《南渡北归》之南渡 读后感【推荐3篇】

《南渡北归》之南渡 读后感 篇一

《南渡北归》是一部以南渡为背景的小说，通过讲述主人公南渡的经历，展现了人性的复杂和社会的残酷。读完这本小说，我不禁陷入了深思。

南渡是一个普通的农村青年，他懵懂无知，对社会充满了向往和幻想。然而，在南渡的成长过程中，他逐渐认识到社会的残酷和人性的复杂。他经历了失去家庭的痛苦，被迫离开故乡去城市谋生的压力，以及在城市中遭受各种欺凌和不公。这些经历让他逐渐变得成熟起来，也让他对社会产生了深深的怀疑和不满。

这本小说给了我很大的震撼，让我重新审视了社会和人性。在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的困难和不公，我们常常会感到无助和沮丧。而南渡的故事告诉我们，即使面对困境，我们也不能放弃对社会的批判和对人性的追求。只有不断地反思和思考，才能真正理解社会的本质，找到自己的位置和价值。

另外，这本小说还让我思考了人与人之间的关系。在南渡的经历中，他遇到了很多不同的人，有善良的，也有邪恶的。而这些人物形象都是作者用细腻的笔触刻画出来的，使他们栩栩如生。通过这些人物，我看到了人性的多样性和复杂性。每个人都有自己的欲望和动机，有时候为了达到目的会不择手段。这让我重新思考了人与人之间的信任和友情，也让我更加珍惜身边真正对我的好的人。

总的来说，读完《南渡北归》让我对社会和人性有了更深刻的理解。这本小说以其真实的描写和深刻的思考引起了我强烈的共鸣。它不仅是一部小说，更是一堂人性与社会的启示课。我相信，在今后的人生道路上，我会更加勇敢地面对困难，思考社会的问题，并且在自己的力所能及的范围内，为社会的进步和人性的完善贡献自己的力量。

《南渡北归》之南渡 读后感 篇二

《南渡北归》是一部以南渡为主角的小说，通过他的成长经历，展现了一个普通人在社会中奋力求生的艰辛和无奈。读完这本小说，我深感人生的不易和社会的残酷。

南渡是一个典型的农村青年，他对城市充满了向往和幻想。然而，他的梦想却在现实的冲击下破灭了。他失去了家庭的温暖，被迫离开故乡去城市打工谋生。在城市中，他经历了各种困难和挫折，遭受了各种欺凌和不公。尽管他努力工作，但他却无法改变自己的命运。最终，他只能选择南渡回到故乡，重新面对自己的生活。

这本小说给了我深深的触动，让我对社会的冷酷和人性的复杂有了更深刻的认识。在现实生活中，我们常常会被各种困境所困扰，我们的努力往往无法改变我们的命运。而南渡的故事告诉我们，生活并不是一帆风顺的，我们需要勇敢地面对困难，坚持自己的信念，即使最终无法实现自己的理想，也要坚守自己的价值观。

另外，这本小说还让我反思了社会的问题。在南渡的经历中，我看到了社会的不公和人性的丑陋。城市中的人际关系复杂而冷漠，人们为了个人利益不择手段，这让我感到十分失望。然而，我也看到了一些善良和温暖的人，他们用自己的行动证明了善良的力量。这让我重新思考了人与人之间的关系，也让我更加珍惜身边真正对我的好的人。

通过阅读《南渡北归》，我对社会和人性有了更深刻的认识。这本小说以其真实的描写和深刻的思考引起了我强烈的共鸣。它让我明白了人生的不易和社会的残酷，也让我更加珍惜自己拥有的一切。在未来的生活中，我会更加坚强和勇敢，不断追求自己的梦想，并且在面对困难和挫折时，不轻易放弃，坚持自己的信念，为自己的人生赋予更多的意义。

《南渡北归》之南渡 读后感 篇三

这本书确实看的我有点头痛。睡觉前拿起来翻一下，慢慢的看，有时觉得很精彩有时觉得很无聊。估计作者得桐城派的真传，以考据为乐，引经据典，参考资料浩如烟海。这虽然不失为治学严谨，但是对于一个看热闹的门外汉来说则太过专业。 但是这本书，总体来说还是一本好书。在烽火连天的那个特殊年代，众多知识分子纷纷南迁。途中体现的赤子情怀和对钻研学问的热情，让我这个生于浮华的90后唏嘘不已。板凳坐得十年冷。耐得主寂寞还不够，他们还要拖着厚重的书箱躲避纷飞的流弹，在家人饿得头昏眼花时拒绝敌人的糖衣炮弹。虽然他们都是哈佛，耶鲁毕业的高材生，但是他们没有试图辗转他乡，以保一己之性命，而是选择回到在日本铁蹄蹂躏下的中国，与祖国共命运。 日本人说：“要想彻底征服中国，光是占领他们的领土，城市，财产是不够的。必须在精神上征服。”所以，日本人占领天津的第一件事情就是炸毁南开大学。随着日军南推，南开成为一片废墟，清华成为日本军营，众多高校被日本人占领。但是中国所谓“百无一处”的文人们却开始了史上最大规模的学生迁徙，漫漫三千五百里，从北平长沙，从长沙到昆明，从昆明再到四川。一步一步，用脚来丈量中国这块多灾多难的土地。 为什么这个并不安逸也并不适合学习的时期出来那么多人才？或许也归功于走的这三千五百里路。通过这个方式，让学生们走出了象牙塔，真正深入了群众。在仰望星空的同时，学生们也学会了脚踏实地。这也许是史上最大规模的社会实践吧？ 西南联大，史上最辉煌的学校。南开校长张伯苓，清华校长梅贻琦，北大校长蒋梦麟组成了校董事会。傅斯年，陈寅恪，金岳霖，；李济等组成了史上最豪华的明星老师阵容，而这个学校，也诞生了一批让世界为之瞩目的人才：杨政宁，李政道，王曾祺但是，这所辉煌的学校却只有茅草盖顶的校舍和寄人篱下的悲情。反观今天中国高校，财大气粗，不是亚洲最大食堂就是亚洲最豪华校舍，但是，在如此优良的学习环境中，现在能被称为大师的又有几人？在学术方面有了几分造诣甘愿留在祖国的又有几人？清华北大沦为美国在中国的最大人才收割机，国内学术腐败丑闻不断，要我如何对中国的学术有信心？读了这本书，才真正理解了什么叫做“大学之大，不在校舍之大，在于大师之大”了。 这本书有很多让我动容的小故事。 蒋介石在庐山开会，日军空袭炸楼，两名保安当场被炸死。蒋介石沉着冷静，不为所动，在风雨飘摇的小楼中继续开会。这让我了解了什么叫做“魄力”。 张自忠无力回天，自

戕于日军前，日军敬重这位将军的人格，列队行军礼。中方为了抢回张自忠的遗体，派出一个师的军力强攻，以牺牲两百士兵的代价，抢回了将军遗体。看完，我热泪盈眶。这让我知道了什么叫做“军魂”。 陈寅恪在香港面对日军的讨好，“宁可饿死，不食周栗”。这让我知道了什么是“骨气” 金岳霖潜心学问，对空袭警报置若罔闻。日军来袭，把它的楼都炸了，但是金完全没被外界影响，还是在一片废墟中读书写作，空袭过后，看着一片残骸，金才后怕不已。这让我知道了什么是“专注”。 这样的故事还有很多，有的让人快乐，有的让人心酸，有的让人苦涩，有的让人愤怒，但更多的是，对于那个逝去年代和大师们的深深敬意。 满江红-西南联大校歌词 冯友兰 万里长征，辞却了五朝宫阙。暂驻足衡山湘水，又成离别。绝缴移栽桢干质，九州遍洒黎元血。尽笳吹弦诵在山城，情弥切。 千秋耻，终当雪；中兴业，须人杰。便一城三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱逐倭寇复神京，还燕碣。 简介： 《南渡北归》三部曲全景描绘了抗日战争时期流亡西南的知识分子与民族精英多样的命运和学术追求。　　所谓“南渡北归”，即作品中的大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地，尔后再回归中原的故事。　　整部作品的时间跨度近一个世纪，所涉人物囊括了二十世纪人文科学领域的大部分大师级人物，如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、钱锺书等。作品对这些知识分子群体命运作了细致的探查与披露，对各种因缘际会和埋藏于历史深处的人事纠葛、爱恨情仇进行了有理有据的释解，读来令人心胸豁然开朗的同时，又不胜唏嘘，扼腕浩叹。　　本著是《南渡北归》第一部，描述了抗战爆发前后，中国知识分子和民族精英的生活，以及从敌占区流亡西南的故事。时间从1937年七七卢沟桥事变始，继之平津沦陷，北大、清华、南开等大学南渡西迁，先长沙后昆明、蒙自办学的岁月，同时涉及中央研究院史语所、同济大学、中国营造学社在抗战烽火中艰难跋涉的历程。突出地描写了蔡元培、胡适、陈寅恪、傅斯年、梁思成、李济、林徽因、金岳霖、梅贻琦、冯友兰等大知识分子的生活、学术、精神与情操，搜罗宏富，规模宏大，意旨宏远，堪称中国知识分子抗战时期的群雕。