高考语文虚词 篇一
高考语文中,虚词是一个比较重要的考点。虚词是一种没有实际意义但在句子中具有一定语法功能的词语,如“的、地、得、着、过”等。在阅读理解和填空题中,对于虚词的使用和理解能力是考生的一大挑战。
首先,虚词在句子中起到了连接词语和句子成分的作用。例如,“的”在句子中有时候起到修饰名词的作用,“地”在句子中有时候起到连接动词和宾语的作用,“得”在句子中有时候起到连接动词和补语的作用。考生需要通过对句子的整体结构和语法规则的理解,才能正确地判断虚词的使用和位置。
其次,虚词的使用也反映了考生对语言的运用和表达能力。有些同学在写作时会出现虚词使用不当的情况,如“他跑得很快”,正确的表达应该是“他跑得很快乐”。虚词的使用不当会导致句子表达不清晰,甚至产生歧义,影响阅卷老师的理解和评分。
因此,考生在备考高考语文时,需要加强对虚词的理解和运用。可以通过大量阅读和写作来提高自己对虚词的掌握能力,同时也要多做语法练习和模拟题,加强对虚词的应用和运用能力。只有掌握了虚词的使用规则和方法,才能在高考语文中取得更好的成绩。
高考语文虚词 篇二
在高考语文中,虚词的运用是一个重要的考点。虚词是一种没有实际意义但在句子中具有一定语法功能的词语,如“的、地、得、着、过”等。对虚词的掌握和理解能力,直接影响着考生的语文水平和成绩。
首先,虚词的使用需要考生对语法规则和句子结构有一定的了解。例如,“的”在句子中有时候起到修饰名词的作用,“地”在句子中有时候起到连接动词和宾语的作用,“得”在句子中有时候起到连接动词和补语的作用。考生需要通过大量阅读和练习,才能熟练掌握虚词的使用方法和规则。
其次,虚词的使用也反映了考生的语言表达能力和文字功底。在写作中,虚词的使用不当会导致句子表达不清晰,甚至产生歧义,影响文章的质量和评分。因此,考生在备考高考语文时,要注重虚词的使用和运用,通过大量阅读和写作来提高自己的语言表达能力和文字功底。
总之,虚词在高考语文中是一个重要的考点,考生需要加强对虚词的理解和掌握。只有通过不断地练习和积累,才能在高考语文中取得更好的成绩。希望考生能够认真对待虚词的学习,努力提高自己的语文水平,取得理想的成绩。
高考语文虚词 篇三
高考语文虚词,是新人教版高考语文教案,本教案由Word软件制作,文件大小为 56 K
,创作者将在文件内注明,已被网友下载次,受欢迎程度为级。 高考语文虚词2
乎
⑴表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”。例:①天下事有难易乎?②此不为远者小而近者大乎?③将以实笾豆奉祭祀,供宾客乎?④然,胡不己乎?⑤丈夫亦爱怜其少子乎?⑥若毒之乎?⑦君将哀而生之乎?⑧大王尝闻布衣之怒乎?⑨齐人固盗乎?⑩然豫州新败之后,安能抗此难乎?(11)壮士,能复饮乎?(12)技盖至此乎?(13)齐桓、晋文之事,可得闻乎?(14)若寡人者,可以保民乎哉?
⑵表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。例:①孰为汝多知乎!②学而时习之,不亦说乎?③人取之,未尝有言而独不足子所乎?④王侯将相宁有种乎?⑤求剑若此,不亦惑乎?⑥而衣之交尚不相欺,况在国乎?
⑦吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?⑧至废孟子而不立,非导源于小儒乎?⑨非仁木乎?⑩技经肯綮之未尝,而况大觚乎?
⑶形容词词尾,有时相当于“地”。例:①今夫佩虎符、坐皋比者,乎干城之具也。②故今之墓中全乎为五人也。③以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。④忽乎吾将行兮。
⑷表示测度语气,相当于“吧”。例:①日食饮得无衰乎?②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?③王之好乐甚,则齐国其庶几乎。④师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
⑸同“于”。例:①叫嚣乎东西,隳突乎南北。②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。③吾尝疑乎是。(乎:对。)④醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。⑤颓然乎其间。⑥先王之法,经乎上世而来者也。⑦良剑期乎断,不期乎莫铘。(乎:引进动作的对象。)⑧生乎吾前,其闻道也固先乎吾?⑨亦无怪乎其私之也。⑩君子博学而日参省乎己。(乎:对。)(11)子言未发而哀乐具乎其前。(12)盖进乎技矣。(13)王变乎色曰。(14)臣之所好者,道也:进乎技矣。(15)依乎天理,批大 ,导大 .(16)以吾一日长乎尔。(尔:比。)(17)摄乎大国这间。(18)异乎三子者之撰。(19)浴乎沂。(20)幽独处乎山中。
⑹表示感叹语气,相当于“啊”、“呀”。例:①呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!②嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!③天乎,人乎,而竟已乎!
⑺表示商量语气,相当于“吗”,“吧”。例:①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?②无以,则王乎?
⑻用在句中,表示停顿语气。例:于是乎书
--------------------------------------------------------------------------------
或
⑴有的人,有人。例:①或以钱币乞之。②或说处杀虎斩蛟。③或告元济曰:“官军至矣!”④今或闻无罪,二世杀之。⑤左右或欲引相如去。⑥或曰此鹳鹤也。⑦或叩之曰。⑧或曰:“梅以曲为美,……。”⑨一夫不耕,或受之饥。⑩或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”(11)或以告 .(12)或从十五北防河,便至四十西营田。
⑵有时。例:①蛟或浮或没,行数十里。②马之千里者,一食或尽粟一石。③而或长烟一空。④或随有瘳。⑤或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。
⑶有的……,有的……。例:①或黔其庐,或赫其垣。②或以为死,或以为亡。③或得日或否。
⑷或许,也许。例:①操刀挟盾,猱进鸷击,或能免乎?②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?③冀君在或见恕也。④冀缓急或可救助。⑤云霞明灭或可睹。⑥或朱易量。⑦或未艰贞若是。
⑸语气助词,用在否定句中加强否定语气。例:①天下有公利而莫或兴之。(或:一说泛指代词。)②残贼公行,莫之或止。(莫之或止:即“莫或止之”,没有什么人制止它。)
⑹相当于现代汉语“或者”,表示选择。例:到那里使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎?
⑺如果。例:或又是男,则亦教其以父志为志。
--------------------------------------------------------------------------------
即
⑴立即。例:①借旁近与之,即书诗四句。②即从巴峡穿巫峡。③始缢即气绝。④但得其便,即将操贼之首,献于麾下。⑤即门者持刺入,而主者双不即出见。(即:本义项指后一个“即”)
⑵就是。例:①几自疑身外即战场。②即今之 然在墓者也。
⑶靠近,接近。例:以缚即炉火烧绝之。
⑷则,就。例:①且壮士不死即已,死即举大名耳。②欲勿予,即患秦兵之来。③情稍重,京兆、五城即不敢专决。④即如前年胡景桂参谧慰帅一事。⑤即如忠烈遗骸。⑥须行即骑访名山。⑦以二十余人而居屋十间,食田一顷,即量腹而食。
⑸当,当下。例:①项王即日因留沛公与饮。(即:当天)②即夕行步如平常。(即夕:当晚)
⑹即使。例:①即幸留,病数朋乃瘳。②即可不死,而离散不相见。③即捕得三两头,又劣弱不中于款。④即门者持剌入,而主者又不即现见。(本义项指前一个“即”。)
⑺假如,如果。例:即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?
⑻就……来看。例:①即长者之不忘老父,知老父之长者深也。②即其新不究其旧。
[即便]随即,马上。例:①即便包了两锭,叫胡屠户进来。②你可即便交割。
[即位]帝王或诸侯登位。例:昭王薨,安釐王即位。
--------------------------------------------------------------------------------
既
⑴已经:……以后。例:①既同寝,夜半,客曰。②既克,公问其故。③既泣之三日,乃誓疗之。④既定策,则仆须急归营。⑤东曦既驾。(既驾:已经升起。)⑥既加冠,益慕圣贤之道。⑦莫春者,春服既成。⑧屈平既绌,其后秦欲伐齐。
⑵与“又”、“亦”、“且”、比字连用,表示并列关系。例:①既视建筑雕刻为繁复,而又含有音乐及诗歌之意味。②有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿。③三军既惑且疑。④予为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。
⑶既然。例:①将军既帝室之胄。信义著于四海。(既:这里有“既然是”的意思。)②罪人有无不均,既各有得,何必更以多寡为差?
「既而」例:①既而儿醒,大啼。②既而敌行益迩。③既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。④既而胡即放宁夏知府。⑤既而将诉于舅姑。
「既已」已经。例:①不可,吾既已言之王矣。②齐军既已过而西矣。③既已,无可奈何。(既已:这里意思是事情已经到了这种地步。)
--------------------------------------------------------------------------------
莫
⑴不。例:① 然,莫相知。②侧目莫敢过其门。③菲如以吾所长攻敌所短。④宋莫能守。⑤莫我肯顾。⑥莫如遣腹心自结于东。
⑵没有什么。例:①尤莫逾油画。②如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也!③莫不中音。
⑶没有谁。例:①人人自以为必死,然畏,莫敢违。②时入莫之许也。③宫妇左右莫不私王。④非刘豫州莫可以当操者。⑤天下有公利而莫或兴之。(莫或:没有什么人。)⑥奉行者莫辨也。⑦残贼公行,莫之或止。⑧天下莫不闻。⑨自王以下,欲求报其父仇,莫能得。⑩莫之能御也。(11)莫能与之争。(12)众莫不知。
⑷不知。例:①愿早定大计。莫用众人之议也!②初七及下九,嬉戏莫相忘。
(5)同“暮”。例:⑴至莫夜朋明。(莫夜:晚上。)⑵莫春者,春服既成。
「莫大」没有什么比这个再大,极大。例:①他们既肯赔话,又肯化钱,已是莫大的面子。②视天下为莫大这产业。
--------------------------------------------------------------------------------
乃
⑴于是,就。例:①乃取一葫芦置于地。②乃入见。③陈涉乃立为王号为张楚。④曰:“诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同!”乃罢会。⑤良乃入,具告沛公。⑥怀王乃悉发国中兵。
⑵才,这才。例:①虽理想派之作,亦先有所本,乃增损而润色之。(乃:然后才。)②设九宾于廷,臣乃敢上璧。③悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。④度我至军中,公乃入。⑤泛彭蠡口,四望无际,乃知太白“开帆入天境”之句为妙。
⑶却。例:①丞相非在梦中,君乃在梦中耳!②老臣今者殊不欲食,乃自强步。③今君乃亡赵走燕。④彼能是,而我乃不能是。
⑷是,就是,原来是。例:①视之,乃庞德也,②当立者乃公子扶苏。③以其乃华山之阳名之也。(乃:一说这里有“在”的意思)④若事之不济,此乃天也。⑤诸葛亮真乃神人。⑥路旁一歧东上,乃昔所未至者。⑦嬴乃夷门抱关者也。⑧谓狱中语乃亲得之于史公云。⑨是乃仁术也。
⑸竟然。例:①问今是何世,乃不知不汉。②今其智乃反不能及。③而陋者乃以斧斤考击而求之。⑹他的。例:是芋视乃妇也。⑺乃至,甚至。例:蒙冲斗舰乃以千数。(乃:一说竟然。)
⑻可是。例:①零落难堪,似成弃物;乃摘而藏之,双备经年裹物之用。②时夫仆俱阴险行后,余亦停弗上;乃一路奇景,不觉引余独往。(乃:一说只是,表示轻微的转折。)
⑼而,又。例:莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。
⑽这样。例:夫我乃行之。
[11]你,你的。例:尔其无忘乃父之志。
--------------------------------------------------------------------------------
其
⑴用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它(们)的。”例:①其子曰:“不筑,必将有益。”(其:他的。)②恐前后受其敌。(其:它们的。)③其夫呓语。(其:她的。)④吾有卿之名,而无其实。(其:它的)⑤郯子之徒,其贤不及孔子。(其:他们的。)⑥其钗环裙袄,三人皆是一样的妆饰。(他:她们的。)
⑵其中,其中的。例:①蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。②于乱石间择其一二扣之。③其不率教者常有一二。
⑶活用作第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)。”例:①并自为其名。②舍其文轩。③既其出。(其:我们)④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。⑤品其名位,犹不失下曹从事。(其:我的)⑥将不胜其忿而蚁附之。⑦不敢以其富贵骄士。⑧遂前其足。⑨庐陵文天祥自序其诗,名曰《指南录》。⑩亦各言其志也!
⑷用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。”例:①妻跪问其故。?②念悲其远也。(其:她)③向其先表之时可导也。(其:他们)④望请其指教。(其:她们)⑤成以其小,劣之。(其:它)⑥矗不知其几千万落。(其:它们)
⑸在句中表示反问语气,相当于“难道”、怎么.例:①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(其如土石何:又能拿这些泥士石头怎么样。)②其孰能讥之乎?③且行千里,其谁不知?④其为死君乎?
⑹指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”之类的词。例:①其不设色者:曰水墨。(其:那。)②怀其璧。(其:那块)③既其出,则或咎其欲出者。(本义项指后一个“其”:那个。)④其极刑,曰:“顺我,即先刺心;事则四肢解尽,心犹不死。”(其:一说如果。)⑤不嫁义郎体,其往欲何云?(其往:其后,将来)⑥未必有其实。(其:那样。)
⑺表示选择关系,相当于是……还是…….例:其真无马邪?其真不知马也?
⑻指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词。例:①有蒋氏者,专其利三世矣。(其:这种)②今存其本不忍废。(其:这)③此其患不见於今,而将见於他日。(此其:这种。此、其同义连用。)
⑼在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”。例:①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)②依新已五岁,转眼成人。汝其善抚之。(其:可要。一说表示期望。)③攻之不克,围之不继,吾其还也。(其:还是)④与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(其:可,一定。这里有命令的意味。)
⑽在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。例:①其自桓叔以下,嘉吾子之赐。②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?③则齐国其庶几乎?
(11)表示假设关系,相当于“如果”。例:①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。②其若是,孰能御之?
高考语文虚词 篇四
(一)介词
1.依照,根据。
罔不因势象形。(《核舟记》)
2.依靠,凭借。
因利乘便,宰割天下,分裂山河。(《过秦论》)
3.趁着,趁此。
不如因善遇之。(《鸿门宴》)
4.通过,经由。
因宾客至蔺相如门谢罪。(《廉颇蔺相如列传》)
5.因为,由于。
因造玉清宫,伐山取材,方有人见之。(《梦溪笔谈》)
(二)副词
1.于是,就。
因拔刀斫前奏案。(《赤壁之战》)
2.原因,缘由,机缘。
于今无会因。(《孔雀东南飞》)
(三)动词
1.根据。
故事因于世,而备适于事(《五蠹》)
2.沿袭,继续。
蒙故业,因遗策。(《过秦论》)
十四、于
介词
1.在,从,到 。
乃设九宾礼于廷。(《廉颇蔺相如列传》)
2.“在……方面”“从……中” 。
于人为可讥,而在己为有悔。(《游褒禅山记》)
3.由于。
业精于勤,荒于嬉。(《进学解》)
4.向,对,对于。
请奉命求救于孙将军。(《赤壁之战》)
5.被。
而君幸于赵王。(《廉颇蔺相如列传》)
6.与,跟,同。
(1)身长八尺,每自比于管仲、乐毅。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(2)故燕王欲结于君。(《廉颇蔺相如列传》)
7.比。
青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)
高考语文虚词 篇五
乎
(一)语气助词
1.表疑问语气,可译为吗呢。
(1)儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)
(2)技盖至此乎?(《庖丁解牛》)
2.表示反问语气,相当于吗呢。
臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?(《廉颇蔺相如列传》)
3.表揣度或商量语气,可译为吧。
王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(《庄暴见孟子》)
4.用于感叹句或祈使句,可译为啊呀等。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。(《离骚》)
(二)介词,相当于于在等,在文中有不同的翻译。
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)
(2)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(《捕蛇者说》)
(3)生乎吾前,其闻道也固先乎吾。(《师说》)
(三)词尾,译为的样子地。
(1)以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。(《庖丁解牛》)
(2)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(《赤壁赋》)
高考语文虚词 篇六
一、《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词
1而、2何、3乎、4乃、5其、6且、7若、8所、9为、10焉、11也、12以、13因、14于、15与16、则、17者、18之
二、教材中常见的.17个文言虚词
19安、20但、21耳、22夫、23盖、24故、25或、26即、27既、28然、29虽、30遂、31惟 维 唯32已、33矣、34犹、35哉
三、文言虚词题例
1.而
(1)连词 1表并列 今译为:而且、又 。例释:明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤
而重士。《过秦论》注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化。
2表修饰 今译为:着、地。 例释:怒而飞,其翼若垂天之云。《逍遥游》
3表顺承 今译为:就、才。 例释:亡羊而补牢,未为迟也。 《战国策》
4表假设 今译为:如果、假使。例释:人而无信,不知其可也。《论语?为政》
5表转折 今译为:却、但。 例释:青取之于蓝而青于蓝。 《荀子?劝学》
6表因果 今译为:因而、所以例释:玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。《劝学》
7表方位 今译为:以例释:①三代而下,有学而不问。 《问说》② 由孔子而来,至今百有余岁《孟子》
(2)音节助词 不译 例释:君子耻其言而过其行。《论语》
(3)语气词 用在句尾 今译为:啊、吧例释:若敖氏之鬼,不其馁而。《左传?宣公四年》
(4)比况词今译为:如、像、似例释:白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也。
《新序》
(5)代词 1第二人称 今译为:你(们)、你(们)的
例释:①吕后复问其次,上曰:此后亦非而所知也。《史记?高祖本纪》
② 业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳! 《促织》
2近指 今译为:此、这样例释:何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。《孔雀东南飞》
(6)通能 今译为:能够、才能例释:①行柔而刚,用弱而强 《淮南子?原道训》②故夫知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者,其自视亦若此矣。《庄子?逍遥游》
2.何
(1)疑问代词 今译为:1什么 例释:一旦山陵崩,长安君何以自托于赵。《触龙说赵太后》
2谁、哪一个例释:①何事非君,何使非民?《孟子?万章下》
②景王问于苌弘曰:今兹诸侯,何时吉?何时凶?《左传》
3何处、哪里例释:①阁中帝子今何在?《滕王阁序》 ②丞相祠堂何处寻?《蜀相》
(2)疑问副词(作状语)今译为:1怎么、怎么样例释:徐公何能及君也。《战国策》
2何故、为什么例释:夫子何哂由也。 《论语?先进》
3多么(参见P3) 例释:①作计何不量。 《孔雀东南飞》 ②入门两眼何悲凉。《贫士叹》
(3)附动词(通呵) 今译为:喝斥、谴责例释:(王琚)至廷中,徐行高视,侍卫何止曰:太子在! 《新唐书?王琚传》
3.乎
(1)语气词 1表疑问、反问今译为:吗、呢 例释:壮士,能复饮乎!《鸿门宴》
2表赞美、感叹今译为:啊、呀 例释:善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水《吕氏春秋》
3表推测 今译为:吧、呢 例释:日食饮得无衰乎?《触龙说赵太后》
4表祈使 今译为:吧 例释:勉速行乎!无重而罪! 《战国策》
5表商榷 今译为:呢 例释:以容取人乎,失之子羽;以言取容乎,失之宰予。《韩非子?显学》
6表呼告 今译为:啊 例释:叁乎!吾道一贯之。 《论语》
7表肯定 今译为:也 例释:此非汝所及乎,顾谓颜回纪之。《列子》
(2)助词 用在形容词后今译为:地 例释:凌清风,飘摇乎高翔。 《战国策》
(3)介词 相当于 今译为:在、对 例释:①生乎吾前,其文道也固先乎吾《师说》 ②德隆乎三皇,功羡于五帝 《史记?司马相如列传》
4.乃
(1)代词 1第二人称 今译为:你、你们 例释:尔其无忘乃父之志。《伶官传序》
2指示代词 今译为:如此、这样例释:①子无乃称《庄子》②真长性至峭,何足乃重。《世说新语》
(2)副词 1表肯定今译为:是、就是、原来是 例释:①以其乃华山之阳名之也《游褒禅山记》②此乃臣效命之秋也。《信陵君窃符救赵》
2表范围 今译为:仅仅、只 例释:项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑《史记?项羽本纪》
3表时间衔接今译为:就例释:良乃入,具告沛公。度我至军中,公乃入。 《鸿门宴》
4表两事顺承今译为:才例释:设九傧于廷,臣乃敢上璧。《廉颇蔺相如列传》
5表意外今译为:却、反而、竟然 例释:①乃不知有汉,无论魏晋《桃话源记》
②老臣今者殊不欲食,乃自强步。《触龙说赵太后》③不改过自新,乃益骄恣。《汉书?吴王刘濞传》
(3)连词 1表顺承 今译为:于是、便 例释:①项伯乃夜驰之沛公军《鸿门宴》
②以为诸侯莫足游者,乃入西关见卫将军。《王夫偃列传》
2表他转 今译为:至于 例释:乃所愿,则学孔子也。《孟子?公孙丑上》
(4)助词无义不译 例释:帝德广运,乃圣乃神,乃武乃文。 《尚书》
5.其
(1)代词 1第三人称 今译为:他(它)、他们例释:①成以其小,劣之。《促织》 ②矗不知其几千万落。《阿房宫赋》
2第三人称表领属 今译为:他的、他们的 例释:①工欲善其事必先利其器《论语》
②郯子之徒,其贤不及孔子。《师说》
3
表其中的例释:于乱石间择其一二扣之 《石钟山记》
4表指示今译为:那、那些例释:即以其人之道,还制其人之身。《-朱熹?中庸集注》
5活用为第一人称 今译为:我的、自己的 例释:余亦悔其随之而不得极夫游之乐《游褒禅山记》
(2)副词 1表推测 估计 今译为:大概、或许例释:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?《师说》
2表祈使今译为:可要、当例释:①子其勉之《左传》②吾其还也《烛之武退秦师》
3表反诘今译为:岂、难道例释:①国无主,其能久乎《左传》②其孰能讥之乎《石钟山记》
4表未来今译为:将、将要例释:今殷其沦丧,若涉大水其无津涯《尚书》
(3)连词 1表假设今译为:如果例释:汤其无涠,武其无岐,贤虽十全,不能成功。 《吕氏春秋》
2表选择今译为:或者、还是例释:呜呼!其信然耶,其梦耶,其传之非其真耶?《祭十二郎文》
3表让步今译为:尚且例释:天其弗识,人胡能觉《列子?力命》
(4)助词 1〉 附在代词彼何后,不译。 例释:①赐!汝来何其晚也 。《孔子世家》
②何其毒也
2〉用在单音节形容词前,加强形容的状态 今译为:有多么,非常
例释:①羊肉其鲜乎。
②北风其凉,雨雪其滂png。《天下春秋》
6.且
(1)副词 作状语 1表将发生的动作 今译为:将要例释:①甘茂亡秦,且之齐,出关遇苏子。《战国策》
②若属皆且为所虏《鸿门宴》
2表动作的暂时今译为:姑且、暂且 例释:①民劳,未可,且待之。《伍子胥列传》②吾今且报府,且暂还家去。《孔雀东南飞》
3表时间、数量的接近 今译为:几、近
例释:三年,大疾疫,死者且半,乃各散引去。《后汉书?刘玄传》
4表事物的唯一性今译为:只、但
例释:崆峒小麦熟,且愿休王师。《杜甫?送高三十五书记》
(2)连词 1表并列 今译为:又、与、及例释:①河水清且涟漪《诗经》一边一边②示赵弱且怯也《廉颇蔺相如列传》
③居一二日,萧何来谒上,上且怒且喜《淮阴侯列传》
2表递进今译为:而且、况且例释:①且壮士不死即已,死即举大名耳。《陈涉世家》②且燕赵处秦革灭殆尽之际《六国论》
3表选择今译为:还是 例释:富贵者骄人乎,且贫贱者骄人乎?《史记?魏世家》
4表让步今译为:尚且、还、即使、纵然例释:①臣死且不避,卮酒安足辞。《鸿门宴》
②狂风横雨且相饶,又恐有彩云迎去。《杜安世?胡捣练》
5表假设今译为:如果例释:且静郭君听辨(人名)而为之也,必无今日之患也。《吕氏春秋》
6表转折今译为:却例释:王公直虽无杀人之事,且有坑蚕之咎,法或可恕,情在难容,《王公直》
(3)助词 用在句首同夫,不译 。 例释:且子之言克于子之君者,岂将比周以求大官哉?《史记?魏世家》