染雾幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案 篇一
《苹果歌》是一首简单而有趣的儿歌，适合幼儿园小班的音乐活动。通过这首歌曲，可以让孩子们在欢快的旋律中学习有关苹果的知识，培养他们的音乐感知能力和团队合作精神。
1. 教学目标：
- 让幼儿认识苹果这种水果，了解其外观和颜色。
- 培养幼儿的音乐欣赏能力。
- 提高幼儿的团队合作意识。
2. 教学准备：
- CD或录音设备。
- 苹果道具。
- 教学图片或卡片。
3. 教学过程：
第一步：引入歌曲
老师播放《苹果歌》的音乐，让孩子们先听一遍，感受音乐的节奏和旋律。
第二步：学唱歌曲
老师带领孩子们一起学唱《苹果歌》，教授歌词和动作，让孩子们跟着节奏唱歌。
第三步：认识苹果
老师向孩子们展示苹果道具或图片，让他们认识苹果的外观和颜色，提问孩子们苹果是什么颜色的，有什么特点。
第四步：团队合作
分成小组，让孩子们一起合作，用道具或图片表演《苹果歌》，培养他们的团队合作意识。
第五步：创意发挥
让孩子们自由发挥，可以让他们编排动作，加入自己喜欢的元素，让音乐活动更加有趣。
4. 教学评价：
- 观察孩子们对歌曲的反应和表现。
- 评估孩子们对苹果的认识和理解。
- 观察孩子们在团队合作中的表现和互动。
通过《苹果歌》的音乐活动，可以让幼儿在欢乐的氛围中学习和成长，培养他们的音乐感知能力和团队合作精神，为他们的全面发展打下良好的基础。
幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案 篇二
《苹果歌》是一首生动有趣的儿歌，适合幼儿园小班的音乐活动。通过这首歌曲的学唱和表演，可以激发幼儿们的音乐兴趣，培养他们的节奏感和表达能力。
1. 教学目标：
- 让幼儿掌握《苹果歌》的歌词和旋律。
- 培养幼儿的音乐表达能力。
- 提高幼儿的团队合作意识。
2. 教学准备：
- CD或录音设备。
- 苹果道具。
- 教学图片或卡片。
3. 教学过程：
第一步：引入歌曲
老师播放《苹果歌》的音乐，让孩子们跟着节奏摇摆身体，感受音乐的活泼和欢快。
第二步：学唱歌曲
老师带领孩子们一起学唱《苹果歌》，教授歌词和旋律，让孩子们跟着老师唱。
第三步：表演创意
让孩子们自由发挥，可以让他们编排动作表演，加入自己的创意元素，让音乐活动更加生动有趣。
第四步：团队合作
分成小组，让孩子们一起合作，用道具或图片表演《苹果歌》，培养他们的团队合作意识。
第五步：评价反馈
观察孩子们的表演和合作情况，给予表扬和鼓励，帮助他们提高表演技巧和团队意识。
通过《苹果歌》的音乐活动，可以让幼儿在欢快的音乐中感受快乐，培养他们的音乐表达能力和团队合作精神，为他们的全面发展注入更多的活力和动力。愿每一个孩子都在音乐的海洋中茁壮成长，展现出自己的独特魅力和才华。
幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案 篇三
幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案
作为一名教职工，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习活动：
苹果歌
1、愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点。
2、学习简单的仿编并演唱大家听。
3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
4、培养幼儿的`音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
小班音乐活动教案《苹果歌》
活动准备：
1、立体“苹果树”（制作成粘贴式，可随时取放“苹果”）及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。
2、幼儿已对这些水果有初步的认识。音乐磁带。
活动过程：
一、学唱歌曲
1、出示苹果实物或图片，引导幼儿讨论：苹果长在什么地方？
2、出示立体苹果树，教师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果，一个一个摘下来”，边演示把“苹果”一一摘下。
3、教师边朗诵“我们喜欢吃苹果，身体健康多快活”，边把摘下”的苹果“送给想要的幼儿，鼓励幼儿做出各种吃苹果的样子。
4、请个别幼儿摘“苹果“。期于幼儿拍手念歌词。
5、教师范唱，幼儿跟唱。
6、请幼儿轮流摘苹果，教师与其余幼儿为其配唱。
二、仿编歌曲
1、你还喜欢吃什么水果？这种水果长在哪里？
2、鼓励幼儿把自己喜欢的水果名称编进歌曲中，唱给大家听。
教学反思：
《苹果歌》是小班的一个音乐活动，歌词形象生动，旋律简单上口，表演性很强。让幼儿学得生动有趣，并获得更多的发展。我参照课程教案结合我们班幼儿年龄特点，对一些活动环节和细节进行了修改，活动开展的很顺利，在此我做了一个简单的梳理。
活动导入，随着音乐伴奏进入活动室，激起了孩子们的学习欲望和新鲜感，在音乐的伴随下，孩子们很快进入了状态。借助图片、动作的帮助孩子们很快理解熟悉了歌曲内容。
