染雾冰心散文读后感700字 篇一
《寄小读者》是冰心的一篇散文，通过作者和小读者之间的书信往来，传递了对于读书的热爱和对于小读者成长的关心。读完这篇文章，我深受感动，也对冰心的散文有了更深的理解。
散文以作者寄给小读者的一封信开篇，信中表达了作者对小读者的关心和期望。冰心鼓励小读者要爱读书，不仅是为了满足自己的好奇心，更是为了培养自己的思考能力和创造力。她还提醒小读者要保持真诚和善良，不要追求虚荣和功利。这样的关怀和教诲让我感受到了冰心作为一位作家和教育家的责任感和担当。
冰心在文章中提到了自己小时候的阅读经历，也揭示了自己对于读书的热爱和对于孩子们的期待。她用自己的亲身经历告诉小读者们，读书不仅能够带来知识和智慧，更能够培养情感和品德。通过读书，我们可以了解世界的多样性，拓宽自己的视野，培养自己的情操。冰心对于读书的热情和对于小读者的关爱在文章中得以充分展现。
我在阅读《寄小读者》时，也感受到了冰心的独特的写作风格。她的文字简洁明了，却又充满了深意。她把自己的思想和情感融入到文字中，使得读者能够真切地感受到她的思考和情感。她的文字流畅而富有节奏感，读起来让人感到愉悦和舒适。她用简单的语言表达了复杂的内心世界，这种独特的写作风格给我留下了深刻的印象。
通过阅读冰心的散文，我不仅对冰心的才华和独特的写作风格有了更深的认识，也对于读书的意义和价值有了更深的思考。读书不仅是为了获取知识，更是为了培养自己的思考能力和创造力。读书能够帮助我们了解世界的多样性，拓宽自己的视野，培养自己的情操。冰心的散文给了我很多启发和思考，让我更加热爱读书，并且愿意将读书的乐趣传递给更多的人。
冰心散文读后感700字 篇二
《你们什么时候来》是冰心的一篇散文，通过描述她和家人的分离和团聚的经历，表达了对于家庭和亲情的珍视和思考。读完这篇文章，我深受感动，也对冰心的散文有了更深的理解。
散文以作者和家人分离的情景开篇，描述了作者在求学的过程中与家人分离的痛苦和思念。冰心通过文字表达了对于家人的思念和对于家庭的珍视。她感叹时间的流逝和岁月的变迁，同时也表达了对于家人的深深的思念和不舍。这种对于家人的珍视和思念让我感受到了冰心对于家庭和亲情的深刻思考。
在文章的结尾，冰心描述了与家人团聚的情景，表达了对于家庭团聚的喜悦和幸福。她用简洁而又动人的语言，描绘了与家人相聚的情景，让读者能够感受到作者的喜悦和幸福。这种对于家庭团聚的美好的描绘让我深受感动，也让我对于家庭和亲情有了更深的思考。
我在阅读《你们什么时候来》时，也感受到了冰心的独特的写作风格。她的文字简洁而又富有情感，用简单的语言表达了复杂的内心世界。她的文字流畅而富有节奏感，读起来让人感到愉悦和舒适。她用文字表达了对于家庭和亲情的思考和感悟，这种独特的写作风格给我留下了深刻的印象。
通过阅读冰心的散文，我不仅对冰心的才华和独特的写作风格有了更深的认识，也对于家庭和亲情的意义和价值有了更深的思考。家庭是我们生命中最重要的支撑和依靠，亲情是我们生命中最温暖的力量。冰心的散文给了我很多启发和思考，让我更加珍视家庭和亲情，并且愿意将这份温暖和幸福传递给更多的人。
冰心散文读后感700字 篇三
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冰心散文选读后感
——《海恋》读后感
海，有一千零一种表情。
风儿会驱散海的泡沫，但还和沙滩却会——永远存在。
这篇文章包含作者对大海的深情。我看过海南的海，日本的海……各有不同的风情，但却总是让人心旷神怡。
海的性格：宽广、包容、坚毅。他容纳四面八方的小水，清浊兼收，给海底不同层面的习性的动物，植物给与家的环境。看海，你看不到边。海那边，有不同的世界。于是，只能听海。并且，可以心向往之。“足不能至而心可达”大海，告诉我理想与现实的差距，但也告诉我：无论身在何处，要心向远处，不可只看脚下的土地。温总理在演讲中讲到：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望，一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。
我想，走在海边的人，是不能只看沙滩并拣贝壳的。远眺大海，心向往之，会有不一样的人生。
大海，也让我爱恋。因为它美得让我远离尘世的喧嚣，并用他的性格感染了我，让我成熟并美好。他让我求学并追随，它是那样的自由而宁静，用他那博大的胸怀让我的心灵栖息、依偎。大海，我愿意化作你胸中的一朵浪花……
冰心散文选读后感
——《冰小鸭的春天》读后感
读完《冰小鸭的春天》，我深深地被冰小鸭不惜生命追求春天的行动感动了。
这是一个感人故事：一个小哥哥用一块被人丢弃的，很小很小的，形状像小鸭子的冰块雕了一只“冰小鸭”。冰小鸭只是一块冰，但它非常渴望春天。冰小鸭明明知道自己在春天里会融化，但还是恳求石天鹅带她看一看美丽的春天。最终，她真的看到了春天，她很快乐，跳到小河里，跟一群鸭子嬉戏玩耍直到融化……
春天是美好的，人人都向往，就连会融化的冰小鸭也很向往。那么如果你是一块冰，还会像冰小鸭那样渴望春天吗?明知道自己会融化，你还会大声说“春天真好”吗?
是的，有时要付出生命来换回自己的追求。冰小鸭就是这样的，春天将要来临，可她怕自己融化。但是，好朋友石天鹅告诉她，春天很美。她逐渐地喜欢上了春天，并且用生命去追求春天。
我们在学习、生活中是不是也会遇到这样的事呢?
有时，遇到困难了，能轻而易举地退缩吗?有时，不小心摔倒了，能埋怨地面不平吗?在哪儿跌倒要在哪儿爬起来，不要因为一次考试没考好，吓得不愿第二次上考场。不要因为摔倒了而丧失信心：我永远也不走那条路了!
有一回，教美术的老师来班里选几位同学参加美术小组，我很喜欢绘画，平时在班里画画也算是好的，可我没被选上。后来，我向老师请教，老师说要画好细节，不要涂涂改改，会显得很乱。我照着老师的话做，每次美术作业都完成的很好。第二学期，老师又来班里选了几位同学，当然，我如愿以偿，参加了美术小组……
在生活中，我们难免有一些磕磕碰碰，当然我们应该像冰小鸭一样勇敢地去面对，坚持自己的理想。
冰心散文选读后感
——《寄小读者》读后感
寒假我读了冰心散文集一书，其中包括了《寄小读者》。《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。主题自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。这也正是我最大的感悟。冰心在这本书中对于爱的描写，非常让人感动，回味无穷。
首先就是对于孩子的爱，是寄小读者的主题。在寄小读者的自序中，冰心写道“小朋友，冰心应许你在这一春中，再报告你们幼稚的快乐，天真的眼睛，虽然她也怕在生命花刺渐渐握满之后，欢笑不成，眼泪不落……”她教导小朋友爱惜生命，做个好孩子。冰心要求孩子监督她的行为，这也是从另外的一面教育孩子要像她所说的那样做人。其中也有很多话语是冰心把自己融入小朋友中，成为小朋友而说出来的，其中不乏可爱的言语，像我的话完了，小朋友拍双手赞成等，显得更加亲切。当然也介绍了很多的海外景色和穿插可很多小诗。
其次是对于兄弟姐妹的爱，文中也有涉及，在冰心的妈妈逝去前后，她始终没告诉海外的弟弟们这消息，怕他们在海外伤心，没人照顾。再者是和丈夫的爱，简朴的爱，在举手投足之间表现了近代的爱情。
最后是对母亲的爱，这是我最感动的地方，在这本书中描写的最深刻
母亲为我们付出太多，而我们要学会回报，这里就和我们寒假的作业相呼应了。读完这本书我得到最深刻的就是要理解父母的爱，关心父母，回报父母，有空没空也要多给父母打打电话，不要等他们给你打，因为父母为我们付出的实在太多太多，我们看到的已是很多，看不到的就更多。
[冰心散文读后感700字]
