西亚和北非“地理位置和自然环境” 篇一
西亚和北非地理位置独特,位于亚非大陆的交界处,地处欧亚大陆东南边缘,南临印度洋,西濒地中海,北界黑海和里海,东与印度次大陆相望,具有得天独厚的地理优势。这一地区的自然环境也相当丰富多样,拥有沙漠、高山、丛林、草原等不同类型的地貌景观。
首先,西亚和北非地区以沙漠为主要地貌特征。撒哈拉沙漠是世界上最大的热带沙漠,横跨阿尔及利亚、利比亚、埃及、摩洛哥等国,面积广阔。这片沙漠地带干旱、高温,属于典型的沙漠气候,资源匮乏,人类活动受到一定的限制。然而,正是这片沙漠的存在,使得西亚和北非地区在全球地理位置上具有独特的标志性。
其次,西亚和北非地区还拥有许多高山地带。科西嘉山脉、埃尔布鲁士山脉等山脉纵横交错,为这一地区增添了壮丽的自然景观。高山地带的气候和植被也与沙漠地区迥然不同,生态环境更为丰富多样。这些山脉不仅为当地居民提供了丰富的资源,还吸引着许多登山爱好者前来探险。
此外,西亚和北非地区还拥有一些独特的自然景观,如红海、地中海等海域,以及阿拉伯河、尼罗河等著名河流。这些自然景观丰富多彩,为当地的经济发展和旅游业提供了巨大的潜力。人们可以在这里欣赏到绚丽多彩的海底世界,也可以体验到丰富多彩的河流文化。
总的来说,西亚和北非地区的地理位置和自然环境为这一地区的发展提供了得天独厚的优势。虽然面临着一些自然灾害和环境挑战,但通过科学合理的开发利用,这一地区的自然资源将会得到更好地保护和利用,为当地居民带来更好的生活和发展机遇。
西亚和北非“地理位置和自然环境” 篇二
西亚和北非地理位置优越,自然环境多样,这些地区的独特之处不仅在于其地理位置,还在于其丰富多样的自然景观。沙漠、高山、海洋等多种地貌景观交相辉映,为西亚和北非地区增添了独特的魅力。
首先,西亚和北非地区的沙漠景观令人印象深刻。撒哈拉沙漠、阿拉伯沙漠等著名沙漠地带延绵万里,气势磅礴,给人以无限想象的空间。这些沙漠地区的自然环境恶劣,资源匮乏,但却有着独特的魅力,吸引着许多探险家和旅行者前来探寻。
其次,西亚和北非地区的高山地带也是一大特色。科西嘉山脉、埃尔布鲁士山脉等山脉众多,山峰险峻,景色壮丽,给人以无限遐想。高山地带的气候和植被与平原地区迥然不同,生态环境更为丰富多样,为当地居民提供了丰富的资源。
除此之外,西亚和北非地区还拥有许多美丽的海洋景观。红海、地中海等海域蔚蓝清澈,海底生态丰富多彩,吸引着无数潜水爱好者前来探索。沿海地区的渔业资源丰富,为当地经济发展和旅游业提供了巨大的潜力。
综上所述,西亚和北非地区的地理位置和自然环境为这一地区的发展注入了新的活力和动力。通过科学合理的规划和开发,将这些自然资源得以充分利用,不仅可以促进当地经济的发展,还可以为人们提供更美好的生活环境和休闲娱乐场所。希望西亚和北非地区能够在保护自然环境的同时,实现经济的可持续发展,为人类社会的进步做出更大的贡献。
西亚和北非“地理位置和自然环境” 篇三
西亚和北非“地理位置和自然环境”
【教学重点】
1.地理位置的重要性
2.自然环境的特征
【教学难点】
1.教材中指出的重要地名及其位置的记忆
2.西亚北非热带沙漠广布的原因
【教学用具】西亚北非教学课件
【教学过程】
(导入)(展示课件)阿拉伯民族服饰图、石油产区景观图、撒哈拉沙漠景观图
(提问)这三幅图表现了世界上哪个地区的地理景观?
西亚和北非地区具有独特的自然地理特征和鲜明的民族特色,今天我们就来了解一下这块神秘的土地。
(讲授研讨新课)引导学生阅读课文开篇,讲解教材将西亚、北非合为一个地区的原因。
(提问)根据同学们的日常获得的知识和刚才提供的图片,能不能说说有哪些国家属于西亚和北非?
(课件展示)西亚北非政区图
引导学生先在地图中确认西亚北非的范围,然后依次找出主要国家并进行填图练习。
(教师演示课件)
引导学生观察西亚北非政区图
(提问)
1、西亚北非从纬度位置看,大体在多少纬度之间?属于什么纬度地区?哪一条重要纬线穿过本区?从他的纬度位置来看,它应该以何种温度带的气候类型为主?
2、西亚和北非周围面临哪些海洋?其中海有几个?大洋有几个?里海是不是海?
3、本区有哪些主要的海峡?
4、西亚、北非分别属于哪个大洲?除了这两大洲之外,周围还紧邻哪个大洲?
(引导学生在图中依次找出并进行填图练习,注意大洲之间的界限)
(总结)西亚北非的位置极其特殊,有人将其概括为“两洋、三洲、五海之地”
(启发式提问)西亚北非一直是一个不稳定的地区,从古至今发生了多次战争,这其中一个重要因素是它的'地理位置重要,使得很多强国都想控制这个地区,以便从中获利。那么,它的重要性到底体现在哪些方面呢?
(课件展示)丝绸之路、苏伊士航海线路图、土耳其海峡图
(学生讨论)注意在讨论过程中思考下列问题:
1.印度洋通往大西洋的航线最便捷的路线;
2.俄罗斯及中亚各国想通过黑海进入地中海必须经过哪个海峡?)
(讲解)陆路——有铁路、公路通三大洲。
航空——由我国飞往东非、北非、西欧,都经过新疆、西亚。
海运——苏伊士运河:印度洋-大西洋
土耳其海峡:黑海-地中海
(总结)西亚自古就是东西方贸易的交通要道,而今更成为海、陆、空运输的要道及中转站。(要求学生用笔勾画出来)
(承转)西亚北非不但地理位置特殊,而且在其它方面也有自己独有的特点,下面我们来了解一下该地区的地形。
(课件展示)西亚北非地形图
(提问)
1、西亚北非主要以什么地形为主?
2、平原主要分布在哪里?
教师简要介绍两河流域及尼罗河谷地和三角洲。
(课件展示)西亚和北非地区的古代文明
(讲解)在西亚和北非地区,还有一个非常特殊的地方,它是目前世界陆地表面的最低点。
引导学生在地图上找到巴勒斯坦和约旦交界处的死海。
(课件展示)死海
简要讲解死海名称的来历及特点。
(课件展示)世界气温途、世界降水量图、世界气候类型图、阿斯旺气温曲线降水柱状图
(提问)西亚北非地区最主要的气候类型是什么?这种气候有什么特点?
(讲解)由于该地区炎热干燥,大部分属于热带沙漠气候,在北非的阿齐济耶曾出现过57.8°c的世界最高温记录,而且本地区降水稀少,有的地区甚至几年不下雨。很多国家地面没有河流,成为“无流国”
(引导学生在地形图中找出没有河流的无流国)
(提问)造成这种气候的主要原因是什么?
(学生讨论,注意引导学生从纬度、海陆因素、地形、洋流的影响等方面考虑)
(教师简要总结)
(进一步观察气候类型图)在本地区是否只存在热带沙漠气候?
(课件展示)地中海式气候的气温曲线降水柱状图
(提问)该种气候有什么特点?为什么会形成这种气候类型?
(利用图表进行分析,简要讲解这种气候的成因)
(承转)通过前面几个区域的学习,我们能够发现,气候会对当地的环境产生巨大的影响。高温少雨的气候使得本地区形成独特的自然景观。大家从图上能看出有什么独特之处吗?——北非西亚地区在气候的影响下,沙漠广布,尤其撒哈拉沙漠是世界上面积最大的沙漠。
(课件展示)撒哈拉沙漠景观
(学生活动)沿北回归线量算撒哈拉沙漠从大西洋岸到红海边的距离(约5200km)
(讲解)刚才计算撒哈拉东西距离,表明横跨整个北非;现在再看一看南北纵贯情况,北起地中海,南抵苏丹草原。总共面积777万平方千米,占非洲总面积的1/3,比澳大利亚大陆还要大,堪称世界上面积最大的沙漠。
(承转)“撒哈拉”原意是“一块广阔的不毛之地”。尽管“地上光秃秃,沙子砾石满地铺”,但是,地下却与地上有着截然不同的状况,撒哈拉沙漠的地下水、石油能源、矿产资源非常丰富。地下水出露地表的地方还分布有小块绿洲。
(提问)撒哈拉沙漠正在扩大蔓延,人们已经意识到沙漠化的危害。这么大的土地应当如何利用,如何改造?
(学生讨论)
(总结)人类是可以用植树种草的生物措施来预防。
(新课结束,小结)这节课我们了解了西亚和北非重要的地理位置、气候及其影响下的自然环境。通过学习,我们应该发现,自然环境的各要素如气候、水文、地形、生物彼此之间是密切联系的。它们之间相互影响,相互制约,共同构成一个地理环境。而人类活动与自然环境之间也是相互影响,相互制约的,只有生产方式合理,人类与地理环境才能协调发展。
(复习反馈)
【板书设计】
第十二章西亚和北非
第一节地理位置和自然环境
1、范围和国家
2、两洋、三洲、五海之地——交通要道苏伊士运河土耳其海峡
3、高原为主的地形
4、炎热干燥的气候热带沙漠气候地中海气候——地中海沿岸
5、撒哈拉沙漠——世界最大
教案点评
教案最明显的特点是注重对知识目标中重点、难点知识的落实与突破。--上采用充分运用多媒体演示,注重“师生互动”的教学方法,通过教师的指导、演示,让学生根据观察,自己得出结论,从而培养了学生的自学能力和主动参与意识,同时,激发了学生的学习兴趣,有利于目标的达成。