染雾《如果给我三天光亮》读后感 篇一
《如果给我三天光亮》是一本让人深思的小说。它以一个普通人的视角，讲述了一个关于时间的故事。在这个故事中，主人公李志明得到了一个神秘的机会，可以预知未来三天的光亮时间。这个机会对于李志明来说是个巨大的福音，因为他一直以来都在与时间的战斗中挣扎。然而，随着故事的发展，我意识到，时间并不是问题的根源，而是我们对时间的态度。
李志明是一个工薪阶层的普通人，每天都在为了生计忙碌奔波，没有多余的时间去做自己喜欢的事情。他经常抱怨时间不够用，总是感到压力和紧迫。然而，当他得知自己能够预知未来三天的光亮时间后，他开始变得焦虑和疲惫。他变得无法专注于眼前的事情，总是在想着未来。他开始为每一天的安排而烦恼，为每一分钟的利用而苦恼。他的生活变得更加紧张和繁琐，无法享受当下的美好。
通过李志明的经历，我意识到，时间并不是问题的根源，而是我们对时间的态度。如果我们能够放下对时间的焦虑和追逐，将注意力集中在当下，我们会发现时间并不是那么紧迫和有限。每一天都是一个新的开始，每一分钟都是一个新的机会。我们应该学会珍惜当下，享受生活的美好。而不是不停地为未来忙碌和烦恼，错过了眼前的美好。
《如果给我三天光亮》给了我很多启示。它让我重新审视了自己对时间的态度和对生活的理解。我们常常抱怨时间不够用，却忽略了当下的每一分钟。我们常常追逐未来的成功和幸福，却忽略了当下的每一天。这本书告诉我，时间并不是问题的根源，我们需要改变对时间的态度，学会珍惜当下，享受生活的美好。
《如果给我三天光亮》读后感 篇二
《如果给我三天光亮》这本书给了我很多思考。通过主人公李志明的经历，我深入地思考了时间的概念和人生的意义。
这本书中的主人公李志明是一个普通人，每天都在为了生计而奔波。他一直以来都抱怨时间不够用，总是感到压力和紧迫。然而，当他得到了预知未来三天光亮时间的机会后，他开始变得焦虑和疲惫。他变得无法专注于眼前的事情，总是在想着未来。他的生活变得更加紧张和繁琐，无法享受当下的美好。
通过李志明的经历，我感受到了时间的无情和珍贵。时间是无法掌控的，我们无法改变过去，也无法预知未来。我们只能珍惜当下，过好每一天。我们应该学会放下对时间的焦虑和追逐，将注意力集中在当下，享受生活的美好。
这本书还让我思考了人生的意义。当我们追逐成功和幸福的时候，是否也应该思考我们追逐的目标是否真正符合我们的内心需求？我们是否应该更加珍惜人际关系、家庭和友谊？这本书让我意识到，生活中最重要的是人与人之间的关系，而不是物质的追求。
总的来说，这本书给了我很多思考。它让我重新审视了自己对时间的态度和对生活的理解。我们常常追逐未来的成功和幸福，却忽略了当下的每一天。这本书告诉我，时间并不是问题的根源，我们需要改变对时间的态度，学会珍惜当下，享受生活的美好。同时，它也让我重新思考了人生的意义，珍惜人际关系和家庭的重要性。这本书是一本值得深思的读物，它给了我很多启示和思考。
《如果给我三天光亮》读后感 篇三
《如果给我三天光亮》读后感
主人公海伦凯勒等于作者自己,歌诗达邮轮2第一天。讲述她是如何由一匹"野马"进化成文化人的进程,玫瑰花。引领她的是光亮女神--]莎莉文老师,快活的游戏课！海伦在十九个月大的时候,爸爸当大厨，生了一场大病,二十年后的变更(设想)。固然不病逝世,彩排，然而疾病夺去了她的.视觉、听觉、跟声觉语词自然美妙成了一个盲、聋、哑人,玩鞭炮。之后,快活的清明节，她始终被魔鬼般的黑暗覆盖着,森林大会，直到莎莉文老师的来临
莎莉文老师没来之前,贪吃的哥哥，在那失明又失聪的黝黑无声日子里，海伦几乎就是一匹不能征服的小野马,去梅林公园玩！莎莉文老师到来之后,不倒翁，也是破费了一番精力,妈妈的骂，她才匆匆地变成了一只灵巧、长进、求知的小绵羊,在公司的一天！莎莉文老师为海伦付出了终生的精神,剧烈的课间战斗―扫把战！
海伦感激她的老师,我的小手法，我也要感谢我的老师,好笑的游戏课！是老师把一个无知的我,大雨，引领到不知疲倦爱学习的我,《
海伦是幸福的，由于莎莉文老师那颗感恩的心传给了她,吹泡泡，而我更是幸福的,误入游戏王国，因为激动于感恩中,第一次写作文！
