染雾山东第三届国学小名士观后感 篇一
这次参加山东第三届国学小名士活动，我深受启发和感动。在活动中，我见到了许多优秀的国学小名士们，他们在国学知识方面的造诣让我十分敬佩。
首先，我被这些小名士对国学的热爱所打动。他们对国学的热情和追求是如此真挚和坚定，让我感受到了国学的魅力和深度。他们在比赛中展示出的国学知识和技巧让我叹为观止，他们能够准确地回答出许多复杂的问题，展示出了对国学的深入理解和研究。他们不仅仅是为了参加比赛而学习国学，更是对国学有着一种内心的追求和热爱。
其次，我被这些小名士的才艺和表演所震撼。在活动中，他们不仅仅展示了对国学的理解和知识，还通过各种形式的表演向观众展示了他们的才艺。有的小名士表演了传统乐器演奏，有的小名士表演了传统舞蹈，有的小名士还展示了自己的书法和绘画作品。这些小名士们的才艺展示给我留下了深刻的印象，他们的表演不仅仅是为了展示自己的才华，更是在传承和弘扬传统文化方面做出了积极的贡献。
最后，我被这些小名士们的品德和气质所感染。在与他们交流的过程中，我发现他们不仅仅是在国学方面有着出色的表现，更是在品德和气质方面有着高尚的修养。他们待人真诚，彬彬有礼，表现出了对他人的尊重和关心。他们的优秀品德和高尚气质让我深感国学教育的重要性，这种教育不仅仅是为了提高知识水平，更是为了培养一个人全面发展的素质。
总的来说，参加山东第三届国学小名士活动给我留下了深刻的印象。这些小名士们的热爱、才艺和品德都令人敬佩。我深信，通过这样的活动，国学教育将能够在更多的孩子中得到传承和发展，让更多的人了解和热爱国学，为传统文化的传承和发展做出贡献。
山东第三届国学小名士观后感 篇二
参加山东第三届国学小名士活动，我深受启发和感动。这次活动不仅展示了小名士们的国学知识和才艺，更重要的是体现了国学教育的独特价值。
在活动中，我看到了小名士们对国学的深入理解和研究。他们不仅仅掌握了国学的基本知识，更是在深入研究和探索国学经典。他们能够准确地回答各种复杂的问题，展示出了对国学的深度理解。这些小名士们的学习和研究精神给我留下了深刻的印象，他们的努力和坚持为我们提供了一个学习国学的榜样。
除了国学知识，小名士们还展示了自己的才艺和表演。他们用各种形式的表演向观众展示了自己的才华。有的小名士表演了传统乐器演奏，有的小名士表演了传统舞蹈，有的小名士还展示了自己的书法和绘画作品。这些小名士们的才艺展示让我感受到了传统文化的魅力和美丽，他们的表演不仅仅是为了展示自己的才华，更是在传承和弘扬传统文化方面做出了积极的贡献。
最令我感动的是小名士们的品德和气质。他们待人真诚，彬彬有礼，表现出了对他人的尊重和关心。他们的优秀品德和高尚气质让我深感国学教育的重要性，这种教育不仅仅是为了提高知识水平，更是为了培养一个人全面发展的素质。通过国学教育，小名士们不仅学会了知识，更变得更加自信、有责任感和担当精神。
总的来说，参加山东第三届国学小名士活动给我留下了深刻的印象。小名士们的学习成果、才艺展示和品德修养都令人敬佩。我相信，通过这样的活动，国学教育将能够在更多的孩子中得到传承和发展，让更多的人了解和热爱国学，为传统文化的传承和发展做出贡献。
山东第三届国学小名士观后感 篇三
《国学小名士》这档节目我以前看过，上次看过后我长了很多知识，原来含这个字的诗句有这么多，原来那个字还可以这样用等等，今天下午我看了最新一期的《国学小名士》，选手们那叫一个针尖对麦芒，谁也不让谁。
第一环节是“初露锋芒”，选手根据给出的字来说诗句。给出的字是家和国，一看到题目，我立刻想到“霜叶红于二月花”和“家事国事天下事，事事关心”这两句。
“万国希可亲”“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”“中岁颇好道，晚家南山陲……”这些诗句我们连听都没听说过，看来看这个节目真是长知识!
第一环节很快结束了，已经淘汰了一部分选手。第二环节是“舞文弄墨”，根据提示来按抢答器书写成语。第一题是“古人云：不信不立，不信不诚，自古以来……这是一个关于诚信的成语。”答案是“一诺千金”，我想成了“信誓旦旦”，看来我还差点“火候”啊!
第三环节是“棋逢对手”，就是先答题，答题正确放棋子，以五子棋的行式进行。最后却只有两名选手进入最终的冠军争夺战。
冠军战的题目是楹联对决，依据所提供上联，两位选手写出下联，谁写的好，写的准确，谁就能夺得冠军。第一回合谢亦晨暂时领先，第二回合刘康宁不甘示弱赶上了。最后一回合上联有难度，但是丝毫没有难住两位选手;最后刘康宁的下联获得了两票，刘康宁获得了冠军。
场上的选手为什么那么厉害?关键在于他们的知识面很广，如果我们能多了解一些诗句，多看一些类似的这种节目，一定会有很多同学从中受益。
山东第三届国学小名士观后感 篇四
“诵读古诗经典，传承华夏文明”这是我们班黑板报上的一句话，我却不以为然，那些诗文真的有这么大的作用?今天看了青少年经典诵读大赛让我转变了自己的想法。
第一个环节是由小选手们根据提出的汉字写出相关诗句。五个小选手轮番作答，尽管只有5秒钟的思考时间，但他们没有一丝紧张，这需要扎实的基础和强大的心理素质。这种难度的题目，恐怕连我家的“大秀才”——老爹，也答不出来吧。但是，这些“小秀才”一个个对答如流，好像脑子里有用不完的内存一样， 供他们储存知识。而且语调铿锵，清晰有力，或朴素清雅，或激昂悲壮，让我充分领略了经典诗文的魅力。
到了下一个环节：道德大考验。到底是怎么个考验法呢?看了规则才知道，所谓“道德大考验”，其实就是和评委吃顿饭。不过这吃饭也是“机关重重”，他们共有六人，但每道菜却只有5份，这该怎么分呢?只见一位大姐姐一进房间便举着水壶给每个人都倒上满满一杯水。另一位哥哥则举簪夹菜，放入他人碗中，别人也觉得不合适，又把菜夹给别人.先人后己，孔融让梨，细小处释放正能量，也许，这也是经典国学的馈赠吧!
当这一集落下帷幕时，我也陷入了沉思：我们同样都是青少年，生活在红旗下，都怀揣着或小或大的梦想，为什么他们却那么了解古诗词、知识储备量那么多，那样重礼节、懂道理呢?他们更聪明?不对。他们条件更好?也不对。那到底是什么呢?我知道了，这是因为他们热爱国学经典，他们从国学经典中汲取了更多的营养。他们行，我们有什么不行?老祖宗的东西不能丢。我们应当少年有志，奋发图强，读经典文，做儒雅人，以古人之智，加今人之长，完善自己，并影响身边的人，让我们的生活更美好。
山东第三届国学小名士观后感 篇五
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