染雾曹文轩《哑牛》读后感 篇一
《哑牛》是曹文轩的作品之一，读完这本书后，我对于生命的思考和人性的探讨更加深入了。这本书以一个小男孩的视角，讲述了一个发生在农村的故事。
故事的主人公是一个小男孩，他的父母都是农民，家境贫困。尽管如此，他们一家过得很幸福。小男孩非常喜欢农村的生活，他喜欢和父亲一起劳作，喜欢和母亲一起照顾家务。然而，这个幸福的家庭却因为一头哑牛的到来而发生了变化。
这头哑牛是小男孩的父亲从外地买回来的，他希望借助这头牛的力量来改善家庭经济状况。然而，哑牛却无法发出声音，它是一个哑巴。这让小男孩的父亲非常痛心，他为了给哑牛治病，花费了大量的金钱和时间。然而，无论如何，哑牛始终无法发出声音。
尽管哑牛无法发声，但它依然默默地为这个家庭做出了巨大的贡献。它帮助小男孩的父亲耕地、拉货物，为这个家庭带来了收入。虽然它无法发声，但它的存在让小男孩对生命有了更深刻的理解。
通过《哑牛》，曹文轩向我们展示了生命的奇迹和人性的美好。哑牛虽然无法发声，但它却用自己的行动证明了自己的价值。它的默默奉献让人们感受到生命的力量和意义。哑牛的存在也让小男孩明白，生命并不仅仅是发声和言语，还可以通过其他方式来表达和传递。
我读完《哑牛》后，感受到了生命的宝贵和人性的伟大。无论是有声的还是无声的，每一个生命都有自己的价值和意义。我们应该学会珍惜生命，尊重他人，用行动来证明自己的价值。同时，我们也应该从哑牛身上汲取力量，用自己的行动来影响和改变世界。
曹文轩通过《哑牛》这个小故事，向我们传递了深刻的人生哲理。这本书让我对于生命有了全新的思考，也让我更加明白了人性的复杂和多样。我相信，只要我们用心去感受和理解，每一个生命都可以给我们带来启示和感动。
曹文轩《哑牛》读后感 篇二
《哑牛》是曹文轩的一部作品，这本书以一个小男孩的视角，讲述了一个农村家庭因一头哑牛而发生的故事。读完这本书后，我被其中蕴含的人性和生命的意义所深深感动。
故事中的小男孩生活在一个贫穷的农村家庭，但他对于生活充满了乐观和热爱。他和父母一起劳作，为家庭做出自己的贡献。然而，一头哑牛的到来改变了这个家庭的命运。
小男孩的父亲希望通过这头哑牛来改善家庭的经济状况。然而，哑牛无法发声，它是一个哑巴。尽管如此，小男孩的父亲仍然全力以赴地治疗它，希望它能够恢复声音。然而，无论如何，哑牛都无法发出声音。
然而，哑牛的到来并没有给小男孩的家庭带来困扰，相反，它默默地为这个家庭做出了巨大的贡献。它帮助小男孩的父亲耕地、拉货物，为家庭带来了收入。尽管它无法发声，但它的存在给小男孩带来了更多的思考。
通过《哑牛》，曹文轩向我们展示了生命的力量和人性的美好。哑牛虽然无法发声，但它却用自己的行动证明了自己的价值。它的默默奉献让人们感受到生命的力量和意义。同时，它也让小男孩明白，生命并不仅仅是发声和言语，还可以通过其他方式来表达和传递。
读完《哑牛》后，我深深地感受到了生命的宝贵和人性的伟大。无论是有声的还是无声的，每一个生命都有自己的价值和意义。我们应该学会珍惜生命，尊重他人，用行动来证明自己的价值。同时，我们也应该从哑牛身上汲取力量，用自己的行动来影响和改变世界。
曹文轩通过《哑牛》这个小故事，向我们传递了深刻的人生哲理。这本书让我对于生命有了全新的思考，也让我更加明白了人性的复杂和多样。我相信，只要我们用心去感受和理解，每一个生命都可以给我们带来启示和感动。
曹文轩《哑牛》读后感 篇三
读《哑牛》有感
《哑牛》是我最喜欢的笔者曹文轩所写的。这部短小说是曹文轩众作的一篇佳作。曹文轩的小说一般内容平庸,但却蕴含深刻哲理,需要咱们慢慢领悟。他的文章老是一向乡村纯正美好的风格,经常描述一些阶层人平易近。这篇《哑牛》就是集所有特点为一体的。
《哑牛》故事中讲述了1个哑巴被父亲送到菜市场学卖菜,教他买菜的是1个奶奶,她叫他"哑牛"。起初,哑牛在菜市场卖的挺不错,很开心,附近卖菜的大娘都挺喜欢他。主顾们也十分赏识哑牛,由于哑牛人心好,讲信誉。可后来,哑牛突然间发生了改变,那是一次由于主顾想要1个西瓜,刚好没有了,主顾失望的脱离了,哑牛忽然"嗷嗷"叫了起来,主顾回头,看见哑牛指着三轮脚踏车,抱出1个大西瓜,结果奶奶看见了,一手把西瓜扔进了三轮脚踏车里,哑牛不懂得为什么,奶奶骂他蠢。他十分生气。再后来,哑牛帮1个大爷送菘菜,哑牛有劲,轻轻松松把菜抱上楼。回去时,他看见1个老太太正在搬菜,十分吃力,于是他上前帮助老太太把菜搬上楼,老太太要他喝一杯牛奶,他不喝,有仓促跑回去。由于回去晚了,老太太狠狠地教训了他一顿。那个老大爷来了,他指着奶奶说她没有把菜给够,奶奶立刻把责任推到哑牛身上,大爷立刻说哑牛是无辜的,使他看着哑牛把菜送回家的。此时,所有人都来为哑牛说情,都指责奶奶黑心,于是奶奶受没完了,蹬着三轮脚踏车跑了。最后,奶奶不干了,哑牛蹬着三轮脚踏车,"嗷嗷"地叫着。
这个故事通过描述哑牛心地善良讲信誉和奶奶的黑心抒发了笔者对于人世善夫君的赞美和贪图小利的人的藐视。哑牛是生活中的1个缩略影像,1个非常小的缩略影像,但他却反映了整个生活中那些好人最终得到了许多人的击赏,许多人的尊敬,从而受利；而那些心底不正,心志坏的人最后徒遭世人藐视。想想这个世界,有多少事是如许。你是商人,你要讲信誉,维护主顾利益,从而受益；你是官员,就要一丝不随便为人平易近办事,不能贪污,从而受到人平易近尊敬；你是大夫,就要不遗余力为病个人统治病,不能交来不正当财政…总之,无论你从事什么职业,不论你在何时何地,你都要做到自己本分职责,让自己不愧于任何人。同时,人不能有坏心,做到凡取于,贵分晓,与宜多,取宜少,就是正确的。走在这个世界,首先要一身正气,讲信誉,才气闯出一片天际！
读后感,不雅后感]
纯真的爱--读曹文轩《草房子》有感
《草房子》是一本儿童读物,描述的是1个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康4个同学性格特征、家庭背景和进修生活的描述,让咱们感触感染到了孩子之间一无瑕疵的纯情,和同学间互帮互助的动人场景。即使学生之间有着各类各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。
"陆鹤"是1个光头的孩子。随着日子的流逝,六班级的"陆鹤"觉得到了自己的光头使学生"拿着赏玩摆弄"的对于象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴头巾诡计遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更"糟糕的情境"时,他索性在"广播操"角逐如许的重大日子里,把自己头上的头巾甩向了天际,导致全校的广播操失控,而错失了"第一"的荣誉,"就如许,陆鹤用他独有的体式格局,报复了他人对于他的骄易与侮辱。"即使陆鹤用如许严重的纰缪来报复别人对于他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过如许的举动来得到大家的认可,得到大家的尊敬。令人高兴的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺表演缺乏1个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的脚色,而且把这个脚色演得一丝不随便,活矫捷现。陆鹤在表演中感悟到了,只有为集体做好事才气得到大家的认可,得到大家的尊敬每1个孩子的心都是纯真的,他们的"不由得的笑""讨厌的眼神儿"也其实不含真正的"歹意",从孩子的世界中体验认识到了什么是真,什么是纯。
1个是光头的"陆鹤",另外1个是美得让人不由得有保护情欲的"纸月",纸月正如她的名字,是1个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强…都给桑桑带来了莫明的觉得,不由间有了自卑的情绪和匹敌的情绪。这一切在笔者的笔下描述的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子女,但是在孩子们的眼中,其实不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验认识到了什么是美,什么是善。
而细马是1个领养来的孩子,在1个陌生的世界里,觉得到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活眼前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与羊为伍,起头了自己的放养生活。但是孩子的心田深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时
,他用笨拙的"骂人和打架",希望得到别人的"招惹",以泄他对于在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水覆没后,养父病逝后,养母受没完一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验认识到了什么是忧伤,什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的`全村首户,一夜间变为负债累累,小小的孩子明明蒙受的太多太多。1个整天穿戴干干净净的孩子,过着无忧无虑,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优秀的进修成绩,口袋里有各类各样的零食,能够骑着罕见的脚踏车穿梭于孩子们游乐场。如许的孩子,必定是孩子们的"孩子王",安享着至尊最高的官位地方,即使做游戏也往往是"将军""司令"的领袖人物。但是,天有意外风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,由于父亲生意的败绩,致使这个孩子的优越感全失。孩子不舒服应是必定的,但是,还是勇敢的蒙受了。陪这父亲在十分荒凉的地方放鸭败绩后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门跟前摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验认识到了什么是责任,什么是力量。
曹文轩是一位下定决心要用"从前"少年的故事来感动今天的孩子的作家。在神州下如许的决心彷佛不易,作家还需要写一篇后续来表明自己的心迹。
在世界上有如许想法并获得乐成的作家许多,前面介绍的这些作家大多属于这类类型,马克·吐温、德琼笔下的少年都有自己儿时的印记,而槐尔特、黑柳彻子干脆就是写自己的故事。曹文轩在与少年张苗的访谈中,也承认《草房子》中的桑桑"有自己的身影"。
曹文轩1954年出生于江苏盐城农村,在今生活了20年。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教,此刻是北京大学教授、现今世文学博士生导师。他也是今世最重要的作家之一,成就其实不限于儿童文学领域。
他小时辰生活在苏北1个很穷很穷的农村,"到底有多穷很难用语言来形容"。不外,"穷虽然穷,但那段韶光还是过得很有意思,很愉快的。"到底有多愉快,你读了《草房子》自然就懂得了。他回忆道,身在那样子的贫困中,最大的希望就是回家能有一碗干饭、一碗红烧肉吃。可当他脱离了那里,却发现"原来过去的一切一切都是那么名贵,原来那里的每一粒沙尘,每1个场景,每一小我私家物都是可以进入到文学世界里去的"。
在他的少年小说中,虽然人的物质条件很匮乏,但生活环境却在他的笔下如诗如画。他深情地回忆道："在我的家乡,到处都有河,有桥,如果走3里路的话,至少要过5座桥。原来,咱们那儿的主要交通工具就是船,所以在我一点儿点大的时辰就会使竹篙撑的船,摇橹的船,桨荡的船了。"
《草房子》的故事就是发生在如许的河流湖泊很多。故事从桑桑上一班级起头,一直讲到1962年他小学毕业。认识那段历史的人必定懂得,那正是"大跃进"与以后的三年自然灾害期间。不外故事中并无讲到这段历史,只是讲1个河流湖泊很多小学宁静却也不安静的故事。
桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑的家就在油麻地小学的校园里,也是一幢草房子。
油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,彷佛是有规则,又彷佛是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍,或者活动室、堆栈之类。在这些草房子的前后或者在这些草房子之间,总有一些安排,或者一丛两丛竹子,或者三株两株蔷薇,或者一片花开得五彩斑斓的美人蕉,或者干脆就是一小片同化着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子。…油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一小我私家家的选草都严酷,房顶很厚。因此油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天际下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽光亮四射,又显出一派华贵来。
