染雾寒假读书心得《教育就是培养好习惯》读后感 篇一
《教育就是培养好习惯》这本书给我留下了深刻的印象。作者通过丰富的案例和深入的分析，告诉我们培养好习惯对于个人的成长和社会的发展至关重要。在读完这本书后，我深深地认识到了好习惯的力量，也受到了很多启发。
书中首先介绍了好习惯的定义和作用。好习惯是指一种积极的行为方式，通过长期的坚持和锻炼，逐渐形成的稳定的行为模式。好习惯可以帮助我们提高效率、培养自律、塑造品格等。而坏习惯则会限制我们的发展，甚至导致一系列的问题。好习惯的培养需要有耐心和恒心，但是一旦养成，将会给我们带来巨大的收益。
接着，书中详细介绍了培养好习惯的方法和技巧。作者通过列举了许多成功的案例，告诉我们如何在日常生活中培养好习惯。首先，我们要设定明确的目标，明确自己要培养的好习惯是什么。然后，我们需要制定具体的计划，将目标分解成可行的小步骤，并且制定明确的时间表。此外，我们还需要设定奖励和惩罚机制，通过奖励来增加自己的动力，通过惩罚来提醒自己不要放松。最后，我们要保持坚持和耐心，不断反思和调整自己的方法，直到养成好习惯。
在读书的过程中，我深深地感受到了好习惯的重要性。好习惯不仅可以提高个人的效率和品质，还可以影响整个社会的发展。一个个好习惯的养成，最终会形成一个良好的社会风尚，推动社会的进步和发展。
通过阅读这本书，我也深受启发。我决定从自己做起，培养一些好习惯。首先，我要养成每天早起的习惯，保证自己有充足的时间来学习和锻炼。其次，我要养成每天读书的习惯，不仅可以提高自己的知识水平，还可以培养自己的阅读兴趣。最后，我要养成每天总结的习惯，通过反思和总结，不断提高自己的能力和素质。
总之，《教育就是培养好习惯》这本书给我带来了很多启发和思考。通过读这本书，我认识到了好习惯的重要性，也学到了一些培养好习惯的方法和技巧。我相信，只要我坚持努力，养成好习惯，我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
寒假读书心得《教育就是培养好习惯》读后感 篇二
《教育就是培养好习惯》这本书给我带来了很多思考。在读完这本书后，我开始重新审视自己的生活习惯，并思考如何通过培养好习惯来提高自己的素质和能力。
首先，我认识到了好习惯对于个人的成长和发展的重要性。好习惯可以帮助我们提高效率、培养自律、塑造品格等。而坏习惯则会限制我们的发展，甚至导致一系列的问题。通过培养好习惯，我们可以更好地利用时间，提高学习效率，养成自律的习惯，提高自己的品质和能力。
其次，我了解到了培养好习惯的方法和技巧。书中介绍了许多成功的案例，告诉我们如何在日常生活中培养好习惯。首先，我们要设定明确的目标，明确自己要培养的好习惯是什么。然后，我们需要制定具体的计划，将目标分解成可行的小步骤，并且制定明确的时间表。此外，我们还需要设定奖励和惩罚机制，通过奖励来增加自己的动力，通过惩罚来提醒自己不要放松。最后，我们要保持坚持和耐心，不断反思和调整自己的方法，直到养成好习惯。
通过阅读这本书，我开始思考如何通过培养好习惯来提高自己的素质和能力。首先，我决定要养成每天早起的习惯，保证自己有充足的时间来学习和锻炼。其次，我要养成每天读书的习惯，不仅可以提高自己的知识水平，还可以培养自己的阅读兴趣。最后，我要养成每天总结的习惯，通过反思和总结，不断提高自己的能力和素质。
通过读《教育就是培养好习惯》，我不仅意识到了好习惯的重要性，也学到了一些培养好习惯的方法和技巧。我相信，只要我坚持努力，养成好习惯，我一定能够不断提高自己的素质和能力，取得更好的成绩和更大的进步。
寒假读书心得《教育就是培养好习惯》读后感 篇三
（寒假读书心得）《教育就是培养好习惯》读后感
《教育就是培养好习惯》读后感 寒假期间我拜读了孙芸晓老师的《教育就是培养好习惯》，我觉得这是一部伟大的著作，本著作为我们任何年纪的教育工作者提供了精神食粮，是指导我们如何做好教育工作的一部好书。闲暇时拜读孙老师的著作，既能增加趣味，又能增长知识，更重要的是还会大大提高我们工作的效率。 书中并不是一味的说教，既有必要的理论，又列举了很多令人信服的事例，读起来感慨不己。我很赞成孙芸晓老师给我们的诸多建议，如：“一分钟赞美法”“培养孩子自信心的原则”“计划周密有条理的习惯”，“行为习惯的培养必须尊重的规律”等等这些措施科学合理，又简单易行，作为一名教育工作者，更能理解习惯对于一个人的重要性，特别对现在的小学生影响更大。可是我们都发现，学生的不良习惯随处可见，不做作业，随地吐痰，对人没礼貌，打架骂人等。这些坏习惯的养成已经对教育工作者敲响了警钟，除去家庭教育的原因，作为学校老师们的责任很重大。如果放任自流，那将会毁掉孩子的.一生，所以我们必须培养学生各种良好的习惯，即如书中所说包括做人的习惯，做事的习惯。 当然，孩子良好习惯的养成不是一朝一夕的事情。家庭教育是基础，学校教育是教育的关键，社会教育是保障。我们一定要在这关键环节不让孩子掉队。因此，我们可以好好地学习，孙芸晓老师提倡的“培养良好习惯的原则与方法”注重培养学生的爱心，学会孝敬父母。学会关爱别人，结合学校的感恩教育，爱的教育再根据学科的知识教肓，有机地渗透爱心教育，让我们的学生学会爱，感受爱，心中处处充满爱。不能老抱怨的学生多么不听话，多让人伤心。何不用抱怨的时间来思考用什么办法帮助和引导孩子的养成良好的习惯!那么从书中例举经验中可以发现，给孩子赞扬不能说些假、大、空的话，而要关注孩子成长中的每一个优点，每一个进步。更重要的是，必要时还可忽略一下孩子所犯的错误，不要对孩子的优点视而不见，却用放大镜来看待孩子的缺点。 孙老师也曾在书中说过这样一句经典的话：“如果养成好的习惯你会一辈子享受不尽它的利息，要是有了坏习惯，你会一辈子都偿还不了它的债务，这就是习惯，我不断反思”。愿我们将孩子的习惯培养放在每天的教育日程中来，当好孩子成长的引路
