幼儿园小班开学第一课安全教育教案【精彩5篇】

时间:2015-01-05 04:15:50
染雾
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幼儿园小班开学第一课安全教育教案 篇一

在幼儿园小班开学第一课中,安全教育是至关重要的。通过安全教育,可以帮助孩子们认识到自我保护的重要性,提高他们的安全意识,减少发生意外事件的可能性。下面是一份针对小班的安全教育教案:

一、教学目标:

1. 让孩子们了解什么是安全,为什么安全很重要。

2. 让孩子们认识到生活中的一些常见危险,并学会避免这些危险。

3. 培养孩子们的自我保护意识,学会在遇到危险时如何应对。

二、教学内容:

1. 什么是安全?

通过图片、故事等形式,让孩子们了解什么是安全,为什么安全对我们很重要。可以引导孩子们谈论自己对安全的理解。

2. 常见的危险

介绍一些孩子们在日常生活中可能遇到的危险,比如火灾、电器安全、交通安全等。可以通过图片、视频等形式展示这些危险,让孩子们有直观的认识。

3. 如何保护自己

教导孩子们一些简单的自我保护方法,比如在遇到陌生人时不要随便跟着去,遇到火灾时要及时报警等。可以通过角色扮演等形式,让孩子们亲身体验如何保护自己。

三、教学活动:

1. 观看安全教育视频

找一些适合幼儿观看的安全教育视频,让孩子们通过视频了解安全的重要性。

2. 安全隐患排查

带领孩子们到幼儿园周围进行安全隐患排查,让他们学会观察周围环境,发现潜在的危险。

3. 安全自救演练

进行一些简单的安全自救演练,比如如何正确逃生、如何正确报警等。让孩子们在实践中学会如何应对危险情况。

通过这样一堂安全教育课,可以让孩子们从小就养成良好的安全意识,提高他们的自我保护能力,让他们在面对危险时能够做出正确的应对。让我们共同努力,为孩子们的安全护航。

幼儿园小班开学第一课安全教育教案 篇二

在幼儿园小班开学第一课安全教育教案中,通过生动有趣的教学活动,可以让孩子们更好地理解安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。下面是一份适合小班的安全教育教案:

一、教学目标:

1. 让孩子们了解什么是安全,为什么安全很重要。

2. 让孩子们认识到生活中的一些常见危险,并学会避免这些危险。

3. 培养孩子们的自我保护意识,学会在遇到危险时如何应对。

二、教学内容:

1. 安全知识小游戏

设计一些有趣的小游戏,让孩子们在游戏中学习安全知识。比如通过抢答游戏、填空游戏等形式,让孩子们学会如何正确应对一些常见的危险情况。

2. 安全故事讲解

通过讲故事的形式,向孩子们介绍一些生活中的安全常识。可以选择一些有趣的故事情节,让孩子们在故事中学到安全知识。

3. 安全绘画比赛

组织一场安全绘画比赛,让孩子们通过绘画表达对安全的理解。可以设置不同主题,比如交通安全、食品安全等,让孩子们在绘画中展现自己的创意和想法。

三、教学活动:

1. 安全知识问答

通过问答形式,让孩子们回顾并巩固所学的安全知识。可以设置一些奖励机制,激励孩子们积极参与。

2. 安全演练活动

组织一些安全演练活动,让孩子们亲身体验如何应对危险情况。可以模拟火灾逃生、交通事故救援等场景,让孩子们在实践中学会自救能力。

通过这样一堂生动有趣的安全教育课,可以让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。让我们一起努力,为孩子们的安全护航。

幼儿园小班开学第一课安全教育教案 篇三

  活动目标:

  观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

  活动准备:

  故事视频、安全标志图片。

  活动过程:

  一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

  二、出示挂图,认识常见安全标志。

  1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

  2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

  3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

  5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

  师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

  小结:

  安全第一,我们要学会保护自己。

幼儿园小班开学第一课安全教育教案 篇四

  活动目标:

  1、 学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

  2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯

  活动准备:

  一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件

  活动过程:

  一、猜一猜导入,引起幼儿的兴趣。

  教师出示邀请函,让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到“小兔”的邀请函,他说今天是他的生日,请我们到他家做客,想去吗?可是,他家住在5楼,我们要经过楼梯才能到达,谁能告诉老师:我们平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎样才是安全的呢?

  二、观察图片,总结上下楼梯的正确方法。

  小朋友,你们可要仔细看哦,看看哪幅图里的小朋友行为是对的,哪幅图里的'小朋友是不对的?:

  1、播放第一组图(不安全上下楼梯的图片)

  (教师逐一播放图片),提问:这幅图上的小

朋友的行为安全吗?为什么你认为他们的行为不安全?

  2、播放第二组图片,(安全上下楼梯的图片)引导幼儿观察。让幼儿观察后说一说,这样对不对?

  3、教师小结:

  一层楼,两层楼,上下楼梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要挤,不会头碰头。

  三、观看课件,进一步了解上下楼梯的安全。

  提问:刚刚你们看到了什么?他们这样上下楼梯安全吗?会出现什么危险情况?当你们发现身边的小朋友也和他们一样时,你们应该怎么办?要不要制止他们?我们应该怎么说,他们才会听我们的?引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友,用“笑脸”来奖赏,表示鼓励。

  四、学习儿歌《上下楼梯歌》

  1、小朋友,你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的,所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天,林老师把上下楼梯的方法,编成了一首好听的儿歌,我们一起来学习,好吗

  2、老师范读一次,幼儿小声跟读。

  3、师幼一起读儿歌若干次。

  4、今天,小朋友可真能干,这么快就学会了儿歌,那我们就按照儿歌里说的那样,去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯,提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。

  附儿歌:

  上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐。

  手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去。

  下来还是靠右边,一个一个有顺序。

  保证安全是第一,一定一定要牢记。

幼儿园小班开学第一课安全教育教案 篇五

  教学目标:

  1、 充分认识安全工作的重要意义。

  2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  1、 导入:列举出生活中的安全事例。

  2、 安全工作的重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、 班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、 国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、 目前学校抓的几项工作。

  学生应注意安全的地方:

  1、 学生讨论。

  2、 集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  教师小结:

  今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

  人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”

幼儿园小班开学第一课安全教育教案【精彩5篇】

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