染雾幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案 篇一
在幼儿园的音乐教学中，活动是非常重要的一部分。通过音乐活动，可以培养幼儿的音乐感知能力、节奏感和团队合作意识。今天我将分享一个适合小班幼儿园的音乐活动《苹果歌》的教案。
教学目标：
1. 让幼儿了解苹果这种水果的特点；
2. 培养幼儿的音乐感知能力；
3. 增强幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1. 准备音乐《苹果歌》的音频；
2. 准备苹果图片或实物；
3. 准备简单的动作指导。
教学步骤：
1. 引入：播放《苹果歌》音频，让幼儿们先听一遍，了解歌曲的旋律和节奏。
2. 学唱歌词：教师带领幼儿们学唱歌词，可以配合简单的动作，比如手摸头顶表示苹果树、手握拳头表示苹果等。
3. 分组演唱：将幼儿分成几组，让他们轮流演唱《苹果歌》，加入合唱和重复部分，培养团队合作意识。
4. 游戏互动：教师可以设计一些与苹果相关的游戏，比如“捡苹果”、“装苹果篮”等，让幼儿在游戏中加深对苹果的认识。
5. 结束：最后再次演唱《苹果歌》，让幼儿们感受音乐的魅力。
通过这个音乐活动，《苹果歌》不仅可以让幼儿们学唱一首简单的歌曲，还可以培养他们的音乐感知能力和团队合作意识。希望这个教案可以为幼儿园小班的音乐教学提供一些启发。
幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案 篇二
音乐是幼儿园教育中非常重要的一环，通过音乐活动，可以激发幼儿的兴趣，促进其全面发展。今天我将分享一个适合小班幼儿园的音乐活动《苹果歌》的教案，希望可以给老师们一些启发。
教学目标：
1. 让幼儿了解苹果这种水果的特点；
2. 培养幼儿的音乐感知能力；
3. 增强幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1. 准备音乐《苹果歌》的音频；
2. 准备苹果图片或实物；
3. 准备简单的动作指导。
教学步骤：
1. 引入：播放《苹果歌》音频，让幼儿们跟随节奏摆动身体，感受音乐的魅力。
2. 学唱歌词：教师带领幼儿们学唱歌词，可以配合简单的动作，比如摇摇苹果树、捡苹果等。
3. 分组演唱：将幼儿分成几组，让他们轮流演唱《苹果歌》，加入合唱和舞蹈动作，培养团队合作意识。
4. 制作苹果手工：让幼儿们用纸板和颜料制作苹果，激发他们的创造力。
5. 结束：最后再次演唱《苹果歌》，让幼儿们展示自己的成果。
通过这个音乐活动，《苹果歌》可以让幼儿在欢快的音乐中学习认识苹果，培养音乐感知能力和团队合作意识。希望这个教案可以为幼儿园的音乐教学带来一些新的想法和活动。
幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案 篇三
幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案
作为一名教职工，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班音乐活动《苹果歌》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习活动：
苹果歌
活动目标：
1、愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点。
2、学习简单的仿编并演唱大家听。
3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
4、培养幼儿的`音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
小班音乐活动教案《苹果歌》
活动准备：
1、立体“苹果树”（制作成粘贴式，可随时取放“苹果”）及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。
2、幼儿已对这些水果有初步的认识。音乐磁带。
活动过程：
一、学唱歌曲
1、出示苹果实物或图片，引导幼儿讨论：苹果长在什么地方？
2、出示立体苹果树，教师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果，一个一个摘下来”，边演示把“苹果”一一摘下。
3、教师边朗诵“我们喜欢吃苹果，身体健康多快活”，边把摘下”的苹果“送给想要的幼儿，鼓励幼儿做出各种吃苹果的样子。
4、请个别幼儿摘“苹果“。期于幼儿拍手念歌词。
5、教师范唱，幼儿跟唱。
6、请幼儿轮流摘苹果，教师与其余幼儿为其配唱。
二、仿编歌曲
1、你还喜欢吃什么水果？这种水果长在哪里？
2、鼓励幼儿把自己喜欢的水果名称编进歌曲中，唱给大家听。
教学反思：
《苹果歌》是小班的一个音乐活动，歌词形象生动，旋律简单上口，表演性很强。让幼儿学得生动有趣，并获得更多的发展。我参照课程教案结合我们班幼儿年龄特点，对一些活动环节和细节进行了修改，活动开展的很顺利，在此我做了一个简单的梳理。
活动
