感恩的心大班美术教案【精简3篇】

时间:2019-03-07 07:25:19
染雾
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感恩的心大班美术教案 篇一

今天,我们将为大班的孩子们设计一堂关于感恩的美术课。通过这堂课,希望能够引导孩子们学会感恩,懂得珍惜身边的人和事物。

首先,我们可以让孩子们用彩色纸、剪刀和胶水制作一幅“感恩树”。他们可以将树干和树枝用棕色的纸剪出来,然后用不同颜色的纸剪小叶子,让孩子们在每片叶子上写下一个他们感恩的人或事物。这样的作品不仅可以锻炼孩子们的手工能力,还能让他们在制作的过程中思考自己身边的人和事。

接着,我们可以让孩子们利用颜料和画笔,在画纸上画出他们想要感恩的人的形象。这可以是爸爸妈妈、老师、朋友,甚至是一位陌生人。在画的周围,可以让孩子们写下一段简短的感谢话语,表达自己的感恩之情。

最后,我们可以给孩子们一些颜料和画笔,让他们自由创作一幅关于感恩的作品。可以是一幅色彩斑斓的画作,也可以是一幅简单的素描。通过这样的自由创作,可以让孩子们更好地表达出他们内心深处的感恩之情。

通过这堂感恩的美术课,我们希望能够引导孩子们学会感恩,懂得珍惜身边的人和事物。让他们在美术的世界里感受到感恩的力量,让感恩之心在他们的心中生根发芽,让他们从小就明白,感恩是一种美德,是一种能够让人心灵更加纯净的力量。

感恩的心大班美术教案 篇二

在这个物质丰富、信息爆炸的时代,我们常常会忽略感恩这个简单而又重要的情感。而在大班的美术课上,我们可以通过各种形式的创作,引导孩子们学会感恩,懂得珍惜身边的人和事物。

首先,我们可以设计一个“感恩日历”的活动。在每一个日期上,让孩子们写下一件他们感恩的事情,或者画出一个他们感恩的人的形象。通过这样的活动,可以让孩子们每天都去思考自己的感恩之情,让感恩成为他们生活的一部分。

接着,我们可以通过音乐、舞蹈等方式,让孩子们用身体来表达感恩之情。可以选择一首感恩的歌曲,让孩子们跟着音乐的节奏摆动身体,表达出自己内心的感恩之情。这样的活动不仅可以锻炼孩子们的身体,还可以让他们更深刻地感受到感恩的力量。

最后,我们可以让孩子们用丰富多彩的颜料和画笔,在画纸上创作一幅关于感恩的作品。可以是一幅关于爱的画作,也可以是一幅描绘自然风光的作品。通过这样的创作,让孩子们更好地理解感恩的含义,让他们明白,感恩不仅是一种情感,更是一种态度,一种生活的智慧。

通过这样的美术教案,我们希望能够引导孩子们学会感恩,懂得珍惜身边的人和事物。让他们在美术的世界里感受到感恩的力量,让感恩之心在他们的心中生根发芽,让他们从小就明白,感恩是一种美德,是一种能够让人心灵更加纯净的力量。感恩的心大班美术教案,让我们一起赋予孩子们更多的爱和温暖,让他们在成长的道路上永远怀抱感恩的心。

感恩的心大班美术教案 篇三

感恩的心大班美术教案

  【活动目标】

  1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务。

  2、把分开的'心形图画粘贴起来。

  3、用感恩的心情去体验乐趣。

  【活动准备】

  1、有关清洁工的课件。

  2、剪刀、画笔、油画棒、纸。

  3、歌曲《感恩的心》。

  【活动过程】

  一、导入

  1、小朋友,现在我

们先来看一段录相

  (1)谁能告诉老师你们看到了什么啊?”

  (清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。)

  (2)那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们的城市会变成什么样子啊?(很脏,垃圾很多)

  (3)清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。我们大家都很感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

  (花、贺卡)

  二、示范、讲解做贺卡的方法

  1、教师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?

  大家一起来看一看,张老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

  2、教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

  3、师:小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不样的?

  三、制作,教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》)

  四、展示作品

  让幼儿互相欣赏作品,并说出一句感恩的话。

感恩的心大班美术教案【精简3篇】

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