染雾三年级小学读后感500字作文大全 篇一
《小王子》读后感
《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作，是一本著名的童话小说。我读完这本书后，感触颇深，让我对生活有了新的认识。
这本书讲述了一个小王子从自己的星球出发，一路上遇到了各种各样的人和事。通过与小王子的对话，我们了解到了许多关于人类的思考和行为。小王子告诉我们，人们太过于追求物质和功利，忽略了真正重要的东西，比如友情、爱情和责任。他还告诉我们，每个人都有一颗纯真的心灵，只要我们用心去观察，就能发现美丽和真善美。
在读这本书的过程中，我深深地感受到了作者对生活的热爱和对人性的思考。他通过小王子的冒险和经历，让我们反思自己的行为和想法。我意识到，我们应该更加珍惜身边的人和事物，不要被外界的诱惑迷失了自己。
这本书还让我对环境保护有了更深刻的认识。小王子告诉我们，星球上的每一朵花都有自己的价值，每一棵树都有自己的用途，我们应该尊重大自然，保护环境。我决定从现在开始，每天都要保持环境的整洁，不乱扔垃圾，节约用水和用电。
通过阅读《小王子》，我不仅从中学到了很多道理，还感受到了作者的深情和对生活的热爱。这本书让我重新审视了自己的行为和想法，让我更加珍惜身边的人和事物。我希望以后能够像小王子一样，保持纯真的心灵，用心去观察和感受生活的美好。
三年级小学读后感500字作文大全 篇二
《小熊和大树》读后感
《小熊和大树》是一本温暖而感人的童话故事。故事中的小熊与大树之间的友谊让我深受触动。
故事的开头，小熊是一个孤独的小动物，他渴望有一个朋友。于是，他决定去找大树，希望大树能成为他的朋友。大树欣然接受了小熊，并成为了他最好的朋友。
小熊和大树的友谊让我感到非常温暖。他们在一起玩耍、聊天，互相帮助。无论是小熊需要借宿在大树的树洞里，还是大树需要小熊帮忙修剪树枝，他们总是互相支持和关心。他们的友谊让我明白了真正的友谊应该是无私的、真诚的。
故事的结尾，大树老去，无法继续为小熊提供庇护和帮助。但是，他依然默默地守护着小熊，无论是在风雨中保护他，还是在树叶凋零时给他温暖和力量。虽然大树最后只剩下一根树桩，但他的爱和友谊永远留在了小熊的心中。
通过这个故事，我明白了友谊的珍贵和宝贵。真正的友谊不在于相互利用，而在于相互理解和关心。我们应该像小熊和大树一样，用心去对待朋友，无论是在他们需要帮助时，还是在他们取得成功时。
《小熊和大树》这本书给了我很多启示，让我明白了友谊的真谛。我会珍惜身边的朋友，用心去对待他们，无论是在他们需要帮助时，还是在他们取得成功时。我希望自己能成为像大树一样的朋友，给予别人温暖和力量。
三年级小学读后感500字作文大全 篇三
前些天，妈妈给我买了一本书，书名是：《哪位才子能考100分》。
屈原、司马迁、李白这些才华横溢的才子能考几分？就让我们走进这本书吧！书里讲了36位才子，但我最喜欢的是李贽，他非常痛恨男尊女卑，在他教的课上，不管男女都可以来听课，而且其他老师都让孩子们白天上课，可李贽不，他让孩子们白天在家帮忙干活，晚上来听他讲课。其他学堂都在室内上课，可李贽的学生都在户外，伴着星星、月亮一起上课。当其他老师在讲“四书”、五经的时候，李贽的学生正在津津有味地听天文、地理、中草药、兵书里的知识呢！李贽的`学生在上课的时候想蹦就蹦，想说就说。
这本书让我了解到了许多历史知识，也让我慢慢地喜欢上了历史书，还让我懂得了“磨难出英雄“这句话的道理，更让我知道只有现在好好学习，多受点磨难，以后才能有所做为。我们应该向书里的司马迁学习身残志坚的精神，向欧阳修学习他刚正不阿的品质，向屈原学习他一心为国的精神。看看他们，再想想我们，生活在这个时代是多么幸福啊！他们以前生活这么辛苦还能取得如此大的成就，而我们却不好好学习，真是不应该啊！”少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗的含义谁都知道。可是，只有少数人能够做到，好好学习这一点。
我们如果能有他们十分之一的精神，都会取得不小的成就！
三年级小学读后感500字作文大全 篇四
这个暑假里，我读了一本名叫《火龙》的故事书。
故事讲述了：一群居住在“普普村落”的农民，因为一场鹅毛大雪，而使太阳消失了原来的光芒。然而在村子北面的山洞里住着两条火龙。小火龙按妈妈指示去人们哪儿借火，但被人们误认为它来是想把火给拿走，结果给部落的人们打得遍体鳞伤。小火龙躲进了一个山洞里，它在洞里面伤心地哭着———但火龙妈妈的话又在小火龙耳边响起：“孩子，你行的”。妈妈的话又让小火龙鼓起了勇气。人们没有了火，就更加冷了，突然，他们看见小火龙朝太阳吐火，过了一会儿，太阳又恢复了原来的光彩。人们非常懊悔自己做的一切，可惜道歉已经来不及了——
我觉得小火龙很善良，她们一心一意地为人们营造更温暖的家园。小火龙被人们误解而打得偏体凌伤，但是她还是为人们带来了阳光和希望，不让人们冻死。这需要多大的气量和爱心呀！现实生活中，别人做错了事，我们应该多去体谅他们，而不是一味地指责他们，让他们对你产生怨恨，对你不理不睬，就像故事里的小火龙，她帮助了人们，但是人们的误解对她产生了巨大的伤害。
现实生活中我们应该多宽容和理解别人，这样才能更加容易化解彼此的矛盾，用爱做砖，用友谊做屋顶，用关怀和关爱做门窗，重新铸起一间装满幸福的温馨小屋！
三年级小学读后感500字作文大全 篇五
我最爱的书是《花婆婆》。因为每一个人都要把世界变得更美好，这句话是花婆婆小的时候她爷爷说的。于是，花婆婆每天都在想如何使世界变得更美好，但她想了很久一直都不知道要做什么来让世界变得更美。直到有一次花婆婆生病康复后，她开始带着花种子走一路撒一路，一开始周围的人并不理解她，但她一直坚持着，后来她经过的地方都开出了美丽的花朵，人们为了感谢她从此以后都叫她花婆婆。
看完这本故事书，我觉得如果每一个人都像这样，那每一个人都会更美好！我想自己也能做一些事让世界变得更美好！等我长大了，我想成为一名画家，用自己的画笔把变得更美的世界画下来！我想画出干净整洁的校园，在操场周围有许多自动借阅的书柜，在附近树下就有温馨的读书角，我们可以随时随地享受阅读的快乐；我想画出井然有序的道路，路上的车子都会礼让行人，大家都很遵守交通规则；我想画出大片大片的森林，这样那些无家可归的小动物们就有家了，而我们生活在自己的城市里。就像电影《疯狂动物城》里一样大家和谐共处；我想画出满天的繁星，天空如明镜般清澈，没有人乱丢垃圾，到处都是鸟语花香……
我希望每个小朋友都能像花婆婆一样，坚持做一些使世界变得更美好的事，并努力实现它！
三年级小学读后感500字作文大全 篇六
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的篇文章。本就应快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想到达这个目的吧！
在《朝花夕拾》中，鲁迅超多使用了比较和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，之后再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了之后在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出。这个比较手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较，体现出藤野先生是个真正的君子。
