观《如何让孩子爱上学习》讲座有感 篇一
在观看了《如何让孩子爱上学习》讲座后,我深深地被讲座中传递的教育理念所感动。讲座中,演讲者强调了培养孩子学习兴趣的重要性,并给出了一些实用的方法和建议。我深有感触地认为,家庭和学校共同肩负起培养孩子学习兴趣的责任。
首先,演讲者提到了孩子的学习兴趣往往与家庭环境密切相关。在孩子成长的过程中,家长的言传身教起着至关重要的作用。如果家长本身对学习充满热情并且给予孩子积极的教育引导,那么孩子自然会对学习产生浓厚的兴趣。家长可以通过和孩子一起阅读、讨论和探索知识,为孩子树立学习的榜样,并且给予孩子合适的奖励和鼓励,帮助他们建立起良好的学习习惯和学习动力。
其次,演讲者还提到了学校教育在培养孩子学习兴趣方面的重要性。学校是孩子学习的主要场所,教师是孩子学习的引路人。因此,学校应该创设良好的学习环境,提供多样化的学习资源和教学方法,激发孩子的学习兴趣。教师应该关注每个学生的个性和需求,根据孩子的兴趣和特长,灵活地设计教学内容和方式,让学习变得有趣和有意义。同时,学校也应该加强与家庭的沟通与合作,共同努力为孩子创造良好的学习氛围。
此外,在观看讲座的过程中,我也深刻认识到了教育的本质。教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素养和个性发展。教育应该注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力,而不仅仅是追求分数和考试成绩。因此,我们不能把孩子们仅仅看作是知识的接收者,而应该尊重他们的个性差异,培养他们的学习兴趣和学习动力。
总之,观《如何让孩子爱上学习》讲座让我深刻认识到了培养孩子学习兴趣的重要性。家庭和学校应该共同努力,为孩子创造良好的学习环境和学习氛围。同时,教育者也应该注重培养学生的综合素养,让学习变得有趣和有意义。只有这样,我们才能真正激发孩子学习的热情,让他们爱上学习,并为未来的成长打下坚实的基础。
观《如何让孩子爱上学习》讲座有感 篇二
我在观看了《如何让孩子爱上学习》讲座后,深深地被演讲者所传达的教育理念所触动。演讲者在讲座中强调了培养孩子学习兴趣的重要性,并分享了一些实用的方法和建议。我认为,学校和社会应该共同努力,为孩子提供更好的学习环境和学习资源,以激发他们的学习热情和主动性。
首先,学校在培养孩子学习兴趣方面起着至关重要的作用。学校应该创设积极向上的学习氛围,提供丰富多样的学习资源和课外活动。学校可以通过组织各类文化、科技和艺术活动,激发学生的学习兴趣和创造力。同时,学校应该开设多样化的选修课程,满足学生的个性需求,让学生有更多的选择权,培养他们的兴趣和特长。此外,学校也应该关注学生的心理健康,提供适当的心理辅导和支持,帮助他们建立自信和积极的学习态度。
其次,社会也应该为孩子提供更多的学习机会和资源。社会可以通过建立图书馆、科技馆和艺术馆等公共设施,为孩子提供广阔的学习空间和资源。同时,社会还可以组织学习交流和实践活动,让孩子亲身体验和感受知识的魅力。此外,社会也应该加强与学校和家庭的合作,共同培养孩子的学习兴趣和学习能力。
最后,家庭是孩子学习兴趣的重要源泉。家长应该充分认识到自己的教育责任,为孩子提供良好的学习环境和学习条件。家长可以通过和孩子一起阅读、讨论和探索知识,培养他们的学习兴趣和学习能力。此外,家长还应该给予孩子合适的奖励和鼓励,帮助他们建立起良好的学习习惯和学习动力。
总之,在观看了《如何让孩子爱上学习》讲座后,我深刻认识到了培养孩子学习兴趣的重要性。学校和社会应该共同努力,为孩子提供更好的学习环境和学习资源。家庭也应该承担起教育责任,为孩子树立学习的榜样,并给予他们积极的教育引导。只有这样,我们才能真正激发孩子学习的热情,让他们爱上学习,并为未来的成长奠定坚实的基础。
观《如何让孩子爱上学习》讲座有感 篇三
二、使孩子听话懂事
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。平时在与孩子沟通的过程中要用温和的语调交谈,及时让孩子知道错在哪里,巧妙转移孩子的注意力,与孩子打成一片,常常表达对孩子的信赖,不要指责遭到挫败的孩子,多用赞赏的话肯定孩子,放大孩子的优点。
三、引导孩子自动自觉
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
四、让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.引导孩子宣泄不满情绪,认真倾听孩子的不满心声,别让工作忙成为你的借口,以民主方式处理孩子不合理要求,注意引导孩子的从众心理,给孩子一个发泄的空间
五、如何使孩子热爱学习 在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.多给孩子讲一些励志故事,用近期的学习目标来鼓舞孩子,分散孩子的注意力也很重要。改掉孩子三分钟热度的习惯 ,适量的运动可使孩子脑筋更灵活。
六、使孩子注意力集中
妈妈应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
七、让孩子变消极为积极
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.找到孩子消极的内在原因,让孩子公开宣布目标 , 良好生活习惯是保持积极心态的法宝,让孩子多结交积极乐观的朋友, 鼓励孩子多做些新的尝试 ,多表扬少批评更能使孩子积极上进。
八、培养孩子的自信心,消除孩子的自卑感
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来。 告诉孩子他自己就是无价之宝,让孩子做一些容易做的事情,弱化孩子的错误突出其取得的成绩,重视孩子所付出的努力,责备孩子之前必先赞美,强化优
点使孩子不断的进取,用高目标树立孩子的自信心 。消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,从“缺点意识”到全面否定,肯定语句要常用,与孩子说话也要讲技巧,以具体的原因来舒解孩子心中的结,用话语铲除孩子的心理障碍,让孩子阅读世界伟人的传记,让孩子客观面对成绩优
第五篇:怎样让孩子爱上学习观后感650字
今天观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅,感触颇深。下面谈谈自己的一些心得体会。
首先是兴趣,我认为作为家长我们不应该每天把“学习””学习”挂在嘴边,这样的话学习就会在孩子心里变成巨大的包袱。孩子就会认为学习是一件痛苦的事情,由此失去了学习的兴趣。所以家长应该注意让孩子放下思想包袱,给孩子一定的自由,为孩子创造一个心情舒畅的环境,恢复、保持和提高学习兴趣。当然作为我们父母还要起到榜样的作用,言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。作为父母我们还要经常带孩子去图书馆、科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
其次,要多和孩子沟通。记得曾在一本书上看过,不管工作多忙,心情多糟,睡觉前记得摸摸孩子的头,抱抱孩子,通过身体的接触来传递对孩子的无限爱意和期待,有些沟通不需要言语。还要坚持每天和孩子聊一会,不要总是让孩子听,要多让孩子来讲,倾听一下孩子的想法、不满、期许。而且在倾听孩子讲话时一定要态度和蔼,不要打断。只有做父母的认真倾听了孩子的心声,才能使孩子觉得自己很重要,自己得到了尊重,也才会让孩子学会独立思考。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。所以作为家长的我们不要吝啬的孩子的夸奖,要多鼓励少批评。我们家长要用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的一点一滴的进步。
最后,我相信作为家长的我们只要认真去做,不断学习,和孩子一起学习,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。