染雾幼儿园指导纲要读后感 篇一
《幼儿园指导纲要》是一本非常重要的教育著作，它为幼儿园教育提供了系统而全面的指导。通过阅读这本书，我深刻地认识到了幼儿园教育的重要性和方法。
这本书首先强调了幼儿园教育的目标。它指出，幼儿园的教育目标是培养幼儿的身心健康发展、智力发展、良好的行为习惯和社会适应能力。这些目标非常明确，使我明白了幼儿园教育的核心任务是全面发展幼儿的各个方面。
在阅读过程中，我对幼儿园教育的方法也有了更深入的了解。《幼儿园指导纲要》提出了一系列的教学原则和方法，如启发式教学、情感教育、游戏教育等。这些方法都是以幼儿的身心特点为基础，注重培养幼儿的主动性和创造性。我深受启发，认识到幼儿园教育应该是愉快的、积极的，要注重培养幼儿的兴趣和能力。
同时，《幼儿园指导纲要》还强调了家园合作的重要性。它指出，幼儿园和家庭应该形成良好的合作关系，共同关心和培养幼儿。这对于我来说是一个新的认识，我明白了家庭教育和幼儿园教育应该相互配合，形成一个有利于幼儿全面发展的环境。
通过阅读《幼儿园指导纲要》，我不仅对幼儿园教育有了更深入的了解，也对自己的教育理念有了新的思考。我明白了幼儿园教育的目标和方法，也认识到了家庭教育和幼儿园教育的重要性。我会将这些理念融入到自己的教育实践中，努力培养幼儿的综合素质，为幼儿的未来发展打下坚实的基础。
幼儿园指导纲要读后感 篇二
《幼儿园指导纲要》是一本非常有启发性的教育著作。通过阅读这本书，我对幼儿园教育有了更深入的了解，并且对幼儿园教育的重要性有了新的认识。
这本书详细地介绍了幼儿园教育的目标和任务。它强调了幼儿园教育应该以培养幼儿的身心健康发展、智力发展和良好的行为习惯为目标，并且提出了相应的教学原则和方法。这些目标和方法都是以幼儿的特点和需求为基础的，使我对幼儿园教育的重要性有了更深入的认识。
在阅读过程中，我特别受益于书中关于游戏教育的部分。书中指出，游戏是幼儿园教育的重要形式，通过游戏能够培养幼儿的兴趣和能力。这让我深思，我意识到游戏并不仅仅是娱乐，它也是一种教育方法。我会更重视游戏教育，在教学中注重培养幼儿的创造力和想象力。
另外，书中还强调了家园合作的重要性。它指出，幼儿园和家庭应该形成良好的合作关系，共同关心和培养幼儿。这让我明白了幼儿园教育和家庭教育应该相互配合，共同为幼儿的发展提供支持和帮助。我会积极与家长沟通，了解他们对幼儿的期望和需求，共同为幼儿的成长努力。
通过阅读《幼儿园指导纲要》，我对幼儿园教育有了更深入的了解，也对自己的教育理念有了新的思考。我会将书中的理念融入到自己的教育实践中，不断提高自己的教育水平，为幼儿的全面发展做出更大的贡献。
幼儿园指导纲要读后感 篇三
通过学习《幼儿园教育指导纲要》我有了更进一步的认识，体会到我国对学前教育的重视，也感觉到我们作为幼儿教师身上的担子很重，我们应该踏踏实实的在自己的岗位上工作，用自己的热心去培育祖国的花朵，未来的栋梁，我们要为他们的一生打好基础。
在学习《幼儿园教育指导纲要》之后，使我感觉到老师的一言一行都影响着每个幼儿，所以我们要为幼儿创设一个宽松、自由的、安全的环境，让幼儿自由自在地在这环境中生活、游戏、学习。老师与孩子相处应是和谐的，我们应该尊重每个幼儿的人格，促进每个幼儿富有个性的发展。我们要结合本班的实际情况，结合本班的发展水平，考虑幼儿的学习特点和认识规律。语言方面的发展，还有包括每个幼儿的作品。记得在一次区域活动中，我不小心弄坏了一个小朋友在区域中完成的粘贴画，当时我不觉得有什么不妥，这种行为就足够对孩子造成不好的影响，对孩子造成不尊重，严重的话，说不定还会给孩子产生消极的影响。我无意中听到一个幼儿在说：“老师都不珍惜，不重视我的作品，我干嘛还要粘贴作品呀？”足以证明孩子跟成人也是一样的，他们也需要得到别人的尊重，别人的赞美，作为幼儿园老师，就得具备与孩子一样的心跟孩子相处，就像与自己的朋友相处一样，用动听的语言，不能用命令式的语言。
我认为教书育人的关键是教师本身的素质问题，幼儿教育工作者必须具备现代化的教育，所以在今后我更应该提高自己的业务教育水平，多通过各种教育活动的观摩，互相交流，取长补短，提高教育质量，促进幼儿发展。
作为教师应平等对待每一个幼儿，尊重和关心幼儿。教师应从领导者的位置上走下来，蹲下身，带着一颗充满好奇的童心与孩子交流，站在孩子的角度去观察孩子，了解孩子的所想。只有这样，孩子才能把教师视为他们中的一份子，他们才愿把自己真实的想法告诉老师，师幼之间才能建立良好的关系。幼儿都具有好动，好奇，好问的特点，他们对一切都充满好奇，成天总是问东问西，摸摸这儿，碰碰那儿，一不小心，就会犯错误。教师应以理解、宽容的心态对待幼儿的错误，心平气和地帮助幼儿分析错误的原因，幼儿也就能心悦诚服地接受教师的批评。
这是我学习《纲要》后的一点体会，在以后的工作实践中，我将不断的更深入的学习，把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去。
幼儿园指导纲要读后感 篇四
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