母亲节我的好妈妈教案(实用6篇)

时间:2014-08-04 04:30:43
染雾
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母亲节我的好妈妈教案 篇一

母亲节即将到来,作为孩子的我们都想要给妈妈一个特别的礼物。但是,除了送花送礼物,我们还可以通过行动来表达对妈妈的爱和感激。在这个特殊的日子里,我想分享一下我制定的“好妈妈教案”。

首先,我会在母亲节当天给妈妈一个大大的拥抱和亲吻,告诉她我有多么爱她。我会尽量避免任何让她不开心的事情发生,让她在这一天里感受到我的关爱和体贴。我还会主动帮妈妈做家务,让她可以享受一个轻松愉快的节日。

其次,我计划和妈妈一起做一顿丰盛的晚餐,亲手为她准备美味的菜肴。我知道妈妈平时总是为了照顾我们而忙碌,所以我想在母亲节这一天,让她可以放松身心,享受一顿由我亲手制作的美食。我会认真学习食谱,精心准备每一道菜品,让妈妈感受到我的用心和努力。

最后,我还计划给妈妈写一封感谢信,表达我对她的爱和感激之情。在信中,我会告诉妈妈她在我心中的重要性,以及我是多么幸运拥有一个这样慈爱、坚强和无私奉献的母亲。我相信这封感谢信会成为妈妈珍藏一生的宝贵礼物,让她永远记得我对她的爱和感激。

在母亲节这一天,我希望能用我的好妈妈教案,让妈妈感受到我的爱和关怀,让她度过一个温馨、快乐的节日。母亲,您是我生命中最重要的人,我会永远珍惜和爱您。

母亲节我的好妈妈教案 篇二

母亲节即将到来,这是一个让我们向妈妈表达感激和爱意的日子。在这个特殊的日子里,我想分享一下我制定的“好妈妈教案”,来表达我对妈妈的爱和感激之情。

首先,我计划在母亲节当天早上,给妈妈一个惊喜的早餐。我会提前准备好她喜欢吃的食物,亲手制作一份精心准备的早餐,然后端到她的床前。我想让妈妈在醒来的第一刻就感受到我的关爱和温暖,让她知道我是多么珍惜她。

其次,我打算陪妈妈去公园散步,享受大自然的清新空气和阳光。我知道妈妈平时总是为了家庭付出,很少有时间独自放松身心。所以我想在母亲节这一天,陪伴她一起走在大自然中,聆听鸟鸣和风声,让她感受到我的陪伴和关怀。

最后,我还计划和妈妈一起做一次SPA,让她可以享受一次放松身心的护理。我会提前预约好SPA的时间,为妈妈安排一次舒适愉悦的护理体验,让她在忙碌的生活中找到片刻的宁静和放松。我相信这次SPA体验会让妈妈感受到我的关心和体贴,让她度过一个愉快轻松的母亲节。

在母亲节这一天,我希望能用我的好妈妈教案,让妈妈感受到我的爱和关怀,让她知道我是多么珍惜她。母亲,您是我生命中最重要的人,我会永远爱您和珍惜您。祝您母亲节快乐!

母亲节我的好妈妈教案 篇三

  活动目标:

  1、感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。

  2、知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感。

  3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

  4、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

  活动准备:

  1、钢琴

  活动过程:

  一、律动练声

  《扮家家》

  《我们大家做得好》

  《新年好》

  《下雨啦》

  二、导入活动,与幼儿进行谈话,激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

  1、教师:小朋友们大家都有自己的妈妈,你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家该为妈妈做些什么呢?

  2、幼儿自由讨论后,老师请几个小朋友来说一说,老师再对幼儿的回答进行补充。

  教师小结:妈妈很爱我们,不怕幸苦不怕累,为我们做了很多很多的事情,当妈妈忙完了,累了,我们可以把妈妈请到沙发上坐好,倒给妈妈一杯水,帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲,给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。

  三、新授新歌

  1、教师:那我们今天就来学一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好妈妈》,歌曲的名字叫什么呀,请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。

  2、教师范唱歌曲,帮助幼儿熟悉歌词和旋律

  教师:老师把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细,等下老师要提问的哦!

  3、教师提问:妈妈下班回到家,她的孩子对妈妈说了什么,为妈妈做了什么?

  5、老师把歌词念一边。

  教师:歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边,小朋友们仔细。

  6、学唱新歌学唱歌曲,老师边弹琴边唱歌曲,小朋友们小声的跟个一起唱。

  7、老师边弹琴边小声的唱,幼儿大声的唱出来。

  四、结束部分

  1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱,对妈妈的关心的歌曲,孩子回答家里唱歌妈妈听,妈妈一定会非常的开心。

  2、复习《拉个圆圈走走》的歌曲。

  活动结束。

母亲节我的好妈妈教案 篇四

  活动内容:

歌曲――我的好妈妈

  活动目标:

  1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦,知道要关心、热爱妈妈。

  2、学习用亲切的语调唱歌,尝试用动作表现歌曲。

  3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。

  活动准备:

茶杯一只

  活动过程:

  一、复习律动:敲锣打鼓放鞭炮

  听音乐节律,做动作。

  二、学习歌曲:我的好妈妈。

  1、介绍歌曲名称。教师和一名幼儿进行情景表演:我和妈妈。

  2、教师一边表演,一边进行范唱。

  3、提问:妈妈下班回家,她的孩子对妈妈说什么?他为妈妈做什么事?

  4、按歌曲节奏学念歌词。

  5、幼儿学习歌曲3-4遍。

  每一句歌词可以用什么动作来表示呢?你们来试试。

  提醒幼儿注意听琴声演唱歌曲。

  三、音乐游戏:

找小猫。

母亲节我的好妈妈教案 篇五

  活动目标:

  1、学唱歌曲,掌握附点音符的演唱方法。

  2、能用自然的声音演唱歌曲,能跟随音乐节奏进行表演。

  3、知道妈妈工作很辛苦,愿意用自己力所能及的方式表达对妈妈的关心。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  物质准备:布置家的简单情境:茶杯、板凳、妈妈的手提包等;音乐磁带《我的好妈妈》、图谱。

  经验准备:幼儿提前熟悉并获得为妈妈倒水、亲亲妈妈的经验

  活动建议:

  一、情境导人,激发幼儿活动兴趣。

  教师引导幼儿结合生活经验说一说妈妈回家后的表情、动作和平时有什么不一样。鼓励幼儿说说看到妈妈下班后劳累的神态,

  小结:我们都有一个好妈妈

  师:在学习这首歌之前,我们先来做一下发声练习,让我们把更好听的歌唱给妈妈听吧。,可是妈妈上班劳动了一天很辛苦,我们要给妈妈倒水、捶背,让妈妈好好休息。今天,老师就带来了一首好听的歌曲送给妈妈《我的好妈妈》。

  二、弹琴,进行发声练习。

  |2 . 3 5 6 | 3 2 3│ 1 6 5 3 │ 2

  三、学唱歌曲,引导幼儿理解歌曲内容。

  1、配乐欣赏歌曲,初步理解歌曲内容。

  提问:歌曲中妈妈回家后,宝宝做了哪些事?

  2、出示图谱,引导幼儿按图谱念歌词,着重练习歌词“|妈妈妈妈|快坐下|”的节奏。

  3、教师结合图谱清唱歌曲1遍,幼儿倾听。

  4、教师边弹边唱,幼儿小声跟唱歌曲,反复几遍。幼儿熟悉歌曲后请幼儿尝试唱唱自己喜欢的一句歌。

  四、通过集体唱、分组唱、表演唱等形式,进一步熟悉歌曲。

  分别组织集体唱、分组唱、表演唱和分角色演唱等形式,请两个或几个幼儿用提供的道具扮演妈妈和宝宝,帮助幼儿进一步熟悉歌曲。

  活动延伸:

  师:现在大家都学会了这首歌,回家之后可以唱给妈妈听,家里除了妈妈上班之外其他人上班也是很累的,我们也可以改改歌词唱给他们听。

母亲节我的好妈妈教案 篇六

  活动名称:

  打扮我的好妈妈

  活动目标:

  1、让孩子了解母亲节,激发孩子爱妈妈的情感。

  2、通过活动,增进亲子间的情感。

  3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  4、体验互相关心的美好情感。

  活动准备:

  打扮妈妈的饰品及化妆品、音乐三首。

  活动过程:

  1、谈话导入活动。

  2、和妈妈一起进行歌表演:爱我你就抱抱我

  3、宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。

  4、随音乐和妈妈一起走模特步。

  5、活动结束。

  为了“弘扬母爱,感恩母亲”,我们特在今天早上开展了母亲节的亲子活动。

  此活动分为三个环节:

  1、亲子舞蹈:《爱我你就抱抱我》

  2、打扮我的好妈妈

  3、区角游戏展示

  很感谢每位妈妈的参与与支持,此次活动,不仅让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节,更促进了幼儿与母亲之间的沟通。让幼儿深刻理解到在成长的道路上,妈妈对自己的重要性以及无私的付出。更让孩子学会了大声的说出对妈妈的爱,学会关怀,体贴妈妈,帮妈妈做一些力所能及的事。

  教学反思:

  让孩子了解从妈妈怀孕到你出生,是怎么一点一点把你养大,以及妈妈的工作、爱好和艰辛。让孩子回家帮妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

母亲节我的好妈妈教案(实用6篇)

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