清朝李毓秀《弟子规》读后感原名《训蒙文》 篇一
《弟子规》是一本极为经典的古代儿童教育读本,它是清朝李毓秀所著,原名为《训蒙文》。这本书囊括了儿童教育的方方面面,从守规矩、孝敬父母、友善待人等等,无一不涉及。它不仅仅是一本教育读本,更是一本道德修养的指南。读完《弟子规》后,我深感受益匪浅。
首先,《弟子规》中强调了要守规矩。作为一个人,遵守规矩是最基本的道德要求。规矩是社会生活的基础,也是一个人品德的体现。在《弟子规》中,李毓秀通过简洁明了的文字,告诉我们要遵守规矩,不做违背道德的事情。这让我深感敬佩,同时也让我明白了规矩的重要性。只有守规矩,才能保持社会秩序的稳定,才能维护良好的人际关系。
其次,《弟子规》中强调了要孝敬父母。作为孩子,我们应该懂得孝敬父母的重要性。父母是我们的恩师,他们为我们付出了太多,而我们作为子女,就应该回报他们的养育之恩。在《弟子规》中,李毓秀用朴实的文字,告诉我们要尊敬父母,要听从他们的教诲。读完这部书后,我对孝敬父母有了更深的理解。我明白了孝敬父母不仅仅是口头上的尊重,更应该是行动上的付出,如孝敬他们、照顾他们、尽孝的责任。
最后,《弟子规》中强调了要友善待人。友善待人是一种美德,它能够带给我们快乐和幸福。在《弟子规》中,李毓秀教导我们要善良待人,要待人真诚,要尊重他人,不欺负弱小,不陷害他人。这让我深感触动,我明白了友善待人不仅仅是为了别人的快乐,也是为了自己的幸福。友善待人能够建立良好的人际关系,让我们的生活更加美好。
通过阅读《弟子规》,我不仅仅学到了很多道德准则和教育原则,更明白了做一个有道德修养的人的重要性。这本书给予了我很多启示和反思,让我更加明确了自己的人生目标和应该走的道路。我会努力将其中的道德准则融入到自己的生活中,成为一个有品德、有道德修养的人。
篇二
清朝李毓秀《弟子规》读后感原名《训蒙文》
《弟子规》是一本古代儿童教育读本,它的原名为《训蒙文》,是由清朝李毓秀所著。这本书以简洁明了的文字,教导孩子们遵守规矩、孝敬父母、友善待人等等。读完《弟子规》后,我深感这本书对于儿童教育的重要性。
首先,《弟子规》教导孩子们要守规矩。在现代社会,规矩是社会生活中不可或缺的一部分,对于孩子们来说,遵守规矩是最基本的道德要求。而《弟子规》通过简明扼要的文字,告诉孩子们要遵守规矩,不做违背道德的事情。这让我深感敬佩,因为守规矩不仅仅是为了社会秩序的稳定,更是为了培养孩子们的品德修养。只有守规矩,才能使孩子们成为一个有道德、有素养的人。
其次,《弟子规》教导孩子们要孝敬父母。父母是我们的恩师,他们为我们付出了太多,而我们作为子女,就应该回报他们的养育之恩。在《弟子规》中,李毓秀用朴实的语言,告诉孩子们要尊敬父母,要听从他们的教诲。读完这部书后,我对孝敬父母有了更深的理解。孝敬父母不仅仅是口头上的尊重,更应该是行动上的付出,如孝敬他们、照顾他们、尽孝的责任。通过《弟子规》,孩子们能够更加明确孝敬父母的重要性,从而培养出孝顺的品质。
最后,《弟子规》教导孩子们要友善待人。友善待人是一种美德,它能够带给我们快乐和幸福。在《弟子规》中,李毓秀教导孩子们要善良待人,要待人真诚,要尊重他人,不欺负弱小,不陷害他人。通过读完这本书,孩子们能够明白友善待人不仅仅是为了别人的快乐,更是为了自己的幸福。友善待人能够建立良好的人际关系,让我们的生活更加美好。
通过阅读《弟子规》,我深刻地意识到这本书对于儿童教育的重要性。它不仅仅是一本教育读本,更是一本道德修养的指南。它教导孩子们要守规矩、孝敬父母、友善待人,这些都是培养孩子们良好品德和道德修养的基础。我相信,通过阅读《弟子规》,孩子们能够受益匪浅,成为一个有道德修养的人。
清朝李毓秀《弟子规》读后感原名《训蒙文》 篇三
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