染雾《火鞋与风鞋》读后感 篇一
在读完《火鞋与风鞋》这本书后，我深深地被故事中的情节和主人公们的成长所触动。这是一本描写友情、勇气和成长的小说，通过两个主要角色的故事，向读者传达了许多深刻而有意义的信息。
故事的主人公是小鞋匠阿布和小女孩艾拉。阿布是一个善良、勇敢而聪明的年轻人，他有一个特殊的技能，可以制作出神奇的鞋子。艾拉是一个孤儿，她失去了父母，生活在一个贫穷的村庄里。两个人在命运的安排下相遇了，他们一起经历了许多困难和冒险。
通过阅读这本书，我被主人公们的勇气和坚韧精神所深深感动。无论是面对困难的逃亡还是面对危险的冒险，他们从不气馁，总是坚持不懈地追求自己的目标。他们相信自己的能力，也相信友情的力量。正是因为他们的坚持和勇敢，他们最终克服了各种困难，实现了自己的梦想。
除了勇气和坚韧精神，友情也是这本书中的重要主题之一。在阿布和艾拉的故事中，他们之间的友情是他们最大的支持和动力。他们相互帮助、相互鼓励，一起面对挑战和困难。正是因为他们之间的友情，他们才能够战胜一切困难，取得了最后的胜利。
通过这本书，我也明白了成长的重要性。在阿布和艾拉的成长过程中，他们不仅学会了勇敢和坚持，还学会了如何面对自己的过去和未来。他们从失败中学习，从困境中成长，最终变得更加成熟和坚强。这个过程中，他们不仅获得了自信和勇气，还获得了更深层次的理解和智慧。
总的来说，读完《火鞋与风鞋》给我留下了深刻的印象。故事中的情节精彩纷呈，主人公们的成长也令人钦佩。这本书不仅是一个娱乐读物，更是一个启发人心的故事，它教会了我许多关于友情、勇气和成长的重要价值观。我相信，在以后的生活中，我会更加勇敢、坚韧和善良，去追求自己的梦想，同时也珍惜身边的友情和成长的机会。
《火鞋与风鞋》读后感 篇二
《火鞋与风鞋》这本书给我留下了深刻的印象，让我对友情和成长有了更深刻的理解。这是一本充满想象力和智慧的小说，通过主人公们的故事，向读者传递了许多重要的价值观。
故事的背景是一个神奇而奇幻的世界，主人公是小鞋匠阿布和小女孩艾拉。阿布是一个有着特殊能力的年轻人，他可以制作出神奇的鞋子。艾拉是一个孤儿，她失去了父母，过着贫穷的生活。两个人在命运的安排下相遇了，他们一起经历了许多冒险和困难。
通过阅读这本书，我被主人公们的勇敢和无私所深深感动。无论是面对危险的冒险还是面对困难的挑战，他们总是坚持自己的信念，不畏艰险地追求自己的目标。他们不仅勇敢面对自己的恐惧，还愿意为了别人的利益付出自己的努力。他们的勇气和无私精神是他们成功的关键，也是我所敬佩和向往的品质。
除了勇气和无私，友情也是这本书中的重要主题之一。在阿布和艾拉的故事中，他们之间的友情是他们最大的支持和动力。他们相互帮助、相互鼓励，一起面对挑战和困难。他们懂得分享和关心他人，懂得在困境中相互支持和理解。正是因为他们之间的友情，他们才能够战胜一切困难，取得了最后的胜利。
通过这本书，我也明白了成长的重要性。在阿布和艾拉的成长过程中，他们不仅学会了勇敢和无私，还学会了如何面对自己的过去和未来。他们从失败中学习，从困境中成长，最终变得更加成熟和坚强。这个过程中，他们不仅获得了自信和勇气，还获得了更深层次的理解和智慧。
总的来说，读完《火鞋与风鞋》给我留下了深刻的印象。故事中的情节引人入胜，主人公们的成长令人钦佩。这本书不仅是一个娱乐读物，更是一个启发人心的故事，它教会了我许多关于友情、勇气和成长的重要价值观。我相信，在以后的生活中，我会更加勇敢、无私和坚定，去追求自己的梦想，同时也珍惜身边的友情和成长的机会。
《火鞋与风鞋》读后感 篇三
快乐的寒假开始了，老师给我们发来短信，让我们阅读课外书《火鞋与风鞋》。
那天，我和妈妈走进书店，买了这本课外书。回到家，我立刻打开书本，翻到书的第六页的时候，一个可爱的小男孩出现了，他的个子矮矮的、胖胖的.，他就是本书的主人公迪姆，看着他神气的模样，好像告诉我说："小朋友，你一定对我很好奇吧?快进书里看一看吧！精彩地故事正等着你呢！"。
于时，我打开书，开始一页一页地慢慢翻看，书的小主人公迪姆生活在一个贫困的家里，爸爸妈妈不能给他想要的东西，所以他感到特别
的不幸福，和小朋友们玩的时候也很不自信。后来，在他生日的那天，他的爸爸妈妈送他一双鞋子，并对他说要带他去"流浪"，迪姆听了高兴极了。迪姆要和他爸爸去"流浪"的时候，他为他的鞋子取了一个名字叫"火鞋"，一路上发生了很多事情，刚开始迪姆很兴奋和好奇，后来他遇到了很多困难，每次他的爸爸"风鞋"都能用讲故事的方法去帮他解决困难和开导他。迪姆的爸爸真是一个了不起的爸爸，他的妈妈也一样。
流浪的日子很快就结束了，迪姆和他的爸爸回到了温暖的家，一家人很幸福地生活下去…。
看完了这本书，让我懂得了很多道理，当我们遇到困难时，应该先树立自己的信心，努力地去克服困难。这本书还让我懂得了每个人都有自己的长处和短处，都应该珍惜自己幸福的家，和爸爸妈妈幸福地生活…
高杨然然
2011年2月6日
MSN（中国大学网）
