染雾作文荔枝读后感 篇一
荔枝是一种独特的水果，也是中国南方的特产。在阅读《作文荔枝》之后，我深深地感受到了作文的魅力和独特之处。
这篇作文以荔枝为主题，通过对荔枝的形状、颜色、味道等细节的描写，展示了作者对荔枝的热爱之情。作文中的每一个词语都充满了生动的描绘力，读者仿佛可以品尝到荔枝的甜蜜和清凉。作者通过对荔枝的描写，让读者产生了对荔枝的向往和渴望，同时也激发了读者对作文的兴趣和热爱。
在这篇作文中，作者还运用了一些修辞手法，如比喻和拟人，使作文更加生动有趣。比如作者将荔枝的颗粒形状比喻为“一串串小翠珠”，给人一种美好的视觉感受。另外，作者还将荔枝拟人化，说它“欢快地笑着”，给人一种亲切的感觉。这些修辞手法的运用，不仅增加了作文的艺术性，更让读者对作文的内容产生了共鸣。
通过阅读《作文荔枝》，我对作文的认识得到了深化。作文不仅仅是简单的文字组织，更是一种表达感情和思想的方式。作文需要用生动的语言和细腻的描写，来打动读者的心灵。而这正是《作文荔枝》所展示出的魅力所在。
作文荔枝读后感 篇二
《作文荔枝》这篇作文给我留下了深刻的印象。通过对荔枝的描写，作者展示了作文的魅力和独特之处。
这篇作文以荔枝为主题，通过对荔枝的形状、颜色、味道等细节的描写，让读者仿佛置身于荔枝的世界。作文中的每一个词语都充满了生动的描绘力，读者仿佛可以感受到荔枝的甜蜜和清凉。而这种生动的描写，也让读者对荔枝产生了浓厚的兴趣和向往。
在这篇作文中，作者还运用了一些修辞手法，如比喻和拟人，使作文更加生动有趣。比如作者将荔枝的颗粒形状比喻为“一串串小翠珠”，给人一种美好的视觉感受。另外，作者还将荔枝拟人化，说它“欢快地笑着”，给人一种亲切的感觉。这些修辞手法的运用，不仅增加了作文的艺术性，更让读者对作文的内容产生了共鸣。
通过阅读《作文荔枝》，我对作文的认识得到了深化。作文不仅仅是简单的文字组织，更是一种表达感情和思想的方式。作文需要用生动的语言和细腻的描写，来打动读者的心灵。而这正是《作文荔枝》所展示出的魅力所在。通过阅读这篇作文，我对作文的意义和价值有了更深刻的理解，同时也激发了我对作文的兴趣和热爱。
作文荔枝读后感 篇三
母亲是伟大的，母亲是无私的，母亲都爱自己的儿女。荔枝这篇文章也是关于母亲对儿孙的爱。这篇文章叙述了“我”的母亲从未吃过荔枝，我买回荔枝时，母亲却舍不得吃，总把大个的给我吃。有一次，家里来了客人，母亲把伤痕累累的沙果端走，保护了我的自尊心与虚荣心。后来母亲在临终前一直舍不得吃荔枝，都给了小孙子吃。而今，荔枝依旧年年红。
我读了这篇文章之后，感触颇深，母爱，是每一位儿女在成长中不可缺少的。而文中的这位母亲却将他对儿孙的爱隐身于无形之中，这位母亲是多么慈祥啊！他的儿孙是多么爱他呀！回头想想我们，再想想我们的母亲吧！谁言寸草心，报得三寸晖。我们就像一棵棵小草，而我们的母亲就像春天的阳光，他的光芒无时无刻都在照耀着我们这一棵棵小草。我们无法回报母亲对我们的爱和对我们的关心！
我曾经看过一篇文章，叫《雪崩中的母爱》。这篇文章最感人的
地方是在母亲与女儿遇到雪崩后，天色已晚，他们到处找不到人，母亲为了救自己的女儿，用石头割破自己的手腕，让红红的血滴在白雪上，最后母亲自己昏了，在人们发现时，母亲已死了，为自己的女儿而死。我们的母亲虽然没有为我们滴血，但在遇到危险时，我相信我们的母亲仍然会不惜一切的保护我们。母亲，一个熟悉而有亲切的称呼，母亲有一颗温暖而又美丽的心，他们为我们而生存，他们是我们一生中最需要的人。我们应该好好爱我们的母亲，因为他们为我们奉献了青春。
我们，让我们好好爱我么母亲吧！
作文荔枝读后感 篇四
今天，我再次读了《荔枝》一文，心中汹涌澎湃，久久不能平息。我被儿子对母亲的敬爱，与母亲对儿子的慈爱所深深地感动。
见到母亲那么爱儿母亲那么爱儿子，而我呢？平时都是妈妈关心我：她为我盖被，接送我放学，辅导我做作业，考试前帮我复习，吃饭时为我夹菜，而我呢？似乎没有关心她。例如，她一次生病，我做完作业后，只顾去看电视，丝毫不问妈妈觉得怎样，也没有给水她喝，没有给……但是，有时我也有关心她，但她却“不领情”。
一次，我正在做作业，听到“啊”一声，我寻声找去，见妈妈弄伤了手指，我立刻给她红药水，她接过后，表情严肃地对我说：“关你什么事？快做作业。”我心里想：真是好心被雷劈，我知道，她是为了我的，她不让我做作业分心，才故意这样。其实，我妈妈与文中的母亲一样，不是，是和天下母亲一样，都是为了我们的健康成长。
大家快行动起来，报答母亲的行列吧！
作文荔枝读后感 篇五
今天妈妈和我一起读了杨朔的《荔枝蜜》，读后很受启发。是啊，蜜蜂，多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西——这东西就是又香又甜的蜂蜜，
蜜蜂是渺小的，在大自然中飞来飞去，从来不被人们重视，可它却有着自己的奋斗目标。它整日地忙碌着，辛勤地劳动着，哪里有花，它就出现在哪里，飞过去，又飞回来，默默地，一丝不苟地工作着，一直到死。这种精神在我们人类社会中也有充分的体现。
你看——老师，为了孩子们的成长，他们废寝忘食，认真工作，粉笔染白了头发，他们也是在给予啊!这种忘我工作、默默奉献的人，在我们的生活中真是太多了，举不胜举，他们都是我们的榜样，都具有蜜蜂一样的品质，要求于人的甚少，给予人的甚多!
谁说蜜蜂渺小?它的工作是可贵的，就如为了祖国的建设在平凡的工作岗位上无私奉献、默默给予的人们。这就是小小蜜蜂“给予”的精神对我们的有益启示! 我们应该学习小蜜蜂的精神！
作文荔枝读后感 篇六
今天，我读了《荔枝蜜》。读完后深受启发。那小小的蜜蜂，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，每天都在辛勤地工作着，为人类做贡献。我总想着要做一个为社会做贡献的人，并且不怕困难坚强的活着。而蜜蜂，不就正拥有这样的品格吗？
小的时候，家里养花。那个时段，花正怒放，特香！可是，花香常常招来蜜蜂。我怕蜜蜂，怕它蛰我。就使劲赶出去，它不出，我没招了，只好拿花洒来浇它。先把它逼进绝路，再使劲洒水，终于，蜜蜂死了。可是，后来我才知道。蜜蜂为人类采蜜，为人类做贡献。
我还听说蜜蜂是不会轻易地螫人，准是误以为你要伤害它，才螫；一螫，它自己也耗尽生命，也活不久了。我听了，觉得那蜜蜂挺可怜，就发誓再也不杀蜜蜂了。
