苗的研发、大数据的应用等，都离不开科技的支持。科技的发展不仅提高了疫情防控的效率，也为我们认识和应对疫情提供了更多的手段。这告诉我们，科技是推动社会发展的重要力量，我们需要加大科技创新的投入，提高科技应用的水平。
最后，疫情也让我们反思了人类与自然的关系。人类的活动不断侵犯自然环境，导致了病毒的跨界传播。这次疫情给我们敲响了警钟，我们需要更加尊重自然，保护环境，与自然和谐共生。我们需要转变发展方式，建立可持续发展的理念。
疫情的爆发给我们带来了巨大的冲击，但同时也给我们带来了一些启示。我们应该从中吸取教训，改善自己的行为，推动社会的进步。只有通过共同努力，才能更好地应对未来的挑战。让我们携手共进，共同创造一个更加美好的未来。
疫情观后感 篇三
我想，这个春节大家一定过得“憋得慌”，估计连平时最喜欢宅在家里的同学都有点呆不住了。原本是阖家团圆、热热闹闹的节日气氛，却被一场突如其来的新型冠状病毒疫情破坏了，我们不能出门游玩，不能走亲访友，不能外出聚餐，只能安守家中，为抗击疫情尽我们每一个人的职责。在这里，我想和所有同学老师说一声“谢谢”，谢谢你们保护好了自己。
新闻每天更新的疫情报告，变化的不只是数据，是每一个活生生的人。而每一个人背后又是一个个鲜活的家庭，这些数字的跳动牵动着我们所有人的心。我相信南外高中的学子们一定心系前线，情关家国。
同时也有不少同学为奋战在疫情前线的人员焦灼忧心却深感无能为力，帮不上什么忙。请大家不要认为自己是普通学子，没办法为当下的战“疫”有所贡献。国家有难的时候，做好自己的本分，就是贡献。你们保护好自己，就是保护了身边的人，保护了一线的医生和护士，谢谢你们。
目前，这场疫情防控阻击战形势仍然严峻。请同学们和家人一起做好疫情防护工作，非紧急情况避免外出，尽量不去人员密集的场所，不参与人员聚集性活动，规律生活，健康作息。此刻，我们呆得有点烦闷焦躁的家，是很多前线人员想回而不能回的家。
在这个牵动着所有国人心的春天里，我们每一个人都无法置身事外。同时，这场疫情，也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历，
在困境中汲取教训成长，才不辜负这样一场代价沉痛的历练。面对这场不期而至的“人生大课”，我有一些思索想和同学们分享。
疫情观后感 篇四
今天我和父母一起看了开学第一课，这节课的主题为“面对疫情积极心态很重要”，通过这节课，我了解到在疫情期间有好的心态很重要，也让父母知道孩子的心理，保护孩子的心理健康，在网上授课时，学生和家长都要有积极，良好的作息时间，有积极，正能量的心态。利用好这个特殊的寒假，提高学习质量，也与父母多沟通，建立情感。
所谓的心理健康，不同的人会有不同的心理，同一个人在不同时期会有不同的心理，但是都在“心理健康—心理困扰—心理障碍—精神病”这样的一条渐近线上，心理健康的人也会有心理波动，我们要学会自我调节。
身心问题是由身体疾病而引发的心理问题。生理疾病造成无力感，心有余而力不足，由此产生各种心理问题。把生活打理的井井有条老年人出现的几率会更高，因为他会觉得周围的'人谁干的都不可信，不如自己做的好；
心身问题是心理问题引发躯体上的“症状”，常见于消化道系统，比如考试焦虑而导致身体敏感，难受。如果生理检查无疾病，就要考虑是心理问题引发的“躯体化”。比如一名高三男生一开学就低烧，问医无果，到北京检查发现是心理问题，又意外得知这个男生是天津人，就让他回天津去找张老师帮助。老师一看脸就是一张焦虑的脸，给他做职业生涯规划，帮助他放轻松，2次之后他就不低烧了。
我通过这节课收获很大，我懂得了：保持一种良好的心态去面对人情世故，烦恼自然就没了。命里有时终须有，命里无时莫强求。不要强求那些不属于自己的东西，要学会适时的放弃。这就是“断舍离”的真正含义。也许在你殚精竭虑时，你会得到曾经想要得到而又没得到的东西，会在此时有意外的收获。
