大班科常活动护绿小卫士教案 篇一
标题:培养大班幼儿的环保意识
在大班科常活动中,护绿小卫士的教案起着至关重要的作用。通过这一教案,我们可以帮助幼儿们认识到保护环境的重要性,培养他们的环保意识,让他们从小就成为热爱大自然、珍惜资源的小卫士。
首先,我们可以通过故事、歌曲、游戏等形式,向幼儿们传递环保知识。可以选择一些生动有趣的故事,让幼儿通过故事中的角色和情节,了解到环境保护的重要性。同时,可以编写一些简单易记的环保歌曲,让幼儿在歌声中学习环保知识。此外,还可以设计一些寓教于乐的环保游戏,让幼儿在游戏中体验环保的乐趣。
其次,我们可以通过手工制作、种植等活动,培养幼儿的环保意识。可以组织幼儿们进行废物利用的手工制作,如利用废纸制作手工艺品,让他们体会到废物也可以变废为宝。同时,可以组织幼儿们参与植树种草的活动,让他们亲自动手,感受到环保行动的意义和乐趣。
最后,我们可以通过亲身示范和引导,激发幼儿的环保热情。教师可以亲自示范如何分类垃圾、节约用水、节约用电等环保行为,引导幼儿模仿并践行。同时,可以组织幼儿们参观环保展览、参加环保志愿活动等,让他们亲身感受到环保的重要性和乐趣。
通过以上这些方法,我们可以在大班科常活动中,借助护绿小卫士的教案,培养幼儿的环保意识,让他们从小就懂得珍惜资源、保护环境,成为真正的小卫士。
大班科常活动护绿小卫士教案 篇二
标题:开展环保主题活动,激发大班幼儿的绿色意识
在大班科常活动中,护绿小卫士的教案可以帮助我们开展环保主题活动,激发幼儿的绿色意识,引导他们积极参与环保行动,共同为美丽的地球贡献力量。
首先,我们可以通过环保主题的绘本故事、手工制作等活动,引导幼儿了解环保知识。可以选择一些生动有趣的环保绘本故事,让幼儿在阅读中了解到环保的重要性。同时,可以组织幼儿们进行废物利用的手工制作,让他们亲自动手,体会到环保行动的乐趣。
其次,我们可以通过户外探索、植树活动等形式,让幼儿亲近大自然,体验环保的乐趣。可以组织幼儿们进行户外探索活动,让他们近距离接触自然环境,感受大自然的美好。同时,可以组织幼儿们参与植树种草的活动,让他们亲身参与环保行动,体会到保护环境的重要性。
最后,我们可以通过环保主题的游戏、表演等形式,激发幼儿的环保热情。可以设计一些寓教于乐的环保游戏,让幼儿在游戏中学习环保知识。同时,可以组织幼儿们进行环保主题的表演,让他们通过表演的形式,传递环保的理念,感染他人。
通过以上这些活动形式,我们可以在大班科常活动中,借助护绿小卫士的教案,开展丰富多彩的环保主题活动,激发幼儿的绿色意识,引导他们积极参与环保行动,共同呵护我们的地球家园。
大班科常活动护绿小卫士教案 篇三
大班科常活动护绿小卫士教案
作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的大班科常活动护绿小卫士教案,欢迎大家分享。
活动名称:
护绿小卫士活动目标:
1、了解一些保护树木的工具、材料和护理树木的.基本方法。
2、尝试运用文字、符号或图像制作“护绿卡”,争做护绿小卫士。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备:
PPT课件。
关键点:知道保护树木的重要性。
活动过程:
一、观看PPT,引发讨论
1、提问:
1)在这些图片上你看到了什么?
2)这样做会产生什么后果?
2、讨论:为什么要保护树木呢?它给我们人类带来什么好处?
二、分享交流,经验提升
1、交流:
1)你知道护理树木需要哪些工具和材料?
2)可以用一些什么方法来护理树木?
2、小结:护理树木的工具和材料有草绳、石灰水、水桶、刷子等,若要树木长得好,可以经常给树木浇水、松土、修剪、清理周边的环境等。
三、小组制作,宣传护绿
1、提问:我们小朋友都知道要保护树木,可是破坏绿化的现象还不时发生,我们可以用什么办法来让大家都知道要保护树木呢?(鼓励幼儿想出多种宣传方法,师做总结)
2、师:我们可以做一些“护绿卡”,“护绿卡”上可以画些什么或写些什么呢?
1)幼儿分小组商量,合作制定“护绿卡”。
2)教师巡回,与幼儿边画边议。
3)将“护绿卡”挂到树木上。
3、延伸:我是护绿小卫士。
活动反思:
幼儿在活动中是否积极主动,是评价活动成功与否的重要标志。在“快乐的环保小卫士”这一综合活动中,幼儿积极主动参与,表现出了浓厚的探索兴趣。他们从发现问题到尝试解决问题,接着用自制玩具做运动等时时刻刻都处在宽松自由的氛围中,游戏气氛浓烈。而教师在活动中则以大朋友的角色参与游戏,始终与孩子们进行着交流并适时提出建议,使孩子的自主性、创造性得到了充分地发挥,培养了幼儿动手创造能力,让他们充分体验到