国宝熊猫大班美术国画活动教案 篇一
在国宝熊猫大班的美术课上,老师们设计了一场生动有趣的国画活动,让孩子们在欣赏传统中国画作品的同时,也能亲自动手体验绘画的乐趣。
首先,老师们向孩子们介绍了中国国画的特点和历史背景,让他们对中国传统绘画有了初步的了解。接着,老师们带领孩子们观赏了一些经典的国画作品,如《千里江山图》、《百鸟朝凤》等,让孩子们感受到中国画的独特魅力。
接下来,老师们开始向孩子们介绍国画的基本绘画技法,如点、线、面的表现方法,墨、笔、纸的运用技巧等。孩子们跃跃欲试,迫不及待地想要动手尝试。
在活动的最后,老师们为孩子们准备了绘画材料和工具,让他们按照老师的示范和指导,尝试绘制一幅简单的国画作品。孩子们认真聆听老师的指导,用心描绘每一个细节,尽情发挥自己的想象力和创造力。
通过这次国画活动,孩子们不仅学会了中国传统绘画的基本技法,还培养了他们的观察力、想象力和动手能力。他们在绘画的过程中感受到了快乐和成就感,也更加热爱和珍惜中国传统文化。
国宝熊猫大班美术国画活动教案 篇二
国宝熊猫大班的美术课上,老师们设计了一场别具特色的国画活动,让孩子们在绘画的过程中感受到中国传统文化的魅力。
活动开始前,老师们向孩子们介绍了中国国画的起源和发展历程,让他们对中国传统绘画有了更深入的了解。随后,老师们带领孩子们观赏了一些具有代表性的国画作品,如《清明上河图》、《富春山居图》等,让他们感受到中国画的艺术魅力。
接着,老师们向孩子们介绍了中国国画的基本笔墨技法和表现手法,如水墨渲染、写意表现等。孩子们跃跃欲试,迫不及待地想要在纸上展现自己的创意和想象。
在活动的最后,老师们为孩子们提供了丰富多彩的绘画材料和工具,让他们根据自己的兴趣和想法,自由发挥创意,绘制一幅属于自己的国画作品。孩子们脑洞大开,用心描绘每一个细节,展现出了自己独特的艺术风格。
通过这次国画活动,孩子们不仅学会了中国传统绘画的基本技法,还培养了他们的创造力、表现力和审美能力。他们在绘画的过程中感受到了快乐和成就感,也更加热爱和珍惜中国传统文化。愿这份热爱和热情伴随着他们的成长,让他们在艺术的天地里茁壮成长。
国宝熊猫大班美术国画活动教案 篇三
国宝熊猫大班美术国画活动教案
作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的国宝熊猫大班美术国画活动教案,欢迎大家分享。
目标
1.知道毛笔画是中国特有的'绘画种类,中国人、外国人都很喜欢。
2.感受毛笔的柔软性,尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。
3.知道熊猫是中国的国宝。
准备
1.师幼共同收集不同内容的中国画,活动前布置在活动室墙面上供幼儿欣赏。
2.范画一张,玩具熊猫一个。
3.宣纸或毛边纸(吸水性强)、旧报纸、毛笔、墨汁、瓷碗、抹布等。
过程
1.欣赏中国画。
――请幼儿欣赏活动室布置的中国画。
――这些画与我们用铅笔、水彩笔画的画一样吗?我们叫它什么画?是用什么笔画的?
――这些画与我们看到过的许多画不一样,我们叫它中国画,是用毛笔(出示毛笔)画出来的,中国人和外国人都很喜欢。
――请幼儿用手摸一摸毛笔,说说有什么感觉。
――今天我们就来用毛笔给熊猫画像。
2.观察熊猫外形特征。
――出示熊猫玩具,知道熊猫是
中国的国宝。――观察熊猫外形特征:头、眼、眼圈、耳、身体、腿、尾。
3.看教师示范。
――教师用毛笔蘸足淡墨,用中锋画头、身体等轮廓,再用笔尖蘸足浓墨,画眼圈、耳等部位。
――熊猫喜欢吃什么?引导幼儿添画竹子。
4.作画。
――提醒幼儿用浓、淡墨色作画。
――鼓励有能力的幼儿画出熊猫动态。
――展示作品。
建议
1.用毛笔画熊猫意在帮助幼儿从美术的角度接近中华文化,感受中国画特有的风格,对幼儿的作画技巧不必有过高的要求。
2.要养成幼儿良好的作画习惯,如在桌面垫好报纸,蘸墨不宜过多,及时用抹布擦拭脏处,保持画面清洁等。