染雾中国古典名著读后感 篇一
《红楼梦》读后感
《红楼梦》是中国古代文学史上一部不可忽视的巨作，它以其深刻的思想内涵、精湛的艺术技巧和丰富的人物形象而闻名于世。在阅读这部作品后，我深深被其独特的魅力所吸引。
首先，我被《红楼梦》独特的艺术魅力所打动。作者曹雪芹以他独特的笔法和精湛的描写技巧，将令人难忘的人物形象、细腻的情感描写和精致的环境描写融入到整个故事中。每一个场景、每一个细节都让人感觉真实而生动，使我仿佛置身于那个充满艳丽和悲剧的世界。作者巧妙地运用了对比和象征的手法，使得小说充满了深刻的哲理和思考。在阅读过程中，我深深被小说中那些细腻的情感描写所触动，他们让我感受到了人性的复杂和生活的无常。
其次，我被《红楼梦》所传达的思想内涵所震撼。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，通过对人性的揭示和社会的批判，展现了封建社会的虚伪和堕落。作者通过对人物性格的刻画和情节的安排，深刻地揭示了贫贱和富贵之间的差别，以及人性的薄弱和欲望的无穷无尽。小说中的每一个角色都具有鲜明的个性特征和独特的命运，他们的故事既反映了封建社会的残酷现实，又体现了人性的复杂和多变。通过阅读《红楼梦》，我对人性和社会的认识得到了深化，也对自己的处境有了更深刻的思考。
最后，我被《红楼梦》中的人物形象所吸引。小说中的每一个人物都具有鲜明的个性特征和独特的命运。贾宝玉是一个充满哲学思考和敏感情感的年轻人，与他相对应的林黛玉则是一个充满矛盾和悲剧色彩的女性形象。他们的爱情悲剧令人动容，也让我深刻地思考了人生的意义和价值。同时，小说中还有许多其他令人难忘的人物形象，如贾母、王熙凤、薛宝钗等，他们都以其独特的个性和命运给整个故事增添了色彩和张力。
总之，《红楼梦》是一部具有深刻思想内涵、精湛艺术技巧和丰富人物形象的中国古典名著。通过阅读这部作品，我不仅对封建社会的虚伪和堕落有了更深入的了解，也对人性和命运有了更多的思考。这部作品将继续在历史长河中闪耀着独特的光芒，引领着人们思考和探索。
中国古典名著读后感 篇二
《西游记》读后感
《西游记》是中国古代文学史上一部不可或缺的经典之作。这部小说以其丰富的想象力、独特的创意和深刻的寓意而闻名于世。在阅读这部作品后，我深深被其奇幻的故事情节和深刻的人物形象所吸引。
首先，我被《西游记》的奇幻故事情节所迷醉。小说以孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四位主要角色的取经之路为主线，通过一系列奇幻的事件和精彩的战斗场景，展现了他们的勇敢和智慧。作者吴承恩以其独特的想象力和丰富的幽默感，创造了一个充满神话和传说的世界，让读者仿佛身临其境。在阅读过程中，我被小说中那些令人叹为观止的战斗场景和精彩的对白所深深吸引，这些情节不仅展示了主人公们的勇敢和智慧，也展现了他们的善良和正义。小说中的每一个章节都充满了悬疑和紧张，让我一直保持着浓厚的阅读兴趣。
其次，我被《西游记》所蕴含的深刻寓意所感动。小说以取经之路为主线，通过主人公们的历险和修行，深刻地揭示了人性的善恶和修行的意义。孙悟空作为主人公之一，他的个性特点和修行经历都给人们带来了很多思考。他的聪明才智和勇敢无畏让人们赞叹，他的悟性和修行经历则让人们深思。小说中的其他人物形象也都具有各自的特点和寓意，他们的故事既展示了人性的复杂和欲望的无穷无尽，又体现了善良和正义的力量。通过阅读《西游记》，我对人性和修行有了更深入的理解，也对自己的生活有了更多的思考。
最后，我被《西游记》中的人物形象所吸引。小说中的每一个人物都具有鲜明的个性特征和独特的命运。孙悟空是一个勇敢而聪明的猴子，猪八戒是一个贪吃而懒散的猪妖，沙僧是一个忠诚而沉默的沙僧，而唐僧则是一个善良而智慧的和尚。他们的个性和命运相互交织，创造出了一个充满魔幻和传奇的世界。他们的故事不仅给人们带来欢乐和惊喜，也让人们在欢笑和泪水中思考人性和命运的意义。
总之，《西游记》是一部具有奇幻故事情节、深刻寓意和丰富人物形象的中国古典名著。通过阅读这部作品，我不仅感受到了其独特的魅力和想象力，也对人性和修行有了更深入的思考。这部作品将继续在历史长河中流传下去，给人们带来欢乐和思考的机会。
中国古典名著读后感 篇三
（二）
学习《弟子规》，不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
它告诉我们做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我们，养大了我们，没有父母就没有我们。《弟子规》里有这样的一句话“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，都要尽做人的孝道，尊敬父母、亲人，不能忘记父母的养育之恩。如果连自己的父母都不爱、不孝敬，又怎么能去爱别人呢？
俗话说：善有善报、恶有恶报，一个人如果对自己的父母不孝顺、和兄弟姐妹朋友不和睦，那么他的孩子都会看在眼里，有一天他的孩子还会去学习，自己的行为不光会影响自己也会影响孩子的一生。
记得有一则小笑话是说，有个老人年纪大了，双手经常哆嗦，他的儿子儿媳嫌弃他，有一次吃饭的时候，老人打破了一个碗，老人的儿子儿媳非常生气，对著老人发了一顿火，从此之后，让老人用木碗吃饭。有一天，这对夫妇发现自己的儿子在玩木头，就问儿子在干什么，儿子说在给他们做碗呢，等到他们老的时候给他们用。这个故事告诉我们对孩子最好最有效的教育方法就是身教。
如果每一个人能够做到，我们的和谐社会才是可以期待。
中国古典名著读后感 篇四
（三）
《红楼梦》带著忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢。
故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。
这里的是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的纰漏，它们往往全有父母处理，什么“指腹为婚”，更为可笑的是，他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争著要进宫，因为那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要被淡忘了，她们又何苦进宫呢？皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤
