《木屐》阅读练习题答案 篇一
1. 问题:作者是谁?
答案:汪曾祺
2. 问题:《木屐》的主要情节是什么?
答案:故事讲述了一个小女孩穿上木屐后,发生了一连串令人心碎的事件。
3. 问题:小女孩为什么穿上了木屐?
答案:她的父亲为了省钱,不愿意给她买新鞋子,只好让她穿上了木屐。
4. 问题:小女孩在穿木屐后的感受如何?
答案:她感到非常痛苦和委屈,但出于孝顺和节俭的原因,她并没有抱怨。
5. 问题:故事最后小女孩的命运如何?
答案:小女孩在穿着木屐的路上被一辆车撞倒,不幸去世。
6. 问题:作者想通过这个故事传达什么样的主题?
答案:作者想通过这个故事呼吁人们重视亲情和爱,不要因为一点小事伤害自己的亲人。
7. 问题:你对这个故事有什么感想?
答案:这个故事让我觉得亲情是最珍贵的,我们要珍惜身边的人,不要因为一时的小事而伤害他们。
《木屐》阅读练习题答案 篇二
1. 问题:故事中小女孩父亲为什么让她穿木屐?
答案:小女孩的父亲为了省钱,不愿意给她买新鞋子,只好让她穿上了木屐。
2. 问题:小女孩穿上木屐后的遭遇有哪些?
答案:她在木屐上走路时受伤,遭遇了排挤和嘲笑,最终在穿着木屐的路上被一辆车撞倒。
3. 问题:作者通过这个故事想表达什么主题?
答案:作者想通过这个故事呼吁人们关爱亲人,不要因为一点小事而伤害他们。
4. 问题:你对小女孩的遭遇有什么看法?
答案:我觉得小女孩的遭遇非常让人心痛,父母应该为孩子着想,不要让他们受到伤害。
5. 问题:你觉得这个故事给你带来了什么启示?
答案:这个故事让我明白了亲情的重要性,我们要珍惜身边的人,不要因为一时的小事而伤害他们。
6. 问题:如果你是小女孩的父亲,你会怎么做?
答案:如果我是小女孩的父亲,我绝不会让她受到任何伤害,我会尽全力保护她,让她健康快乐地成长。
《木屐》阅读练习题答案 篇三
《木屐》阅读练习题答案
(1)沉重的木屐扎在江南惆怅的雨里,爸爸的背上,不是背着我,就是驮着犁。
(2)木屐被爸爸沉重的双脚拖着,弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿印。我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下,与江南雨伴着他的木屐,随着池塘边上的水翻车,一圈圈地碾动着岁月的车轮。
(3)转眼,我到了上学的年纪,爸爸送我上学那天又下雨,我骑坐在爸爸的肩上。一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。爸爸卷起裤管,咬着牙涉过冰寒砭骨的春水,我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖,第一次,我感到江南的'雨是惆怅的。
(4)放学时,我冲出教室,却发现雨地里微笑着的爸爸,他执意要让我骑“高马”,我执拗不过,便再次爬上爸爸的肩膀,路上,他喘着粗气将我放下休息,我回头却看见一行行零乱、不规则的屐齿印。看着爸爸苍白的脸,我的眼泪夺眶而出,便再也不肯让他背了。
(5)于是,我拥有了自己的木屐。
(6)一天,一位同学穿着一双半旧的雨靴来上学,引起全班学生的羡慕。回到家,我嚷着要一双雨靴。为了达到目的,几天后我将我的木屐藏在一个山洞里,谎称丢了。从不打骂我的爸爸恼怒了,扬起手打我,落下却轻轻的。在他的天平上,一头是祖辈的财物,一头是心爱的儿子。
(7)当晚,堂屋里响着不断的咳嗽声和斧头声,我失眠了,发誓再也不让爸爸生气,准备第二天取回木屐。然而,当我从黎明的迷糊中醒来,却见一双新的、但做工粗糙的木屐摆在床前。
(8)我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼,我的眼泪悄悄地流了下来。爸爸忽然返身,抚摸着我的头说:“孩子,要像爱惜牲口一样爱惜东西。”
(9)我呆呆地点点头,看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印……
(10)终于,我接到那张我只能在地图上才能看到、我梦想的地方来的“录取通知书”。走的前夜,乡亲们来送我,屋檐下摆放着一排木屐。我在送乡亲们回家时,望着漫天的雨,忽然想:斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。回过头来,却发现爸爸坐在堂前,神色黯然,眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。见我望着他,安慰我说:“放心去吧!孩子,我有乡亲们照顾。”
(11)看着爸爸斑白的头发,我才猛然意识到他老了。
(12)坐在行将远去的汽车上,我脱下了那双木屐。这时几次劝不回去,坚持再送我的爸爸忽然塞给我一样东西,就转身走了,我知道爸爸不忍分离的痛苦,拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里。
(13)我心里像堵着什么,不觉触到爸爸送我的东西,打开一看,竟是________。我的眼泪很快地流了下来。
阅读题:
1.这篇散文以“木屐”为题,围绕木屐写了三件事,这三件事是:
2.“沉重的木屐”和“江南惆怅的雨”为全文营造了一种伤感而凝重的抒情基调,“我”对父亲的感情是复杂的,在浓浓的敬意中渗透着深深的怜悯,请找出两句表达了这种感情的句子。
3.爸爸送给“我”的礼物是什么?请根据全文内容,写出这一礼物。(填在文中的横线上)
4.“……我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下,与江南雨伴着他的木屐,随着池塘边上的水翻车,一圈圈地碾动了岁月的车轮。”这段话是一种形象的说法。请改用平直朴素的语言把它的意思表达出来。
5.《木屐》与我们学过的课文《__________》相似,都是抒写在特定环境中慈父孝子之间相爱相怜的真挚感情,然而在语言上却有不同特点:《_______》一文的语言平实自然,《_________》一文的语言则深沉含蓄,两文的共同点都是用_______这一特别举动来表达“我”对父爱的突然感悟。
参考答案:
1.我不忍心让爸爸背着上学,于是拥有了自己的木屐
我想有一双雨靴,于是藏起木屐引起风波
当我拿到录取通知书脱下木屐时,爸爸的复杂的思想感情
2.爸爸的背上,不是背着我,就是驮着犁。
木屐被爸爸沉重的双脚拖着,弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿印。
斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。
爸爸坐在堂前,神色黯然,眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。
3.竟是一双雨靴
4.“我”在爸爸的关爱和影响下长大
5.背影背影木屐流泪